校区早检部工作总结Word下载.docx
《校区早检部工作总结Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校区早检部工作总结Word下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
早检心得
旭日东升，雾气消散，今天是学校统一早读的日子，我校学子手拿经典，肩背课本，仰首挺胸精神抖擞的走进教室，全神贯注朗读背诵。
而我很幸运地参与了学校的早检体验活动，来了一场变形记成为了早检一员。
早检过程大体分为签到，监督检查，收集表格，信息统计分析和总结四个过程，看似简单其实实际操作却很繁琐，尤其是信息统计分析和总结，由于参与早读的班级数量众多，因而需要统计的信息量很多,故负责早检的委员们还是很辛苦的。
我相信很多人对于早读还是很赞同的，俗话说一日之计在于晨，早晨这个时段我们的记忆力最好，故此时读书背书效果也是最佳，因而去我们应该理解学校安排早读的用心良苦而不是去抱怨，我们也可以想一想，就数信院大一一千多号人，折合班级差不多三十个个，学校要安排多少个教室给我们早读呢，还有那些负责早检的委员们他们需要起得更早监督早读，经过今天的早检体验活动我深有体会，因而我们应该对委员说一声“辛苦了”。
但是我觉得早检还是有一点不足：
一般委员巡视一次之后就结束早检，这就导致有些早读的学生在委员走后就玩起手机，有时这会产生连锁效应，其他不玩手机的学生也跟着玩，结果好好的早晨成了玩手机的宴会。
我认为首先让各个班级的安全委员或者其他班干部加强监督，如果有人玩手机，可以提醒劝告一下。
其次学校可以安排多一
些人员增加巡视次数，这些人员可以从每个班级挑出几个学生担当纪律委员专门负责记录违规的学生和班级，学校也可以设立早读优秀班级，采取积分制，委员负责对每个早读班级打分，违规扣分，到期末再总评得出优秀班级。
记得老师经常讲书是读给你自己的，读好书是给自己增值，积极参与早读不仅可以养成早起的好习惯，也可以让自己获得更多知识，希望大家积极参与而不是抱怨。
学校组织早检体验活动我举双手赞同，我也希望这种活动能够连续进行下去，让更多人了解到早读的意义和感受到委员早检的辛苦。
篇三：
早检部的故事
导演：
剧本作者：
高仰晨表演者：
幕启：
（淡入）背景音乐起（黏*4改编版）
灯光由黑暗起，渐渐变亮直至白昼状态。
（五位早检同学排队上台，带工作证，发表，早签...许多同学结伴上台早签）
画外音：
（从歌曲的后半部分开始）：
ladiesand乡亲们，这
里是早检部的舞台，因为有了早检部，同学们才有了早签，因为有了早签，我们的校园早晨才会这么热闹，同学们才能都按时吃上早餐，身体倍儿棒、吃嘛嘛香。
当然同学们不必太感谢感激我们，因为全心全意为同学们服务一直是早检部的宗旨。
我们早检部呢，是一个纪检部门，有严格的纪律和规定，可有些同学明知山有虎，却偏向虎山行。
像是下面这几位：
A站在舞台中央（笔直的，自信的，微笑的）
（一群人说笑着走来…签到）
（突然一个人（C）冲了过来，蛮横、不讲理状，与正在签到的同学
（B）起了争执……）
C：
起一边儿去，哎，说你呢…
B:
不是，同学你哪儿来的啊…（推了C一下）
A：
同学不好意思，请排队。
吆喝，老子在江湖上闯荡了这么多年，过的是舔刀抹血的日子，
你这根小葱还怎么着啊！
（推了B一下）
B：
说谁说谁说谁呢你，你说谁呢！
！
（气愤中…）（踮着脚尖，指着
C的鼻子）
C:
说.你.呢…，怎么制啊！
（挥开B的手，无所谓状）
你，，，我靠…（向C挥拳）
（两个人都十分生气，开始打架……）
背景音乐（VITAS歌剧2高潮版）起……
（众人都作痛苦状……）
A（音乐嘎然而止）：
停～～～～！
A:
你们两个严重影响了早签纪律，我们不会给你们签到！
B、C；
这…（双方各猛然向后一跳，手一挥，看向A，随即又看向对
方）哎…（摇摇头，下场。
）
你你你，你给我等着。
咱球场上见。
哼，不见不散。
（同学J上场）
J：
俺是四班四十号XXX（严重方言）
K：
不好意思，同学，请你再说一遍。
就是倒数第十个（指向早签表，手不停抖）
（K继续困惑）
倒数第十，哎呀，倒数第十个啊（十分焦急，激动）
