如何给短文加题目.docx
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如何给短文加题目
如何给短文加题目
给短文加题目,可采用如下方法:
1.用点明文章中心思想的词语作题目,如《迷路的启示》。
2.用能概括文章主要内容的一个词语作题目,如《一夜的工作》《各具特色的民居》。
3.用贯穿全文的线索作题目,或从文中重复出现的词语中找出题目,如《洁白的木槿花》《灯光》。
4.用与文章内容密切相关的特定时间、地点作题目,如《那个月光如水的夜晚》。
5.用文章中主要人物或主要事件作题目,如《顶碗少年》《卖火柴的小女孩》《凡卡》。
6.要运用让人有猎奇心理的词语,或运用意味深长的词语,如《唯一的观众》《跨越百年的美丽》。
注意:
学习要会举一反三,如果反过来问,作者为什么用"洁白的木槿花"做题目呢?
那么你就对照上述几条,看看这个题目是属于哪种情况,但切记的是一定要联系文章内容,不要空谈。
以《洁白的木槿花》为例:
1.木槿花贯穿全文。
2.洁白是花的颜色,实际是来比喻廖医生的美好品质。
如何写感受
读了这篇小短文,你想到了什么?
把你的感受写在下面。
有同学认为,既然是读后的感受,就可以随便写。
其实不然,首先要正确地理解文章的中心,有感而发,联系实际来写。
写感受,重点在"感"字上,关键要读透材料,抓准感受深刻得地方。
如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义;如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意。
谈感受答题技巧
谈感受:
1、人生(《耐磨的人生》、《免费而珍贵的礼物》、《启示》、《庄重的乞讨》
(1)文中…(简洁)(重新认识了…)(使我们…,感到很敬佩)
(2)生活中,难免会遇到(挫折、困难、甚至不幸…),我们无法改变人生,但我们可以改变人生观;我们无法改变环境,但我们可以改变心境,改变态度…我们应该勇敢地面对,对人生充满信心,充满希望,用(爱\坚强\坚定的信念\信心)去创造(奇迹\美好的人生)
2、环保(《枪下留熊》、《假如我是泡泡》、《心里》、《人与自然》
(1)文中…(由于怎样的行为造成了…后果…)(捕杀动物,乱砍滥伐)
(2)大自然(地球)a大自然给我们提供了生存的条件(…资源),每个人都受到了大自然的恩惠b面对日益恶劣的环境…(举例,根据中心)
(3)人类应该反思自己的行为,担负起拯救地球的责任,与(大自然\动物)和谐相处,保护(地球\动物)就是保护人类自己。
3、爱(《父爱的高度》、《奇迹的名字叫父亲》、《孝心》、《发霉的月饼》、《开空调》、《最贵的项链》)
(1)文中…(概括内容一句话)…令人感动\动容
(2)生活中处处有爱(举1、2个例子:
撑伞),天底下父母的爱都是无私的伟大的。
如:
父爱无言(母爱无私),它往往凝聚为一个动作、一个表情,然而就是这些点滴的细节,就像一双温柔的手触摸着我们内心深处最温暖的地方。
如:
在生活中,父母对我们的爱无处不在,也许你感受不到,但它就像一张无形的网,紧紧地围绕着我,让我们感受到爱的价值。
(3)我们应该孝敬父母,报答他们的养育之恩。
4、品质(《一条项链》、《小店避雨》、《一诺千金》、《一张纸条》、《良心如枕》…)
(1)文中(概括人物的品质:
诚信、宽容、守诺言、团结…)
(2)生活中,我们也会遇到这样的情况(拾金不昧、助人为乐、宽容、诚信、团结友爱、齐心协力…)考验我们的(良心\品德…)
团结方面:
个人的力量和才智是有限的,所以我们要善于接受别人的帮助或建议,正所谓"众人拾柴火焰高"。
宽容方面:
在生活中,人与人之间难免会有一些碰撞。
但如果有一颗宽容的新真诚地对待他人,就会有一些意想不到的收获。
让我们拥有一颗宽容的人,那样你一定会拥有更多的快乐。
诚信方面:
诚实守信是一种美德,这是做人的准则,不管任何时候都不能丢…
(3)我们要像文中那个人学习,做个()的人,(不愧对自己的良心),这样我们的社会变得更加美好。
感悟题的方法:
亮出观点
就像文中…
这些点滴的细节,让我感受到…
语文复习资料
关联词。
(1)这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服,(既)愿久立四望,(又)想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(2)白杨树(不管)遇到风波还是雨雪,(不管)遇到干旱还是洪水,它(总是)那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
(3)隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。
(尽管)对缺氧已有准备,施工中出现的情况(还是)让他们始料不及。
