实习生发言稿4篇.docx

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实习生发言稿4篇

实习生发言稿4篇

大家下午好！

班的张晓婷，我是湛江师范学院法政学院07级思想政治教育1班的张晓婷，现在湛江市初级实验中学初一（班实习。

现在湛江市初级实验中学初一（3）班实习。

很荣幸够作为实习生代表发言，首先请允许我代表湛师法政学院思政系、表发言，首先请允许我代表湛师法政学院思政系、师法政学院思政系历史系的全体实习对给予我们实习实践锻炼机会的湛江市初级实验中学表示深深的生，感谢，对给予我们帮助与指导的班主任老师以及任课老师表示深切的感谢，谢意，对一直以来关心支持我们的指导老师表示由衷的感谢，谢谢你谢意，对一直以来关心支持我们的指导老师表示由衷的感谢，们！

教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。

从XX年10月同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。

力的一次大检验日至今共周时间，实习的同学们积极锻炼，12日至今共7周时间，实习的同学们积极锻炼，努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，到教师的角色转换。

在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。

在教学工作方面，给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。

在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，弥补自己在教学工任课老师的意见作上的不足。

在班主任工作中积极负责，作上的不足。

在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。

下面我热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。

代表实习生们谈谈自己的一点实习心得和体会。

代表实习生们谈谈自己的一点实习心得和体会。

教学工作方面，次新课，节课，教学工作方面，实习期间我讲了3次新课，一共5节课，每节课我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。

实践中了解了学认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。

实践中了解了课老师的意见了解生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，学生的特点进行教学课后结合老师的意见全面反思，认真总结，弥补不足。

再加上多听其他老师的课，全面反思，认真总结，弥补不足。

再加上多听其他老师的课，取长补1短，因而在教学工作方面取得了较大进步。

因而在教学工作方面取得了较大进步。

第一次上课不是很成功，第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务，虽然基本完成了课堂教学任务，但是课堂纪律不是很好，因此教学效果欠佳。

课后我认真分析了初一学生的堂纪律不是很好，因此教学效果欠佳。

课后我认真分析了初一学生的学习特点，结合陈老师的建议，对自己的教学方法、学习特点，并结合陈老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行了反思总结：

对于初一学生的教育，需要通过实际事例结合学习书本了反思总结：

对于初一学生的教育，理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励，理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励，才能使他们获得感同身受的体验；他们获得感同身受的体验；需要教师情感教育的升华，激起学生的共受的体验需要教师情感教育的升华，鸣，才能达到真正的思想教育的目的。

通过反思与总结，我在第二次才能达到真正的思想教育的目的。

通过反思与总结，我在第二次课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。

取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。

有了很大改善班上的《师生情谊》这个班的学生向来都比学生向来都那堂课是在初一4班上的《师生情谊》这个班的学生向来都比，较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。

上课时，较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。

上课时，我用《学生写给老师的一封信》学生写给老师的一封信》导入，导入，说实话我读的时候是发自真情实感我能感到我拿着那封信的手是微读出来的，出来的自己都被其内容所感动，自己都被其内容所感动，微颤抖的。

起初读的时候，课堂纪律不是很好，但当我读到末尾时，微颤抖的。

起初读的时候，课堂纪律不是很好，但当我读到末尾时，我发现同学们的注意力都集中到了我的身上，都在很认真地听我读。

我发现同学们的注意力都集中到了我的身上，都在很认真地听我读。

我又以一个个小故事——汶川地震的感人师生故事，紧接着，接着，我又以一个个小故事——汶川地震的感人师生故事，——汶川地震的感人师生故事毛泽东尊师，鲁迅的故事等——串讲每一个知识点。

令我很意外的是全班尊师，鲁迅的故事等——串讲每一个知识点。

——串讲每一个知识点90%的人都在很专注地听我讲课。

这堂课的板书很多，90%的人都在很专注地听我讲课。

这堂课的板书很多，就连我转身写的人都在很专注地听我讲课时也没有同学讲话。

整堂课很顺利地上完了，我没有一次维持纪律，时也没有同学讲话。

整堂课很顺利地上完了，我没有一次维持纪律，师生互动也做得很好，就连平时最调皮，每节课都捣蛋的学生也在目师生互动也做得很好，就连平时最调皮，不转睛地盯着我听我讲课。

班这么“反常”不转睛地盯着我听我讲课。

4班这么“反常”听课的情况令我感到很惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，就是对我的课堂惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，2教学成果的最好肯定，同学们的表现为我的教学打了满分。

课后指导教学成果的最好肯定，同学们的表现为我的教学打了满分。

老师也对我的教学给予了很高评价。

老师也对我的教学给予了很高评价。

通过这几次上课，我真正明白了那句话：

没有不合格的学生，“通过这几次上课，我真正明白了那句话：

没有不合格的学生，这几次上课只有不合格的老师。

学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师”只有不合格的老师。

学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生不认真听课，老师应反思自己的教学方法是和学生双方的责任，学生不认真听课，不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。