不是，小伙子你，不是，那个，同学啊，别冲动，不是别感动，
不是别被动别运动，哎呀（焦急地跳了个360o圈），什么跟什么啊这是
早检部众人（探身）：
是别激动
唉对，是别激动，是激动，来同学写纸上，写纸上。
（J接过笔在纸上画了一下）
K（微笑）：
好的，同学你以后可以写到纸上来告诉我们，遇到类似事
情一定要冷静
J（不好意思状，挠头）：
嗯，记着嘞，下回拿张纸条来
（J下台）
早检部众人（略带责备的看向K）：
你也得冷静（离得近的推了K一
下）
K（不好意思的挠挠头）：
呵呵，是啊是啊，我也得冷静处事。
（一穿睡衣、毛线帽，抱着毛绒玩具的同学E趿着拖鞋走来...）（同学E在舞台右上角：
打呵欠，揉眼睛）
D（早检部同学）：
同学，你的衣着严重违反了早检规定，请你下回衣
着规整，不要穿拖鞋。
E：
众人笑我太疯癫，我笑众人不会笑（回头面向众人），我的境界和
一般人不一样，你们不懂得，快点给我签到吧。
D：
同学，不要让你的人生太有戏剧感，我们会将你的名字全校通报。
E：
通报？
，这...算了，随你们吧。
唉...我什么时候才能找到我的
钟子期呀......
（挥手…E翩然远去...）
D（向众人120o回旋着探头）:
真是一失足成全校风流人物啊，这，也
忒坦然，忒豁达，忒不拿早检当盘菜了吧。
F：
别管了，有人制他。
（同学G偷偷摸摸探着头走上来）
G（走向观众，夸张的，憨憨的）：
今天兄弟有事，俺给他签个到。
嘿，
先签俺的去。
G（拿出学生证）：
X班XX号XXX。
F（面带微笑）：
好的。
（G签完后围着舞台转半周，期间戴上眼镜，穿上马甲，将头发弄乱）G：
拐啦，拐啦，拐啦，嘿嘿，俺又回来了。
H（早检部同学）：
咦，这是你吗？
G（憨憨笑）：
原来照片，原来的
F（凑头看）：
同学，你看着...
G（憨憨笑，回头，面向观众）：
大众脸，我长了一双大众脸。
（摆一个
很酷的姿势）
H（严肃的）：
同学，你严重违反了规定，我们已经把你和你同学的名
字记下。
G（急切的）：
别，别，哥们别啊。
H：
下一次不要因为哥们儿义气来代签，这样你们俩都会受到处分。
G（哭丧着脸）：
噢....
（G懊悔的缓缓下场）
部长（在观众席旁）：
45了，大家收表收表。
L（慢动作跑步，夸张的挥手）：
等等~~，同学等等~~
（摩托车刹车声音起）
（L在舞台高抬腿上跑了个S型）
L（累得不行，一手扶腰，喘的厉害…）
L：
XXX班XX号XXX
A（为难状）：
这…
（音乐起）
（M推开众人）
M：
同学（京剧调…）咳咳（清嗓子）
（客官不可以伴奏起）
篇四：
第十一周早检总结
第十一周早检总结
1.本周早检违纪的情况非常严重，虽然由于天气原因，早检只进行了四天，但是早检违纪却达到了96人次。
解决方案：
情况十分严重，负责人需要跟违纪比较严重的班级沟通好，提醒安委带动本班的同学准时参加早读，如果情况还继续的话，我们需要跟辅导员反应。
2.这周再次出现了班上同学去早读了，安委却没有提醒他们签到的情况。
必须要跟留守安委以及监督安委强调，他们两人有必要清点并核对好班上的人数。
同时我们也要加强巡逻，提醒安委清点人数。
3.这周仍有部分安委早检迟到，而且有一位安委无故缺勤了。
解决方案：
出现安委迟到或缺勤的当天负责人必须要跟该安委沟通好，了解他们迟到或缺勤的原因，并提醒他们不要再出现迟到或缺勤。
4.英语之家早读培训名单还没有收集完，致使我们早检登记工作的难度增加。
当天负责人登记违纪时要确认下相关的名单，减少一些等记错误，并在跟安委沟通时提醒他们尽快上交相关证明。
陈柱彬
XX年11月17日
篇五：
中学二校区学期工作总结
中学二校区学期工作总结（XX--XX学年度第一学期）XX年12月27日为了把**县**中学办好，办成**县人民满意的教育，我**中学二校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：
1、领导架构强于从前
（1）校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承担原来的所有工作；
（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；
