高考语文试题分类汇编文言文阅读Word格式文档下载.docx
《高考语文试题分类汇编文言文阅读Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文试题分类汇编文言文阅读Word格式文档下载.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
堪：
忍受
D.动之军法从事
动：
招致
9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是
①常为诸县之最
②皆歔欷流涕，语不成声
③未尝辄敢出门
④诣阙请留德深
⑤以贵乡文书为诈
⑥诣使讼之，乃断从贵乡。
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。
A.魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。
其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生；
只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。
B.魏德深善于人性化管理，体恤下情。
邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成功；
而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直像无事一样。
C.魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。
他到馆陶，百姓见他如见父母；
而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。
他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。
D.郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋家情绪使军队溃散。
但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。
译文：
（2）馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。
答案：
8.D
9.D
10.C
11.
（1）与郡丞元宝诚结交很深，前前后后的县令县长，没有不受到他指挥的。
（2）馆沟县整个境内的百姓都悲哭，因此跟随着去安家的有几百户。
（09年全国卷Ⅱ）
阅读下面的文言文，完成8—11题
郭原平字长泰，禀至行，养亲必已力。
性闲木功，佣赁以给供养。
性谦虚，每为人作匠，取散夫价。
主人设食，原平自以家穷，父母有肴味，唯餐盐饭而已。
若家或无食，则虚中竟日，义不独饱，要须日暮作毕，受直归家，于里中买里中买籴，然后举爨。
父抱抱笃疾弥年，原平衣不解带，口不尝盐菜者，跨积寒暑。
父丧既终，自起两间小屋，以为祠堂。
每至节岁烝尝，于此数日中，哀思，绝饮粥。
父服除后，不复食鱼肉。
于母前，示有所啖，在私室，未曾妄尝。
自此迄终，三十余载。
高阳许瑶之居在永兴，罢建安郡丞还家，以绵一斤遗原平。
原平不受，送而复反者前后数十。
瑶之乃自往曰：
“今岁过寒，而建安绵好，以此奉尊上下耳。
”原平乃拜而受之。
每出市卖物，人问几钱，裁言其半，如此积时，邑人皆共识悉，辄加本价与之。
彼此相让，欲买者稍稍减价，要使微贱，然后取直。
居宅下湿，绕宅为沟，以通淤水。
宅上种少竹，春月夜有盗其笋者，原平偶起见之，盗者奔走坠沟。
原平自以不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥，令足通行，又采笋置篱外。
邻曲惭愧，无复取者。
又以种爪为业。
世祖大明七年大旱，瓜渎不复通船，县官刘僧秀愍其穷老，下渎水与之。
原平曰：
“普天大旱，百姓俱困，岂可减溉田之水，以通运瓜之船。
”乃步从他道往钱唐货卖。
每行来，见人牵埭未过，辄迅楫助之；
己自引船，不假旁力。
若自船已渡，后人未及，常停住须待，以此为常。
太守王僧郎察教廉，不就。
太守蔡兴宗临郡，深加贵异，以私米馈原平及山阴朱百年妻，原平固让频烦，誓死不受。
人或问曰：
“府君嘉君淳行，敏君贫老，故加此赡，岂宜必辞。
”原平曰：
“府君若以吾义行邪，则无一介之善，不可滥荷此赐。
若以其贫老邪，耋齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。
”终不肯纳。
百年妻亦辞不受。
（节选自《宋书·
郭原平砖》）
8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.禀至行，养亲必己力
禀：
赐与
B.性闲木功，佣赁以给供养
闲：
熟习
C.日暮作毕，受直归家
直：
报酬
D.于里中买粜，然后举爨
爨：
做饭
9.以下各组句子中，分别表示郭原平孝敬父母和仗义助人的一组是
A.唯餐盐饭而已
后人未及，常停住须待
B.
父抱笃疾弥年
要使微贱，然后取直
C.
于母前，示有所啖
岂可减溉田之水
D.
原平乃拜而受之
己自引船，不假旁力
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.郭原平品德高尚，竭尽全力赡养双亲。
他外出做工，赚钱养家，家中断炊，从不独自饱食。
照顾病父，积年累月始终不懈；
父亲去世后，他三十多年不吃鱼肉。
B.郭原平为人宽厚，常常顾及他人感受。
出市卖物，只收半价，以致买者加价付钱。
他家种竹，有人偷笋，他掘出竹笋放在篱外，盗者感到惭愧，不再偷盗。
C.郭原平以种瓜为业，曾遇大旱，运瓜的沟渠不能通船。
县官刘僧秀要引农田中水注入瓜渠让他运瓜，他不肯接受。
运瓜时他见有人遇到困难，却能迅速相助。
D．太守王僧朗举察郭原平为孝廉，他不愿接受。
太守蔡兴宗私人送米给他，他坚决推辞；
有人劝他别拒绝，原平谦虚地说，自己没有一点善行，不当受到赏赐。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自以不能广施，至使此人颠沛，乃于此植竹处沟上立小桥，令足通行。
（2）若以其贫老邪，耋齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。
8.A
9.A
10.C
11.
