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助理研究员入职推荐信
篇一:
关于职称申报、晋升的常见问题
关于职称申报、晋升的常见问题
基于大家对职称申报、晋升提出的一些常见问题,现整理汇总如下:
一、职称与技能的区别:
1、工程类的包括助理工程师、工程师、高级工程师、研究员级高级工程师。
需通过评审获取相应资格。
2、经济类的包括助理经济师、助理会计师、助理统计师、经济师、会计师、统计师、高级经济师、高级会计师、高级统计师等。
其中高级经济师是评审的,其他的需通过国家相应职称专业统考。
3、高级工、技师、高级技师等不属于职称范畴。
如需报考请咨询职工学校。
电话6667。
二、申报职称必要条件:
1、必须通过相应公修课考试并取得合格证书。
(注:
所有申报、晋升的必须都要通过相应的公修课考试,不存在破格之说。
)
2、通过相应职称计算机考试并取得合格证书。
计算机专业毕业的或已经取得国家计算机二、三级合格证书的,在初定助工的时候可以免考计算机。
(必须是国家计算机二、三级。
省级跟计算机一级没有用。
)
3、初定助工、工程师(硕士、博士可直接初定工程师)不需要论文。
晋升工程师需至少两篇论文,不需发表。
晋升高工至少两篇论文,需在省级刊物上发表。
(必须是在正刊上发表。
发表在增刊、论文集等上的不算。
)最好是独著或者第一作者。
如果是二、三作者等会影响评分。
晋升研究员级高级工程师至少需要三篇论文,需在省级刊物上发表。
(必须是在正刊上发表。
发表在增刊、论文集等上的不算。
)最好是独著或者第一作者。
如果是二、三作者等会影响评分。
注:
年份为自然年,就是本年度不算。
例:
08年7月毕业的大专生,08年扣除后,满3年到201X年可初定助工,201X年可晋升工程师,2024年可晋升高级工程师;08年7月毕业的硕士,08年扣除后满3年到201X年可初定工程师,201X年可晋升高级工程师。
四、关于公修课所需要报考科目及费用:
1、201X年(包括201X年)之前毕业,公修课科目:
①第三轮《职业道德》;②第四轮《高新科技》;③第五轮《专业技术人员心理健康与心理调适》或《专业技术人员科研方法与论文写作》两门课程任选一门。
报考第三、四、五轮。
第五轮两门课任选一门。
2、201X年至201X年毕业,公修课科目:
①第四轮《高新科技》;②第五轮《专业技术人员心理健康与心理调适》或《专业技术人员科研方法与论文写作》两门课程任选一门。
报考第四、五轮。
第五轮两门课任选一门。
3、201X年至今毕业,公修课科目:
①第五轮《专业技术人员心理健康与心理调适》或《专业技术人员科研方法与论文写作》两门课程任选一门。
报考第五轮。
第五轮两门课任选一门。
《职业道德》报名费80教材23;1张1寸照片
《高新科技》报名费106;教材23;1张1寸照片
《专业技术人员心理健康与心理调适》或《专业技术人员科研方法与论文写作》二选一报名费150(含教材25);1张1寸照片
公修课常年接受报名,但具体培训时间和考试时间由职称办统一安排,另行通知。
取得的证书长期有效,无需重复报考!