（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；
（4）年部内实行楼层负责制，每个楼层在专职负责领导，同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理
（1）通过“值周”强化日常班级管理，政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
（2）组建学生会：
学生会的产生是学生本人申请，班级筛选推荐，本人述职竟聘，年部考核产生；
学生会在我二校区里起到了不
可代替的作用，正逐渐成为二校区学生管理上的一个重要力量，各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍
（1）定期召开班主任会，对班主任进行培训；
（2）定期召开班主任经验交流会；
（3）在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习，教师很受益，使我们的班主任不同程度都有所进步。
（4）二校区涌现出了一批优秀班主任：
如王翠英、刘秀杰、胡月、张超；
董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟；
李媛、马宁、马秀静、王亚君等从校区我管理层上做到了心往一处想，劲往一处使，工作责任更明确，责任感更增强，大大的促进了校区各项工作的开展，同时工作更加务实，并有所创新：
4、教学是中心努力提高成绩为落实县教育局和县政府的“**中学要抓成绩”精神，我二校区加大了教学工作的力度。
（1）在师资培训上，我们积极参加学初的大教研活动，在此活动中教师受益匪浅；
积极参加省物理科教学年会，在年会上更是大长见识，看到了更高层次的东西；
积极参加中学分片教研会，客观上促进了对教材的研究和把握；
国优课教师刘晓辉在我校区做的“英语课堂教学观摩课”再一次给我们的教师上了一节见所未见的领军课；
本学期里我们派出几十名教师到沈阳去学习，这样使我们教师看到外边世界，看到外地先进教学模式，感悟外地先进教学理念；
（2）增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足，然后进行弥补，以提高学生的学习成绩：
平时很抓基础教学，严格实行教学上的正规管理。
（3）进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试，也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢，也成为校区的课改的领头雁。
（4）重视集体教研：
常年如一日时坚持集体教研，在集体教研中教师能各取所长，各避其短；
把集体智慧展现给学生，这样对提高学生的成绩很是有利。
（5）打造先进教研组活动：
我们校区化学教研组是我校区的先进教研组，对引领其它教研组工作起到了模范作用、带头作用，很好完成了教学上集体备课及规范教师教育教学行为的作用；
（6）常年坚持市里开展的“三公开”活动，即坚持校区内天
天公开课，人人公开课；
这样使得教师都能更好的钻研教学，能更好的提高学生的学习成绩；
（7）配合县里的同课异构活动，努力尝试新的课型，在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩，受到领导好评。
（8）在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动；
（9）在三个年部里开展英语科单词比赛活动；
（10）每循都对教师进行业务培训，以提高教师的业务水平；
（11）九年级的一切教学工作都围绕着中考进行：
如出卷，评卷，上课，复习等；
决心打好XX年的中考翻身仗；
（12）把握好来我校支教工作，让每位来支教的教师在年部内做一节示范课，即是对市里此项工作的支持与落实，也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识，从而增强自身本领。
5、让学生既成才又成人为让学生成才的同时也能成人，我二校十分重视对学生品德培养，努力培养学生成为品学兼优的人，成为对社会有用的人。
