连平县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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连平县第二小学校学年一年级上学期期末考试
连平县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)10+6=( )
A.15
B.14
C.16
D.17
2.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
3.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4.(2分)17和20之间有( )个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
5.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
二、判断题
6.(2分)从6数到10,数了4个数。
7.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
8.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
( )
9.(2分)下图中桃子比萝卜多。
10.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
三、填空题
11.(2分)
最大的数是________,最小的数是________。
12.(5分)根据算式,划一划。
13.(20分)还剩下多少?
列算式解答
(1)
(2)
(3)
(4)
14.(10分)填空
①比9少2的数是________。
②比4多4的数是________。
③比8少2的数是________。
④比0多8的数是________。
⑤9比________多3。
⑥8比________少1。
⑦0比________少8。
⑧8减3等于________。
⑨5加4等于________。
⑩9减0等于________。
15.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________ 2=5 4________ 1=3 2________ 2=4
3________ 0=3 2________ 1=1 4________ 1=5
16.(5分)写一写。
17.(3分)数一数,填一填,算一算。
有________盆,每盆有________朵,一共________朵。
18.(2分)9比6大________,3比7小________。
四、解答题
19.(5分)看图列式计算。
20.(5分)算一算,连一连
21.(5分)看图列式计算。
22.(8分)数一数,填一填。
(1)
________个
________个
________个
________个
(2)________和________同样多。
(3)
和
一共有________个。
(4)
比
少________个。
23.(30分)兔子一家去森林里采蘑菇。
(1)兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?
(2)它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?
(3)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?
(4)兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?
(5)它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?
(6)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?
24.(5分)填一填。
25.(5分)看数涂色。
5
7
26.(5分)妹妹有8支铅笔,弟弟有9支,他们两个一共有多少支铅笔?
连平县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
2.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
4.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
5.【答案】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
7.【答案】
8.【答案】正确
【解析】
9.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
10.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11.【答案】10;0
【解析】
12.【答案】解:
【解析】【分析】根据题意可知,先数一数一共有几个物体,然后划去一部分物体,划去几个,减数就是几,据此列式解答.
13.【答案】
(1)解:
4-1=3
(2)解:
5-2=3
(3)解:
4-2=2
(4)解:
3-1=2
【解析】【分析】
(1)根据题意,要求剩下几个○,用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数,据此列式计算;
(2)根据题意,要求剩下几个□,用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数,据此列式计算;
(3)根据题意,要求剩下几个△,用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数,据此列式计算;
(4)根据题意,要求剩下几个☆,用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数,据此列式解答.
14.【答案】7;8;6;8;6;9
;8
;5;9;9
【解析】【解答】①9-2=7;
②4+4=8;
③8-2=6;
④0+8=8;
⑤9-3=6;
⑥8+1=9;
⑦8+0=8;
⑧8-3=5;
⑨5+4=9;
⑩9-0=9.
故答案为:
①7;②8;③6;④8;⑤6;⑥9;⑦8;⑧5;⑨9;⑩9.
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;
求一个数多几的数是多少,用加法计算;
求几减几等于多少,用减法计算;
求几加几等于多少,用加法计算,据此列式解答.
15.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
16.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】写数字时都是从上到下,从左到右写,根据顺序写出这两个数字即可。
17.【答案】2;4;8
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
18.【答案】3;4
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】9-6=3;
7-3=4.
故答案为:
3;4.
【分析】根据题意,求一个数比另一个数大几,用减法计算,据此列式解答;
要求一个数比另一个数小几,用减法计算,据此列式解答.
四、解答题
19.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,左边有2个辣椒,右边有6个辣椒,求一共有几个辣椒,用加法计算,据此列式解答;
要求写出两道减法算式,用总个数-左边的个数=右边的个数,总个数-右边的个数=左边的个数,据此列式解答.
20.【答案】
【解析】【解答】根据计算,连线如下:
【分析】计算十几减几,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变;
计算10加几的加法,直接把个位数字相加,十位不变,据此计算,然后再连线.
21.【答案】4+3=7
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】观察图可知,左边有4个桃子,右边有3个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,据此列式解答.
22.【答案】
(1)5;2;2;1
(2)正方体;圆柱
(3)3
(4)3
【解析】
23.【答案】
(1)略
(2)略
(3)略
(4)4+4=8
(5)4+4+1=9
(6)4-1=3
【解析】【解答】
(1)4+4=8(个).
答:
兔妈妈和兔爸爸一共采了8朵蘑菇.
(2)4+4+1=9(朵)
答:
它们一家三口一共采了9朵蘑菇.
(3)4-1=3(个)
答:
小兔子再采3朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多.
【分析】
(1)要求兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇,将两人采的数量相加即可,据此列式计算;
(2)要求它们一家三口一共采了多少朵蘑菇,将它们三个采的数量相加即可,据此列式解答;
(3)要求小兔子再采几朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多,用妈妈采的蘑菇数量-小兔子采的蘑菇数量=还需要再采的数量,据此列式解答.
24.【答案】解:
如图:
【考点】8、9的合与分
【解析】【分析】7和2合成9;4和3合成7;2和6合成8;9可以分成1和8;8可以分成2和6;6可以分成4和2。
25.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数,数出5个苹果涂上颜色;数出7个长方形涂色即可。
26.【答案】解:
8+9=17(支)
答:
他们两个一共有17支铅笔.
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,用妹妹的铅笔数量+弟弟的铅笔数量=他们两个的铅笔总支数,据此列式解答.