五、关于职称计算机报考问题:
职称计算机每年有两次报考机会,上半年是6月份考试,下半年是12月份考试。
报名截止时间是考试月的前一月月底。
报名采取网上报名形式,(报名网址:
江阴市人力资源和社会保障网——网上办事大厅——职称信息化素质考试。
)自行打印报名表,到现场缴费,也可以到公司人力资源部缴费。
机械专业的报考CAD,非机械专业的都报考office201X。
助工、工程师报考计算机中级;高工、正高工报考计算机高级。
证书一直有效,无须重复报考。
例:
助工时已报考过中级,晋升工程师时无须再报考计算机,但必须提供之前取得的合格证。
晋升正高工时无须再报考高级计算机,但必须提供申报高工时考取的计算机高级合格证书。
取得国家计算机二级、三级合格证书的,仅在初定职称时可免试计算机,晋升职称时必须报考相应级别的职称计算机并取得合格证书。
具体报考须知参考群共享文件里的《职称计算机报考须知》
六、关于公修课证书遗失问题:
若公修课证书遗失,请告知确切考试年份,且必须是02年之后的才可能能查到报考记录。
并需提供身份证号、一寸照片(1张/本)及补证工本费(10元/本)。
若计算机证书遗失,请告知确切考试年份,且必须是02年之后的才可能能查到报考记录。
查询时需提供身份证号。
不补办证书,只出具人事局证明的报考合格证明。
七、关于资格证注册问题:
取得的助工、工程师、高工、研究员级高工等资格证书,每两年需注册一次(敲注册章)注册时需已取得相应的公修课合格证书。
例如,09年取得的资格证,201X年前需完成注册,注册时携带第五轮公修课合格证书;07年取得的资格证,09年若无注册,必须携带《高新科技》和第五轮公修课合格证书方可注册。
此后仍需每两年注册一次。
篇二:
申请出国推荐信
怎么写好留学申请推荐信
1、绝大多数推荐信实际上是学生自己撰写的,只要让推荐人大笔一挥,签上名字即可。
2、反正所有人的推荐信里都会夸夸其谈,说被推荐人是如何如何优秀,我只要一样照做
就好了。
3、推荐信只是个形式,美国大学要不要录取我,还是要看我的考试分数说了算。
殊不知这样的心态,耽误了多少“潜力股”的大好前程。
推荐信在整个申请过程中,起
着至关重要的作用,它是申请者自我营销战略里至关重要的部分,一篇过于平淡的推荐信,
很可能成为你申请材料里的一处硬伤,让你永无翻身之日。
本文,避免如中国政府外交辞令般“空洞”的言论,手把手教你如何准备大学申请时的
推荐信,仔细阅读它,你也可以成为大学推荐信方面的专家。
一什么是“好”的推荐信?
一封好的推荐信,能够通过列举真实的,具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具
备的潜力和特长,与其余申请材料配合,进而支撑整个申请定位。
使申请人在众多与自己条
件相当,甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。
但要注意,单单靠一封好的推荐信,
很难达到被美国优秀大学录取的目的,推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。
举例:
申请者a和b具有同样优秀的成绩和背景,但c大学面临只能从a和b中录取一
名学生的窘境。
a和b都将自己定位为“善于观察,乐于助人并且具有领导才能的人”。
并且
都在申请短文中做出了体现。
这时候,轮到推荐信出场了。
a的推荐信如下:
“做为校长,我可以肯定的告诉您,a是我见过的最优秀的学生之一,
她不仅成绩优异,而且善于观察,时常帮助需要她的同学,她还是我见过的非常有潜力的学
生领袖。
”b的推荐信如下:
“通过他的标准化成绩,我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀,
我在此不再累述。
我想告诉录取委员会一件b给我留下深刻印象的事情。
201X年,我们学校
举办50周年校庆晚会,做为最值得信任的学生干部,老师们都同意此次活动交给b来组织,
但是令我惊讶的是:
b主动跑来找我,告诉我这件事情应该交给x同学。
在我眼中,x向来是
一个不善言辞的学生。
但b说服了我,告诉我说:
“x同学其实非常有创意,但因为他天性内
敛,所以不敢表达自己,时常显的不自信,这次活动,是重塑x同学自信的大好机会。
”我听
取了他的意见,晚会举办的非常成功。
我知道,在这个过程中,b投入了大量的精力,在幕
后做了大量的工作,但他把荣誉都给了他的同学。
这是一个多么善于观察,乐于助人而且有
领导才能的孩子啊!
孰优孰劣,已分高下。
各位,如果您是大学招生官,您会录取a还是b呢?
二大学录取材料里为什么必须包含推荐信?
招生官希望从推荐信里得到什么信息?
