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镇健康教育工作总结

镇健康教育工作总结

江海一居健康教育总结

健康教育是一项造福于民的实是工程,我们江海一居在区政府及南桥镇政府的正确领导下,坚持以人为本思想,以提高居民居住环境质量,提高居民健康质量为目标,积极开展工作,取得了一定的效果。

一、落实组织、明确职责

建立了健康教育领导小组,居委书记、主任为组长,党员、社区积极分子、居委会成员为组员的健康教育领导小组,制订了年度健康教育工作计划,明确目标任务,能较好地完成各自的任务。

二、广泛宣传、形成氛围

为了让更多的社区居民知道健康教育活动,我们召开了宣传发动动员大会,对健康教育工作进行了部署。

首先搞好舆论宣传,充分运用黑板报、居民小区楼道小黑板、宣传画廊、宣传栏、横幅、印发告居民书1600份覆盖率达到了98%以上、制作户外广告牌、开展健康教育知识培训,做到家喻户晓,人人皆知,居民的知晓率达到了75%以上,形成良好的建设工作氛围。

三、突出重点、全面推进

(一)按照爱国卫生工作管理的新要求,认真抓好爱国卫生常态长效管理。

对区域内的市容环境、单位卫生、城乡接和部环境,食品卫生,除四害工作实行全方位监督和管理,坚持每年会同镇有关职能部门进行坚持指导,发现问题及时整改。

(二)为了深化健康教育工作,落实上海市建设健康城市工作计划中有关全面开展五个“人人”行动。

专业人员每月一次现场对社区居民测量血压,使居民自己的血压早知道早预防、早发现早治疗。

小区35岁居民血压测量率达到80%以上。

还进行疾病防治知识咨询,救护技能知识讲座,还为居民提供了健身运动场所。

(三)每月组织社区党团员、居民积极分子进行环境卫生整治,清除各种乱招贴及黑色广告。

通过他们参与,希望他们能体会到建设健康城区是每个市民共同的追求。

健康教育是一项新的工作,为了不断开创健康教育工作的新局面,因此需要对居民加强培训和交流,以便取长补短,共同提高,取得更好的成效。

第二篇:

2014年度健康教育工作总结

2014—2014学年度凯里十五中健康教育

工作总结

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。

近年来,在市教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络

多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。

为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、共青团、总务室负责人及相关人员为组员的健康教育领导小组。

根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循

近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、

《绿化管理、保养制度》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高

为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。

教导处对上健康课的教师进行培训,加强他们的业务水平。

四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达80%以上。

学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、多媒体、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

学校建立了学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。

五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

一是加大投资力度,加强校园建设。

多年来,学校多方努力,积极筹

集资金,加大了校园建设力度。

种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。

通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。

二是配合我市创建国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。

学校校长室、教务处、校团委等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。

三是进一步完善值周执勤制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。

六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生

1、我们经常利用校会、班会、健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。

3、积极开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

4、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取积极措施,有效控制了疫情的发展。

5、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到上级规

定标准。

6、根据创建要求,对照《卫生检查评比标准》,认真做好健康教育资料的建档工作。

以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。

当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

第三篇:

健康教育工作总结

2014年太山庙村健康教育工作总结

今年以来,我村按照镇爱卫会的要求,开展开展了各项健康教育工作取得了一定的成绩,现总结如下:

一、领导重视组织落实经费保障分工明确

1、重新调整了村健康教育领导小组,由村主任担任小组长,村妇女主任担任副组长,成员包括村班子成员及大学生村官,党员代表,村民代表。

具体工作由村妇女主任直接分管。

2、经费落实。

重新装修宣传栏,还在村部所在地和主要路口书写墙体宣传标语。

二、制度落实措施有力

先后制订了村健康教育工作制度,把健康教育工作纳入村常规工作;制订村健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序;制订了村级公共场所禁烟制度,村干部带头在村部会议室等公共场所不吸烟,养成良好的卫生习惯。

三、健康教育形式多样

1、健康教育阵地宣传:

出刊卫生宣传橱窗5期,出刊卫生黑板报6期;

2、重阳节开展全村老年人健康教育活动,通过医护人员上课,讲解,增强全村老年人的健康意识。

四、健康教育促进健康环境

通过大力开展健康教育活动,逐步推动村民健康意识的改变,房前屋后乱倒的现象有了明显的改变;垃圾随意焚烧的现象也不见了,村庄环境卫生有了明显的改观;村民们对水源的保护意识也增强了,露天粪坑没有了;那种“不干不净吃了没病”错误观点也没了。

我们相信,在镇党委政府的坚强领导下,在各位村民的一起努力下,我们太山庙村的健康教育工作一定能够再上一个新的台阶。

二零一一年九月二十六日

第四篇:

健康教育工作总结

20xx年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。

对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。

每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划

体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。

教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。

学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。

学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。

对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作

六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。

七、食堂管理常抓不懈。

学校食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。

虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

第五篇:

健康教育工作总结

健康教育所年度健康教育工作总结

健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。

去年,在市委、市政府的正确领导下,在上级有关部门的具体指导下,全市上下以建设健康城市、创建国家卫生城市、卫生镇村,以创建“全国亿万农民健康促进行动”全国示范县市和“行动”先进村为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将一年来的工作小结如下:

一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络

市委、市政府高度重视健康教育工作,坚持把健康教育作为公民素质教育的重要内容,摆上了议事议程。

年初,市委宣传部和爱卫办联合发文,制订了健康教育和健康促进工作计划,有力地推动了我市健康教育的开展。

全市城乡健教组织得到了进一步的加强,市、镇、村三级网络得到了进一步完善。

今年,市委市政府重新调整了“全国亿万农民健康促进行动”常熟市领导小组成员,进一步加强了组织领导。

城区各单位根据要求建立和完善了健教组织网络。

各镇、村由于领导班子人员调动后,也及时相应地调整和完善了领导小组和网络成员,这一切都有力地推动了我市城乡的健康教育和健康促进行动的开展。

二、基础工作扎实有效,健教活动丰富多彩

为了进一步普及健康知识面,提高全市人民的健康知识,今年我们又下发了《居民健康读本》5万册,组织征订了《江苏卫生保健》杂志2014

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