通过各种活动让学生明白做人的道理，让学生糼小的心灵得以升华。
（1）光盘行动：
为与党中央
的勤俭节约精神保持一致，我校区在师生中开展了“光盘行动”，即节约每一粒粮食，不吃“剩”宴，此间每月较从前能节省30袋大米、10袋白面，我们的行动既节约了粮食，又让学生养成了节约的好习惯，此习惯会让学生享用一生。
（2）内务整理大赛：
结合学生实际进行了这次大赛，学生在家里很少做家务，也就很缺乏这方面能力，为了让学生懂得生活热爱生活能会生活，校区开展了训练学生个人生活能力的活动，即开展了内务整理大赛，尤其在七年级开展得很好：
所有学生会聚在报告厅，师生在演台上进行比赛表演。
（3）家长参与：
为了把各项活动开展的好，校区在每次活动时都邀请了家长参与，家长的参加为活动增添了色泽，让活动更好地起到了教育作用：
如东区第三届艺术节即东区好声音；
阶段质量监测表奖会；
内务整理大赛；
冬季三项赛，师生家长绘画赛等；
（3）社团活动有声有色：
常年活动的有32个社团，时间设在每个循环的第六天和第七天，这样能缓解学生烦燥的心里，也能让学生在校期间学得一技之长，更能活跃校园内的学生生活，让学生不愿离开学校，对控辍工作也起到了积极作用；
（4）利用校区的特色小黑板进行思想教育：
让学生把握好美丽的人生；
让学生学到课堂上以外的学习方法等；
（5）利用校区小广播站，对师生进行心灵提升。
（6）利用家长学校开课的机会与家长沟通，培养家长教育孩子的能力，培训家长对孩子的教育方法；
建立家长学校联系方式；
同时我们的二校区的家长学校上课情况受得县各讲师团的表扬。
6、安全无小事我们校区十分重视安全工作，统一了安全致上的思想，安全无小事，安全是回家最近的路。
（1）安全检查常态化校区安排校本课和地方课时间向学生进行生命安全教育；
班主任利用早检午检向学生进行安全教育，平时也不定时的对学生进行教育；
XX年11月，还特意请来凡河派出所的周丹副所长来校对全体师生进行了安全教育和法制教育；
（2）安全管理常态化我校区利用LED屏定期向全校区师生宣传安全知识，并利用各种场合向全体师生灌输安全理念；
本学期初校区与学生及家长签定了《学生安全协议书》；
让全体教师明确自己在学校安全工作中应尽的责任与义务，使安全工作落实在具体人头上；
（3）校车管理制度化本学期共安排294人次接送校车，年部领导及班主任组织学生上车，教师负责车上及返校时上车及学生在车上的管理、护理；
本学期在安全上我们校我没有发生任何安全事故；
（1）加强学生晚就寝的管理：
校区校长亲自给舍务教师开会强调，并给予他们一定的压力：
如召开了下学期“舍务教师招聘预备会”，使得舍务教师都有些许压力，也都比从前更加有责任感，更加务实工作。
篇六：
早检工作安排
早检工作安排
院检
校检
注：
校检有些人连续安排了两天，这是没有关系的，因为每个星期校检只会是其中的一天。
还有安排我已经尽量协调的了，不过难免还是有些人安排不是很好，这个需要大家的体谅。
我在院检只安排了一天是因为我要负责安委的工作，基本上每天都要去和大家见面的了。
还有看天气的就是发飞信的两个同学和每天的在主楼院检的同学。
篇七：
早操检查部工作计划
早操检查部工作计划
我们早操检查部是一天中工作最早的部门。
主要工作是检查和督促我院大一同学的早操，确保早操顺利、科学、高效地进行，同时向学生处老师及主席团反馈早操情况。
回顾过去的一年时间里，我们都经历了挫折、烦恼、幸福与喜悦，从中总结出很多经验与教训，在创新与反省中不断成长使得早操工作取得了一定的成绩，但又不可否认还存在着一定的不足。
在新的学年里，我部会一如既往地秉承着实事求是、严谨认真的工作态度，履行好工作的检查职责，保证上报的及时性、准确性。
我们仍将继续努力、不断思考，将工作方向着眼于细微之处，逐步使早操工作更加贴近、更加细致、更加完善，始终坚持为实现使广大同学“增强个人体质、养成良好作息习惯、培养勤劳坚毅品质”的目标而不懈努力。
以下是我部XX新学年大体工作计划：
1.依照学生处老师及主席团安排完成好XX级迎新工作；
2.迎新后在主席团安排下认真完成XX届纳新工作；
3.在新生跑操之前做好前期准备，如考察确定跑操路线、确定检查地点，并与各院系商定以免造成检查地点冲突（尤其是临床学院）；