自己对于自己的评价难免不够“客观”,推荐信的作用,在于招生官希望能够从第三方的
角度,客观的了解申请者的情况。
通常来说,招生官希望从推荐信里了解到的信息包括但不
限于:
1、你在申请材料里讲述的是否都是事实如果你的活动列表里完全没有任何参加公益活动的内容,你的推荐信里却提到你是一个
热衷公益,十分有社会责任感的人,这就不免让招生官产生疑惑;如果你从来没有提到你在音
乐方面有天赋,你的推荐信却告诉招生官你的钢琴比莫扎特弹的还好,这就是个笑话。
2、你的成就是否足以给别人留下深刻的印象有些话自己说合适,有些话则是别人说合适。
“谦逊”一直是中华民族的传统美德,我想
很少有学生会在申请文书里让自己锋芒毕露。
推荐信则提供了塑造你形象的大好机会。
别人
对你的褒奖往往更客观,更可信。
3、为申请材料中的“疑点”提供解释的机会
张同学在gre考试中取得了1500分的好成绩,可他在学校数学课的平均成绩只有80分,
这不免会让招生官觉得张同学不过是在考试中运气好而已。
可是如果他的数学老师在推荐信
中告诉招生官,张同学选修的数学课都是大学里开设的最难的课程,而他又是整个学校给分
最严的老师,在他的课上,学生的平均分只有60。
那么情况则完全不一样了。
4、对申请文书的内容做补充这对于高中申请本科的同学尤其适用。
推荐书中,有一个小文书是非常难于处理的,那
就是“在你列出的活动中,哪一项对你最有意义,为什么?
”这篇文书仅限150字。
你会不会
因为篇幅不够而感到苦恼?
会不会因为没有写出你自己的全部想法而感到遗憾?
这个时候,推
荐信会是一个很好的补充。
5、为招生官客观的评价你提供全面的背景信息中国的国情是特殊的。
你费尽九牛二虎之力,考入了省重点高中,遗憾的是,你在这批
学生中只能排名中等。
这个时候,如果你不能在推荐里说明你们的学校是如何优秀,大概只
有全省1%的尖子学生才能进入此高中,因此你虽然排名中等,但是你依然是最有竞争力的申
请者,那么你就丧失了让招生官客观评价你的大好机会。
篇二:
推荐信范例-珍藏版范例1计算机教授推荐信icametoknowhiminseptember1987whenmr.cheneolledinmyclassonfortran
ivprogramming,athreesemesterscourse.intheclasshewasoneofthemost
outstandingstudents.atthesemesterfinalheearnedahighgradeof81,whichshould
beaaccordingtoourgradingsystem.ialsofoundhimgoodatotherstudies.范例2商管系教授推荐信thoughmr.chenggraduatedfromthiscollege5yearsago,hekeeps,contactwith
meveryoften.worthyofmentionalsoishispersonality,honest,reliable,
responsibleandmature.
范例3法律系教授推荐信iampleasedtowritethisletterformyformerstudentmissnanli,whograduated
fromthiscollegewithanl.b.degreeinjune1978.fourthyearstudy,iinstructedherinanglo-americanlawsontrespass.soihave
knownherquitewell.
misslisperformance,likethatinmanyothercoursesshetaken,wasexcellent
withasuperiorgradeof86forthefirstsemester,and84forthesecondsemester.
