二年级上数学一课一练需要几个轮子北师大版附答案Word文档格式.docx

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8．看图写出一道乘法算式和一句乘法口诀。

9．3个5是（），用乘法计算时使用的乘法口诀是（）。

10．3个9是（），加法算式是（）乘法算式是（），读作（），口诀是（）。

11．3串葡萄共多少颗？

用加法算：

（）+（）+（）=（）

用乘法算：

（）=（）

表示（）个相加，口诀（）。

12．看下图，写成乘法算式是（），你能想到哪句口诀？

★★★★★

13．把21平均分成3份，每份是（），计算时你想到的乘法口诀是（）

14．由图得到的乘法口诀是（）。

15．竖着看每列（）个，有（）列，运用乘法口诀（）可得所有数量。

16．把口诀填完整

三七（）。

17．每行有（）串葡萄，有（）葡糖，运用乘法口诀（）可得总葡萄数。

18．看图填空。

3×

（）=（），口诀（）。

19．填口诀，写算式。

三四（）；

（）=（）。

20．看图填空，

21．看图写算式：

算式：

22．看图写算式：

23．看图列式：

列式（）。

24．根据口诀，写出两个算式。

三六十八　　　

（）（）。

25．看图写出乘法算式和口诀：

26．3个9是28。

（）

27．5个3是15，所以加法算式是5+5+5=15。

28．在二三得六口诀中，只能用一个乘法算式的表示（）。

29．计算3×

8和4×

6时，所用的乘法口诀相同。

30．妈妈在商店买了几盒饼干，给了售货员20元钱，售货员找回2元钱，根据乘法口诀算一算，妈妈买了几盒饼干？

参考答案

1．

三五十五；

15÷

3=5

【解析】

因为苹果有15个，西红柿有3个，求苹果的个数是西红柿个数的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答即可．

2．

三五十五

由图可知，图中共有5组七星瓢虫，每组有3个，求共有多少只七星瓢虫．根据乘法的意义列式为：

5．根据乘法算式的读法，3×

5读作三乘以五，根据表内乘法，口诀为：

三五十五．

3．

6；

三乘二等于六；

用乘法口诀二三得六

2表示3个2相加或2个3相加，等于6；

读作三乘二等于六，用乘法口诀为二三得六；

据此解答即可．

4．

4=12；

三四十二

有4组三角形，每组有3个，根据乘法的意义，用4乘上3或者用3乘上4即可求解。

5．

9；

三乘三等于9；

三三得九。

根据乘法口决做表内乘法，及乘法算式的读法解答。

6．

根据四的乘法口诀编口诀即可。

7．

（2）×

（3）=（6）；

（3）×

（2）=（6）；

（二三得六）。

根据图意列出的乘法算式，然后交换两个因数的位置写出第二个算式，最后写出乘法口诀即可。

8．

（3）=（9）；

（三三得九）。

读懂图意，熟练记住乘法口诀是解答的关键。

9．

15；

三五十五。

本题主要考查整数乘法的口算，熟记运用即可。

10．

27；

9+9+9=27；

9×

3=27；

九乘三等于二十七；

三九二十七。

求3个9是多少，相加的3个数都是9，所以加法算式为9+9+9=27，也可以列成乘法算式9×

3=27，读作九乘三等于二十七，口诀：

11．

6，6，6，18，6，3，18，3，6，三六十八。

根据题意，一串葡萄6颗，3串葡萄共3个6颗，然后再进一步解答。

12．

5×

3=15；

有三排小星星，每排有5个，用加法计算就把这三排的数量加在一起，再根据乘法的意义写出乘法算式，进而求得。

13．

7；

三七二十一。

根据题意，用21除以3就可以求出每份是多少；

然后再进一步解答即可。

也可以熟记三的乘法口诀，运用三七二十一得到。

14．

本题主要考查了学生是否熟记乘法口诀，运用即得。

15．

3；

8；

三八二十四。

由图可知，竖着看有3只蜗牛，有8列，用乘法口诀进行表示即可。

16．

二十一

本题考查三的乘法口诀，运用即可。

17．

4；

三四十二。

本题考查三的乘法口诀，由图可知每行四串，有三行，运用即可。

18．

12；

根据题意可知：

这些小狗可以理解为已知每份几个，求一共有多少个；

据此列式运用乘法口诀解答即可。

19．

十二；

12.

根据3的乘法口诀直接填空即可

20．

一组有3块，4组有多少块？

用乘法来解决问题，应用的乘法口诀就是三四十二。

21．

5；

15.

一组有5枝钢笔，共有3组，可根据乘法口诀：

三五十五，进行列式即可。

22．

三四十二；

12。

一束有3个气球，共有4束，可根据乘法口诀：

三四十二，进行列式即可。

23．

4=12或4×

3=12.

据题意可知，一串樱桃有4个，共有3串，求一共有多少个樱桃，用乘法解答。

24．

6=18；

6×

3=18。

三六十八，表示3个6相加，也表示6个3相加，即可以写成3×

6=18，也可以写成6×

3=18；

据此解答。

25．

2×

3=6；

2=6；

二三得六。

由图可以知道每列两个，有三列；

每行三个，有两行。

运用乘法即可。

26．

错误

由乘法口诀可知三九二十七。

27．

错误。

5个3是十五，但是加法算式应该是3+3+3+3+3=15。

28．

二三得六可以用来计算两个乘法算式：

3=6，3×

2=6。

29．

计算3×

8，用到乘法口诀是：

三八二十四；

4×

6，用到的乘法口诀是：

四六二十四；

所用乘法口诀不同；

据此判断。

30．

解：

（20-2）÷

6，

=18÷

=3（盒）．

答：

妈妈买了3盒饼干

本题运用到三的乘法口诀，需熟记。

用总钱数减去找回的钱数，再除以每盒饼干的钱数，就是买的盒数，据此解答。