职业教育及劳动技能考核细则.xls
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职业教育及劳动技能考核细则被考评单位:
(盖章)项目内容标准及细则分值评分方式得分考评人员签名学校具体负责人签名学校分管领导签名校长签名中心校长签名培养学生生活本领1、增加学生劳动和社会实践的机会,适当布置学生家务劳动,培养劳动观念,掌握初步劳动技能。
1、学校建立学生劳动和社会实践活动制度,以“五进”活动为载体,有计划地组织学生进行社会实践活动,定期为学生布置家务劳动。
小学三年级以上参与社会实践活动每生每年达到2项以上。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5听取汇报查阅档案师生座谈评分说明:
2、宣传栏、班会课中有宣传劳动光荣的内容,学生掌握一些基本的劳动技能。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5实地查看评分说明:
3、指导学生家长教育学生积极参加家庭劳动,促进学生养成劳动习惯。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5家长座谈评分说明:
培养学生生活本领2、积极开展普职融通育人模式改革,进一步增强学生职业意识和职业技能4、建立校外综合实践活动基地和青少年活动中心A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5实地查看评分说明:
5、举办生涯指导培训班。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学生调查评分说明:
6、与职业学校举办各类活动。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学校调查评分说明:
3、为学生在校园内参加劳动创造机会,采用“校园加农户”等方式积极组织学生参与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。
7、组织学生参与学校的卫生保洁、绿植养护等劳动。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学生调查评分说明:
8、设有种植养殖试验区的学校,学生参与与其年龄相适应的劳动。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学生调查评分说明:
9、开展校园和班级绿化活动。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学生调查评分说明:
项目内容标准及细则分值评分方式得分考评人员签名学校具体负责人签名学校分管领导签名校长签名中心校长签名培养学生生活本领4、充分利用各类综合实践基地,组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。
寒暑假布置与劳动或社会实践相关的作业。
10、学校有固定校外实践基地或非固定实践基地,实际开展学工学农等活动,有相应记录。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学生调查实地查看评分说明:
11、寒暑假布置相应的个性化作业和实践性作业,完成质量高。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5学生调查评分说明:
5、指导学生利用学校资源、社区资源,完成个性化作业和实践性作业。
12、学校有一支校内外社会实践活动指导教师队伍A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5查阅档案教师调查评分说明:
13、学校配置综合实践活动的教学设备及有关教具、模型、图表、教学软件等。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5实地查看评分说明:
项目内容标准及细则分值评分方式得分考评人员签名学校具体负责人签名学校分管领导签名校长签名中心校长签名构建和谐的家庭、学校、社区合作关系6、引入社会监督,密切学校与社区联系,促进社区代表参与学校治理。
14、学校设有“校园开放日”,广泛邀请家长、社区代表参加,活动计划和记录详细齐全。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5查阅档案家长调查评分说明:
15、邀请社区代表对涉及学校发展的重大问题提出意见建议。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5查阅档案代表调查评分说明:
16、社区对学校教育的满意度达80%以上。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5社会调查评分说明:
项目内容标准及细则分值评分方式得分考评人员签名学校具体负责人签名学校分管领导签名校长签名中心校长签名构建和谐的家庭、学校、社区合作关系7、宣传社区教育和终身教育理念,激发村民终身学习热情,动员社会各界共同参与社区教育,营造和谐、文明的社会环境,17、搞好社区教育中心建设,A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5实地查看评分说明:
18、积极开展形式多样的全民终身学习活动,A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5查阅档案社区调查评分说明:
19、社团活动常态化。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5查阅档案社区调查评分说明:
8、主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展。
20、学校结合实际,针对发展中的重点和难点,充分利用社会资源和社会力量来推动学校发展。
A、全部达到要求5分B、基本达到要求2-4分C、不达标1分或不得分5查阅档案社区调查评分说明:
合计整体评价:
#主管科室负责人签字:
主管局领导签字:
局分包领导签字:
.项目内容标准及细则分值评分方式得分考评人员签名学校具体负责人签名学校分管领导签名校长签名中心校长签名