（1）（5分）自以为不能广泛施舍，致使这人跌倒，于是在种竹处的沟上建起小桥，让人足以通行。
（2）（5分）如果因为我又穷又老的话，老人很多，家家户户经常贫困，不止是我一个人而已。
（09年北京卷）
阅读下面文言文，完成6—10。
叔孙通者，薛人也。
及项梁之薛，叔孙通从之。
败于定陶，从怀王。
怀王为义帝，叔孙通留事项王。
汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。
汉王败而西，因竟从汉。
汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。
高帝悉去秦苛仪法，为简易。
群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。
叔孙通知上益厌之也，说上曰：
“夫儒者难与进取，可与守成。
臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。
”高帝曰：
“得无难乎？
”叔孙通曰：
“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。
”上曰：
“可试为之，令易知，度吾所能行为之。
”
于是叔孙通使征鲁诸生。
鲁有两生不肯行，曰：
“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。
吾不忍为公所为。
公所为不合古，吾不行。
公往矣，无污我！
”叔孙通笑曰：
“若真鄙儒也，不知时变。
”遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人
习之月馀，叔孙通曰：
“上可试观。
”上既观，使行礼，曰：
“吾能为此。
”乃令群臣习肄①。
汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。
仪：
先平明，谒者治礼，引以次入殿门。
廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗志。
传言“趋”。
殿下郎中夹陛，陛数百人。
功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；
文官丞相以下陈东方，西乡。
大行设九宾，胪传。
于是皇帝辇出房，百官执职传警。
引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。
自诸侯王以下莫不振恐肃敬。
至礼毕，复置法酒。
诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。
觞九行，谒者②言“罢酒”。
御史执法，举不如仪者，辄引去。
竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。
于是高帝曰：
“吾乃今日知为皇帝之贵也。
”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。
叔孙通出，皆以五百斤赐诸生。
诸生乃皆喜曰：
“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。
（取材于《史记·
叔孙通传》）
①肄：
学习、练习
②谒者：
官名，掌接待宾客及赞礼。
6.下列语句中，加点的词解释不正确的一项是
A.叔孙通知上益厌之也
益：
渐渐
B.度吾所能行为之
度：
估量
C.若真鄙儒也
鄙：
品德低下
D.竟朝置酒
竟：
直至……终了
7.下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是
8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是
A.诸侯共尊汉王为皇帝于定陶
诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝
B.公所事者且十主，皆面谀以得亲贵
您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到了信任和富贵
C.陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜
摆车战车骑兵步兵以拱卫皇宫，设置士兵的队列，并竖起旗帜
D.以尊卑次起上寿
按照地位高低的次序起身上前，为皇帝祝寿
9.下列语句编为四组，全部表现叔孙通幽眼光、识时务的一组是
①汉王败而西，因竟从汉
②高帝悉去秦苛仪法，为简易
③夫儒者难与进取，可与守成
④若真鄙儒也，不知时变
⑤御史执法，举不如仪者辄引去
⑥叔孙生诚圣人也，知当世之要务
A.①②⑥
B.①③④
C.②⑤⑥
D.③④⑤
10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A.刘邦初即位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易
B.跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁
C.叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪
D.鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作
6.C
7.A
8.C
9.B
10.D
（09年江苏卷）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
书沈通明事语文网中网
汪琬
淮安沈通明，尝为前明总兵官。
任侠轻财，士大夫皆称之。
顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；
至是见明将亡，遂属其家通明，而身自浮海去。
通明匿仰妻子他所。
语文网中网
会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家。
是时通明杜门久矣。
捕者围其居，通明走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出，大呼曰：
“若辈亦知沈将军耶!