就像这不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。

堂生动的《师生情谊》我用爱去启发学生，引起学生的情感触动，堂生动的《师生情谊》我用爱去启发学生，引起学生的情感触动，，我用爱去启发学生，引起他们的共鸣，他们自然会认认真真地听讲，引起他们的共鸣，他们自然会认认真真地听讲，认认真真地听讲而且在整个课堂讲学过程中，师生的配合也很好，我能明显地感觉到他们的思维在跟着我过程中，师生的配合也很好，的思路驰骋。

的思路驰骋。

在班主任工作中，我与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对在班主任工作中，我与学生形成良好的师生关系，每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。

我辅导了学生参加校讲故每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。

细致了解他们事比赛，协助校运会工作，开展主题班会，并取得了预期效果。

事比赛，协助校运会工作，开展主题班会，并取得了预期效果。

通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：

首先，班级管理中，两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：

首先，班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，的工作负担与压力。

其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对的工作负担与压力。

其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对老师他们的关注、沟通和关心。

这一类学生往往平时成绩不是很好，他们们的关注、沟通和关心。

这一类学生往往平时成绩不是很好，往往平时成绩不是很好不能在成绩方面得到关注，就希望做一些其他的事情引起老师、家长不能在成绩方面得到关注，就希望做一些其他的事情引起老师、的关注，因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。

的关注，因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。

最缺少的是家长的关爱和老师的关怀对于这些学对于这些学生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的最好方法是爱，用爱来关怀用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的最好方法是爱，他们就像爱自己的孩子一样。

他们就像爱自己的孩子一样。

3实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我们只能感叹实习的时实习期间的收获与感悟是说也说不完的，间太短，时间过得太快，我们的锻炼还很不够，但我们会珍惜在这实间太短，时间过得太快，我们的锻炼还很不够，习期间获得的宝贵经验，它会成习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后的人生道路上的宝贵财富。

尽管实习已经结束，但是我们还要继续发扬虚心学习、努力进取尽管实习已经结束，但是我们还要继续发扬虚心学习、还要继续发扬虚心学习的精神，不管走到哪里都保持谦虚学习的作风，的精神，不管走到哪里都保持谦虚学习的作风，学习的作风为自己的进步铺就阶我们已经整装待发，梯。

我们已经整装待发，已经整装待发为明天走上教育工作岗位做好了扎实的准备。

为明天走上教育工作岗位做好了扎实的准备。

的准备同学们，同学们，让我们用知识照亮和谐的大道，让我们用知识照亮和谐的大道，用心去浇灌祖国的未来；用心去浇灌祖国的未来；让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天，让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天，为一代代人照亮人生前进的道们用拼搏书写光辉灿烂的明天路；让我们用真诚之心去面对每一张笑脸，托起祖国明天的希望。

让我们用真诚之心去面对每一张笑脸，托起祖国明天的希望。

实习欢送会实习生代表发言稿

尊敬的各位领导亲爱的各位同学：

大家下午好！

我是xx实习生--xxx，很高兴作为实习生代表站在这里发言。

首先非常感谢xx国际大酒店的各位领导在百忙的工作之余为我们举办实习生欢送会，我代表陕西省旅游学校和所在xx国际大酒店实习的所有实习生，表示最真诚的感谢！

‘光阴似箭，日月如梭’转眼间,为期一年的实习工作就这样结束了。

一年前,带着家人的嘱咐，带着自己的信念与理想。

我以学生的身份踏入社会，走进惠州最顶级的欧陆古典皇家园林式精品豪华酒店实习。

这一年来,有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼,有过忧郁,有过怀疑,使我从一名初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢的适应了这个社会。

一年就这样过来了,用什么词语来形容也没有用现实二更为确切。

从去年6月13号背起行囊随从老师的带领下来到xx国际大酒店,现如今再次收拾起行囊准备返回的时候,心里真的有一种不舍，自己毕竟已经做了一年的xx人,对于xx,我始终为自己是一名xx人而自豪。

感谢xx、感谢学校是你们给了我们这个展示才华的舞台。

很荣幸这一年来我在餐饮部实习，在这个岗位的实习让我接触了很多东西,让我学到了很多丰富的专业知识。

岗前培训使我树立了正确的从业观念，改变了我认为干酒店是没有前途的消极想法，树立了干一行，爱一行的思想，明白了一个人是否有所作为，不在于他从事何种职业，而是在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。

这让我具备了我的从业意志和端正了我的工作态度，知道了一个优秀员工应有良好的职业素质，从而增强我的从业意识，立志做一名五星级酒店的优秀员工。

正式上岗后我学会了服务宾客的原则，服务宾客的程序，服务中工作细则，宴会服务程序，托盘的技巧及端托行走的步伐，铺台、摆台的注意事项，换烟灰缸的重点，斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识，处理服务工作突发事件对应技巧。

餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。

我还记得自己刚踏入