inouruniversityandinotheruniversityhere,80isconsidereda,thehighestlevel.推荐信的份量直接关系到能否,能否获得奖学金等,作为对外联系的材料,是
其中一份较为重要的文件。
推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和
专业方向等情况。
在出国申请是否成功的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,
其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试(gre、gmat、toefl)成绩。
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给
指定的单位。
一、选择推荐人
推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。
申请人可以选择现在或以
前的老师、教授或雇主。
推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,
在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导
师写。
不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。
推荐人一般应
具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。
如果推荐人在国内外学术界享
有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写
的推荐信就具有很强的效力了。
二、推荐信的内容
推荐信一般应包括下列内容:
被推荐人的基本情况介绍。
侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经
历。
推荐人对被推荐人的基本评价。
侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和
在学术上的前途估计。
若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所
具备的研究能力。
显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉
更令人情服,更具有实际意义。
推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,
以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究
方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。
推荐
表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,
10%,或25%等。
这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。
另外,推荐表格上常有许
多难以填写的项目,遇到这种情形可填idontknow,亦不致对该生的评价有何严重影响。
推荐信样例一(管理)
dearsir/madam:
igottoknowhimpersonallywhenhewastakingthecourse--methodologyof
managementresearch(ormethodsofmanagementasstatedinhistranscripts),acourse
itaught,concerningbasicresearchmethods,especiallyquantitativeapproachto
managementresearch.thenhetookoneofmyothercourses--advancedstrategic
management.mr.calebshowedgreataptitudeonbothcoursesandhegot78onboth,
whichseemabitlower,butifyoutakethedifficultyofthetestpapersandmystrict
gradingintoaccount,youwillunderstandwhysuchscoresarestillamongthetop
five.undoubtedly,hegotexcellentscoresonothercoursesandrankedamongthetop
5%ofhisclassafterthefirstyearofgraduatestudy.tomyknowledge,mr.caiisnotonlystronginacademics,butalsoinsportsand
socialactivities.hewasthecaptainofthesoccerteamofgraduateschoolofdut
andledtheteamtoplayinthesoccerleagueofouruniversityfortwosuccessive
years.hewasalsooneofthemainfoundersofthefirstacademicclub--management
forumofthedalianmanagementschoolofdut.afterileftdut,hestillkeepsintouchwithmefromtimetotimeandiampleased
toseethatheprovedhisoutstandingcapabilityinbothresearchandteaching
position.thereforeifeelverydelightedwhenhetoldmehewouldliketopursue
hisadvancedstudiesinyourhonoredprogram.iamconfidentthatmr.caibwill
contributegreatlytoyourprogramaswellashedidinthedut.pleasedonthesitate
tocontactmeifyouneedmoreinformation.truly,yoursxxx
________________
推荐信样例二(计算机)from:
fanpu
departmentofthespecialclassgiftedforyouths
universityofscienceandtechnologyhefei,anhui230026,p.r.chinajuly1,1998
dearsirormadam:
我名字叫林蕊,生于1982年,201X年从上海师范大学(shanghainormaluniversity)毕业,获得学士学位,专业是英语语言。
我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。
我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事
情。
诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。
我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家vonastridlindgren的
作品。
随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。
从
诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(ikea)。
知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。
受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。
在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。
在
学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。
我坚信只要我认真
的,努力的去学习,我一定能做到最好。
四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过
了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要
参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。
当我从上海师范大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。
作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文
档的书写、翻译。
除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词
汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。
于是
我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。
从开始的磕磕绊绊,经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留
学的想法。
瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。
随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来
越广。
如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的
大潮中处于非常有利的位置。
我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益
的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。
申请人:
林蕊
201X.3.1personalstatementiamlinrui,bornonapril29,1982.majoringinenglishatshanghainormal
university,iputacrossmyundergraduateprogramofenglishin201Xandobtained
abachelor’sdegreeofartsatthesametime.inviewofmyinsufficiencyincurrentacquisition,iamdeterminedtofileforxxxoffered
by
xxxsoastowinself-improvement.mygrandparentsandmyauntareengagedinteaching.inmyearlyyears,igot
toknowalotofinterestingthingsateverycorneroftheworldfromthem.myfirst
impressiononswedenwasnobelprize,becauseofwhoseexistence,iheldakindof
admirationforremotesweden.thefirstchildren’snovelthatitouchedwaspippi,
which,ilatterlyknew,wastheworkofsweden’swritervonastridlindgren.along
withmygrowth,igraduallyacquaintedmyselfwithnortheuropeincreasingly,like
itshistoryandhumanisticknowledge,rangingfromn