(4)《草原》一课,(不仅)为我们展现了一碧千里的草原风光,(还)让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情。
(5)到我有记忆的时候,园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树,(因为)樱桃和李子都不大结果子,(所以)觉得它们并不存在。
(6)祖父浇菜,我也过来浇,但(不是)往菜上浇,(而是)拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
(7)(凡是)在太阳下的,(都是)健康的、漂亮的。
(8)每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,(只要)双脚一点,轻轻跃起,(就)能离开地面飞向空中。
(9)晏子对接待他的人说:
"…(只有)访问'狗国',(才)从狗洞进去…"
(10)有些人好像跟电话有浓厚的感情,(只要)拿起来,他(就)说个没完。
(11)(如果)秦王真的拿十五座城来换,我(就)把璧交给他。
(12)店家道:
"我家的酒(虽然)是村里的酒,(可是)比得上老酒的滋味。
"
(13)(尽管)没加作料,(可)我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(14)(因为)现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,(所以)人们获取信息的途径越来越广。
(15)(虽然)周幽王及时派人点燃了烽火,(然而)诸侯们个个都按兵不动,(因为)他们以为又是周幽王为了讨宠妃欢心在闹着玩呢!
(16)网络(不仅)能帮助我们查找许多有用的学习资料,有时(还)能为千里之外的人提供求助。
(17)船夫的驾驶技术特别好,(不管)怎么拥挤,他(总)能左拐右拐地挤过去。
(18)非洲人的住房,(虽然)大都是不甚宽大的白铁顶房屋,(但)许多房子掩映在绿树红花之中。
(19)我真想拿把剪刀替它们剪一剪,(因为)太不整齐了。
(20)到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树,一棵李子树,(因为)樱桃和李子都不大结果子,(所以)觉得它们并不存在。
(21)(凡是)在太阳底下的,(都是)健康的、漂亮的。
(22)杰奎琳
(一)踏上最后一级楼梯,蜡烛(就)熄灭了。
(23)(因为)杰奎琳一家竭力保护,(所以)秘密才没有被发现。
(24)有些人好像跟电话有浓厚的感情,(只要)拿起来,他(就)说个没完。
(25)(因为)蔺相如立了功,(所以)赵王封他做了上大夫。
(26)(虽然)我家的酒是村里的酒,(但是)可以比得上老酒的滋味。
(27)这件羽绒服(不但)质量好,(而且)价格也比较便宜。
(28)我(所以)避着廉将军,(为的是)我们赵国呀!
(29)四面都有小丘,平地(是)绿的,小丘(也是)绿的。
(30)非洲(不仅)植物世界是彩色的,动物世界(也)是彩色的。
(31)在泰国(如果)你在公路边或者树林里遇到大象,(那是)一件很自然的事。
(32)在威尼斯(无论)是白天还是夜晚,人们的的生活(都)与小艇息息相关。
(一)句式训练
1.按要求变换句式。
(1)陈述句与反问句。
l难道你不用蜡烛就不行吗?
--你不用蜡烛也行。
l您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
--您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
l你还算个党员吗?
排到后面去!
--你算不上党员。
排到后面去!
l难道你不觉得这很好笑吗?
--你应该觉得这很好笑。
l怎么敢跟都督开玩笑?
--不敢跟都督开玩笑。
l这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
--这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀。
l这么重要的事我一个人怎么能决定呢?
--这么重要的事我一个人不能决定。
l一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
--一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有人不流泪。
l大王怎么能说齐国没有人呢?
--大王不能说齐国没有人。
l您不要担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。
--您不要担心,我们怎能把您把这位朝鲜阿妈妮忘怀?
l秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
--秦王我都不怕,(更)不会怕廉将军。
l面对这位看不见春天的盲妇人,谁能不产生同情之心呢?