”遂注矢拟捕者，皆逡巡引却。
通明疾驰，与爱妾俱得脱。
赁居苏州，变姓名，卖卜以自活。
未几爱妾死，意不自聊，祝发为浮屠。
已，复弃浮屠服，北访故人于邓州。
通明故魁垒丈夫也，美须髯，以饮酒自豪。
每醉辄歌呼邓州市上，一市皆以为狂。
彭公子篯，其州人也，素有声望于江淮间，方罢巡抚家居，独闻而异之。
侦得通明所在，徒步往与之语，通明默不应。
已询知为彭巡抚，乃大喜吐实。
公捉其手曰：
“君状貌稍异，必将有物色之者，非我其孰为鲁朱家耶?
”引与俱归，日夜与通明纵酒甚欢。
居久之，遇赦始得出。
通明少以勇力闻，尝与贼战，贼射之洞胸，通明即拔矢裂甲裳裹其创，往逐射者，竞杀其人而还，一军皆壮之。
今且年八十余，膂力稍衰矣，饮酒犹不减少时，任侠自喜，亦如故也。
夫明季战争之际，四方奇才辈出，如通明之属，率倜傥非常之人，此皆予之所习闻也。
其他流落湮没，为余所不及闻而不得载笔以纪者，又不知几何人。
然而卒无补于明之亡也，何与?
当此之时，或有其人而不用，或用之而不尽。
至于庙堂秉事之臣，非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。
当其有事，不独掣若人之肘也，必从而加媒孽焉。
及一旦偾决溃裂，束手无策，则概诬天下以乏才。
呜呼!
其真乏才也耶?
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）语文网中网
A．遂属其家通明
属：
托付语文网中网
B．皆逡巡引却
引却：
后退
语文网中网
C．通明故魁垒丈夫也
魁垒：
高大语文网中网
D．率倜傥非常之人
率：
率领语文网中网
6．下列句子中，表现沈通明“有情”“有义”的一组是（3分）语文网中网
①通明匿仰妻子他所
②裂束帛缚其爱妾，负之背语文网中网
③若辈亦知沈将军耶
④意不自聊，祝发为浮屠语文网中网
⑤每醉辄歌呼邓州市上
⑥已询知为彭巡抚，乃大喜吐实语文网中网
A．①②④
B．②③⑤
C．①⑤⑥
D．③④⑥语文网中网
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）语文网中网
A．沈通明原为明末军官，为人仗义轻财，年轻时以勇猛闻名，八十多岁时酒量仍不减当年，
还像过去一样以行侠自豪。
B．入清以后，沈通明闭门不出，后来移居苏州，改名换姓，靠给人算命维持生活，后出家为僧，不久还俗，北上邓州寻访故人。
C．彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为，前去察看，但两人一见如故，相处很好，于是彭子篯免除了他的罪责，将他释放。
D．作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用，而朝廷中掌权的大臣都是些心术不正、
结党营私、追名逐利的小人。
8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）语文网中网
（1）购仰妻子急，踪迹至通明家。
（2）方罢巡抚家居，独闻而异之。
（3）然而卒无补于明之亡也，何与?
5．D
6．A
7．C
8．
（1）紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。
（2）刚刚不做巡抚待在家里，唯独他（彭子篯）听到这件事而感到惊奇。
（3）然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用，为什么（什么原因）呢?
（09年湖北卷）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
孟德传语文网中网
[宋]苏轼语文网中网
孟德者，神勇之退卒也。
少而好山林。
既为兵，不获如志。
嘉祐中，戍秦州。
秦中多名山，德逃至华山下，以其衣易一刀十饼，携以入山。
自念：
“吾禁军也，今至此，擒亦死，无食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。
此三死者，吾不复恤矣。
”惟山之深者往焉。
食其饼，既尽，取草根木实食之。
一日十病十愈，吐利胀懑，无所不至。
既数月安之，如食五谷。
以此入山二年而不饥。
然遇猛兽者数矣，亦辄不死。
德之言曰：
“凡猛兽类能识人气。
未至百步，辄伏而号，其声震山谷。
德以不顾死，未尝为动。
须臾奋跃，如将搏焉。
不至十数步，则止而坐，逡巡弭耳而去。
试之前后如一。
”语文网中网
后至商州，不知其商州也，为候者所执，德自分死矣。
知商州宋孝孙谓之曰：
“吾视汝非恶人也，类有道者。
”德具道本末。
乃使为自告者，置之秦州。
张安道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。
至今往来诸山中，亦无他异能。
夫孟德可谓有道者也。
世之君子皆有所顾，故有所慕，有所畏。
慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见于面颜，人望而知之。
故弱者见侮，强者见笑，未有特立于世者也。
今孟德其中无所顾，其浩然之气发越于外不自见，而物见之矣。
推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉！
（选自《栾城集》，有删改）语文网中网
书《孟德传》后语文网中网
子由书孟德事见寄，余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。
然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。
然囊余闻云安多虎，有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。
虎熟视久之，至以首觗触，庶几其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。
意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威无所施欤？
（选自《东坡全集》，有改动）语文网中网
10．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是语文网中网
A．吐利胀懑，无所不至
利：
通“痢”，腹泻语文网中网
B．逡巡弭耳而去
弭：
低垂语文网中网
C．德自分死矣
自分：
自己料想语文网中网
D．至以首觗触，庶几其一惧
庶几：
差不多语文网中网