4.正式跑操前，召开部门例会，传达检查早操注意事项、工作方法，并与会后带领全体干事熟悉检查地点及跑操路线；
5.开始工作的1-2周内，我们将亲自带领干事熟悉早操检查工作，之后再逐渐交由干事完成；
6.服从学生处、主席团统一调动，积极完成分配的各项任务；
7.以身作则，严守学校的规章制度。
工作中坚持原则，公平、公正，认真负责。
大学生自律委员会
早操检查部
篇八：
早检体验
早检体验
XX年5月17日星期四的早上我开始了这一段短暂的体验—早检。
也许是对这突然起来的机会来不及准备，激动的心情难以平复。
早早地起床，精心的准备，来迎接这神圣的时刻。
在大院门口，看着那些匆忙的同学，心想：
在许许多多的早上，我也是这样走过，早检人员也是用我此刻的心情来看待这些匆匆忙忙的同学们吗？
这些想法只在心头飘过。
心中纠结着的是在即将到来的体验中应该注意的各个事项，担心出错，担心被弃权。
当然，在这个时候，我们可爱的领导给我们及时的反复地强调这些必须注意的事宜。
太及时啦！
一切来得这么平静，我随同我的“指导员”，在他的正确示范下，我很快掌握了整个早检的步骤。
我在每个需要检查的宿舍都重复着相同的、礼貌的动作。
当
顺手把最后一间宿舍检查完毕时，心里有一种莫名的轻松感。
今天终于完成了，在检查与被检查的两者的不同角色。
感觉真不一样！
经常作为被检查的一方，我感觉每天早上都是匆匆忙忙的，经常忘这忘那，心里对早检人员没有一点好感，老觉得他们跟我们过不去，心里经常祈祷有一天不用早检。
但是，早上经历了检查者这个角色，心里的感觉很不一样。
作为检查者，会把整个过程看得很简单，心里很轻松，不匆不忙地走着，好像检查者是“主人”，而留守人员就像一个“客人”。
在这两方之间，从来就这有留守人员在等待检查者的到来。
但检查者来之前与来之后，留守人员的心理压力都很大。
经过这次体验，我明白，在这个游戏里，胜者永远只属于这个游戏规则的制定者——检查者，留守人员无论使
出什么样的解数，只要游戏规则轻轻一改，都会变得不堪一击。
但作为统治阶级，只会是少数人。
这次体验，我觉得他最大的意义是让我明白：
早检给我的生活带来了这么多不安，但是又能怎么样呢？
如果非要在检查与被检查之间做个选择，经过了这样的体验，终于明白早检对某些人来说是那么的轻松，没有别人的打扰，干自己工作，对自己没有什么坏处。
总之，经历过明白，这个游戏不好玩，不值得玩。
建议：
首先，早检的目的是什么？
我想大部分同学都不了解，不明白。
我认为，在你实施这个项目之前就应该进行民意调查、大力地宣传，而不应该盲目地就进行。
第二，为什么要抽检呢？
大学讲的是自强、自理、自立。
为什么一定要强制这些小事呢？
最后，请问你们，有没有观察了解到，随着天气的变化，在教室无心听课的人、睡觉的人，他们为什么要这样做？
也许这不是就这个早检项目的问题。
为什么花费那么多精力去在实际中约束同学的行为，何不在学校的校风，同学的精神上去约束他们呢？
在一个大学，学生之间的精神——价值观，是对学生有决定性的影响的。
篇九：
班主任早检记录
班主任早检记录
草河掌中心校XX年9月1日
篇十：
晚起工作总结
工作总结
3天的精彩纷呈的查晚起工作就这样结束了。
或许因为时间的缘故，我们的好奇、新鲜远远大于工作中的严寒、疲劳。
查晚起的传奇时光就这样结束了，留给我们的更多的是反思和总结。
现在就我们队的工作状况做以下总结：
一、工作方面
1、3天的查晚起工作，我们的保密工作做得很周到，这样不仅体现了我们自律会早检部工作的严谨性，也确保了我们工作结果的真实性与准确性。
对目标的突然袭击，也使我们有了理想的收获。
2、工作时我们二队又分为两个小分队，有部长统一带领，两个队长分别带领各小队，采用双方向同时检查的方法，这样即避免了队员因楼道过窄造成拥挤，即提高了检查的速度，同时也避免了学生听到声响迅速起床的可能，即提高了我们的准确性。
3、每个小分队的成员都有明确的分工，专门的统计，专门的指引，为防止统计混乱，还有辅助统计。
明确的分工，保证了我们工作高效有序的进行，同时也体现出我们自律会早检部的严谨性与纪律性。
二、不足之处
1、坚持就是胜利。
3天的查晚起工作，队友们充满着新鲜
升级会员 