--面对这位看不见春天的盲妇人,没有人能不产生同情之心。
l草原的景色令人赞叹。
--草原的景色怎能不令人赞叹?
l我为中国奥运健将在北京奥运会上夺金摘银而自豪。
--我怎能不为中国奥运健将在北京奥运驸上夺金摘银而自豪呢?
l我永远不会忘记父母的养育之恩。
--我怎么会忘记父母的养育之恩呢?
(2)改成双重否定句。
l大王怎么能说齐国没有人呢?
--大王不能不说齐国有人。
l从此以后,楚王尊重晏子了。
--从此以后,楚王不得不尊重晏子了。
l这件事情的经过你是清楚的。
--这件事情的经过你不是不清楚。
l我们要爱惜粮食。
--我们不能不爱惜粮食。
/我们不应该不爱惜粮食。
(3)写富有人情味的提示语。
l图书馆。
--把自己调到静音状态,你会收获更多。
l草坪。
--别踩我,我怕疼。
l道路施工。
--前方道路正在动手术,请不要打扰它!
//前方道路正在抢救中,请勿打搅!
l电影院禁烟。
--听到了吗?
你的肺正在哭泣。
//请不要让屏幕再穿上一层外衣!
l节约用水。
--请不要让它孤独地流泪。
//请不要让它孤单地哭泣。
l别乱扔垃圾。
--别把我胡乱抛弃,我有我的家。
l别乱吃零食。
--听到了吗?
你的肚子在抗议。
l勤洗手。
--小手脏了,请记得帮它洗个澡。
(4)把字句与被字句。
l一排排防风林挡住了阵阵风沙。
--一排排防风林把阵阵风沙挡住了。
--阵阵风沙被一排排防风林挡住了。
l洪水吞没了小伙子。
--洪水把小伙子吞没了。
--小伙子被洪水吞没了。
l哥伦布把一封信和一张美洲地图密封在一个瓶子里,投入大西洋。
--一封信和一张美洲地图被哥伦布密封在一个瓶子里,投入大西洋。
(5)口语交际。
(劝说)
(1)劝学。
(2)劝少玩电脑。
(3)劝勤洗手。
(4)劝别乱扔垃圾。
(5)劝别懒惰要勤奋。
…
劝说方法参考:
A、要说出不良习惯造成的可怕后果。
B、陈述如果改变坏习惯后的好处。
(注):
最好能用上一些格言警句等,加强说服力。
(6)比喻句、拟人句、夸张句…
(扩句写句,写出特定情境的心情,判断句子,修辞诗句)
l大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
(仿写一个夸张句):
妈妈见了蟑螂,叫起来,就像晴天里突然起了个霹雳,响声直插云霄。
l园里开满了花,引来了好多飞舞的花--蝴蝶。
(仿写一个比喻句):
天上下起了雨,地上溅起了无数的珍珠--水花。
l网络是我的屏障,我在它的后面尽情展现了自我。
(仿写一个比喻句):
电视是我的眼睛,带着我到全世界去旅行。
l大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。
(仿写一个夸张句):
我吹一口气,就能把你吹到十米外去。
l花开了,就像睡醒了似的。
(仿写一个句子):
虫子叫了,就像在唱歌似的。
l白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽上。
(仿写一个句子):
雷阵雨来了,一阵一阵的,从天空落下来,好像要帮大地洗澡似的。
l我想把小手安在桃树上,带出一串花苞,牵着万缕阳光。
(仿写一个句子):
我想把眼睛装在风筝上,飞上蓝天,和白云一起去旅行。
l童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
(仿写一个比喻句)童年是一首歌,歌里有我们无限的祝福。
//童年是一条河,河里有我们快乐的身影。
l"神州七号"圆满完成任务,喜讯传来,你的心情怎么样?
(用比喻句写出你的心情)我的心情就像夏天里的花朵一样怒放了。
//我的心情就像阳光一样,灿烂无比。
l2008奥运会在北京举办,而且圆满完成了。
(用比喻句写出你的心情)我的心情就像快乐的小鸟,不停地在高空飞翔。
l走