11．下列各组语句中，分别表明孟德“生存艰难”和“无所畏惧”的一组是语文网中网
A．
既为兵，不获如志语文网中网
惟山之深者往焉语文网中网
B．
食其饼，既尽，取草根木实食之语文网中网
须臾奋跃，如将搏焉语文网中网
C．
一日十病十愈语文网中网
德以不顾死，未尝为动语文网中网
D．至今往来诸山中，亦无他异能语文网中网
虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉语文网中网
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是语文网中网
A．孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，了解到它们大多有能辨识人气的习性。
B．宋孝孙认为孟德不像是恶人，于是派人向上级报告，并把孟德安置在秦州。
C．苏轼认为孟德是有道之人，孟德意识不到自己的浩然之气，而外物感觉得到。
D．苏轼的《书<
孟德传>
后》写了一则小儿不知道怕虎而虎也没伤害小儿的故事。
13把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）以其衣易一刀十饼，携以入山。
（2）张安道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。
（3）意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威无所施？
？
10.D
11.C
12.B
13.
（1）（孟德）用他的衣服换了一把刀和十个饼，携带（这些东西）进入山中。
（2）张安道正好执掌秦州，孟德托言有病，得以脱离军籍成为老百姓。
（3）推测虎（要）吃人，先用威风压倒对方，但（对于）不害怕它的人，虎威就无处施展了吧？
（09年天津卷）
阅读下面的文言文，完成8~12题。
桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：
“臣，君之庸臣也，君有加急于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。
若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！
臣之所不如管夷吾者五：
宽惠爱民，臣不如也；
治国家不失秉，臣不如也；
忠信可结于诸侯，臣不如也；
制礼义可法于四方，臣不如也；
介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。
夫管仲，民之父母也。
将欲治其子，不可弃其父母。
”曰：
“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？
”鲍叔曰：
“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。
”公曰：
“然则为之奈何？
“君使人请之鲁。
“施伯，鲁之谋臣也。
彼知吾将用之，必不吾予也。
“君诏使者曰：
‘寡人有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。
’鲁君必诺。
且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。
夷吾受之，则鲁能弱齐矣。
夷吾不受，彼知其将反于齐，必杀之。
“然则夷吾受乎？
“不受也，夷吾事君无二心。
“其于寡人犹如是乎？
”对曰：
“非为君也，为先君与社稷之故，君若欲定宗庙，则亟请之。
不然，无及也。
公乃使鲍叔行成。
曰：
“公子纠，亲也，请君讨之。
”鲁人为杀公子纠。
又曰：
“管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。
”鲁君许诺。
施伯谓鲁侯曰：
“勿予。
非戮之也，将用其政也。
管仲者，天下之贤人也，大器也。
在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下，今齐求而得之，则必长为鲁国忧。
君何不杀而授之其尸？
”鲁君曰：
“诺。
”将杀管仲。
鲍叔进曰：
“杀之齐，是戮齐也；
杀之鲁，是戮鲁也。
弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。
若不生得，是君与寡君之贼比也。
非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。
”于是鲁君乃不杀，遂生東缚而柙[xiá
木笼]以予齐。
（节选自《管子·
小匡》）
[注]管夷吾，字仲，初事公子纠。
齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．君有加惠于其臣
加：
增加
B．治国不失秉
秉：
同“柄”，权柄
C．君若宥而反之
宥：
宽恕
D．是君与寡君之贼比也
比：
并列
9.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是
10.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是
①夫管仲，民之父母也。
②将欲治其子，不可弃其父母。
③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。
④夷吾事君吾二心。
⑤君若欲定宗庙，则亟请之。
⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。
A.①③⑤
B.①④⑥
D.②④⑤
11.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是
A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。
B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。
C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。
D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！
________________________________________________________
（2）彼知吾将用之，必不吾予也。
（3）于是鲁君乃不杀，遂生来缚而柙以予齐。
10.A
升级会员 