统编版语文九年级上册第二单元检测卷含答案Word下载.docx

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(1)以上诗歌片段选自《___________》,这首诗的题目是《____________》。

(2分)

(2)“沾沾自喜”在诗中的意思是_________________________________。

(3)请把诗中画线的句子改为反问句。

(3分)

 

(4)请根据全诗回答:

诗人为什么会感到“空虚”?

(5分)

3.【2020·

蚌埠模拟】蚌埠某校九年级开展以“崇尚英雄·

精忠报国”为主题的班会活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(13分)

(1)校学生会征集宣传标语,请你写一则宣传标语,要求符合主题。

(2)下面是校学生会拟写的一则活动通知,其中有一些问题,请你帮助修改。

通 知

九年级各班级:

兹定于2021年9月22日下午4:

00,【A】以班级为单位召集一次主题班会。

班会内容包括集体观看宣传片、诵读革命英雄家书、分享家族英雄故事。

要求各班级精心组织好这次主题班会,【B】实现班会活动全覆盖,广泛动员师生参与。

2021年9月18日

校学生会

①【A】处画线句中词语搭配不当,应将“__________”改为“__________”。

②【B】处画线句有语病,应改为:

_________________________________

_______________________________________________________。

③该通知在格式上有一处错误,请提出修改意见。

(3)九年级

(1)班的康宁同学想把本班主题班会的精彩内容展示在学校网络平台的“崇尚英雄·

精忠报国”专区。

请你代康宁同学给学校网络平台管理员拟写一条短信。

(要求:

不超过100字)(4分)

二、阅读(55分)

[一]【2020·

芜湖二模】

(22分)

花都开好了

丁立梅

①记忆里,乡村多花,四季不息。

而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。

②凤仙花是不消说的,家家有。

那是女孩子的花。

女孩子们用它来染红指甲。

花都开好的时候,最是热闹,( A ),像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。

猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。

时光便靓丽得花一样的。

③最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。

花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。

傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,( B )的。

祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。

不一会儿,屋角上方,炊烟就会飘起来。

狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。

我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。

花在开。

这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。

花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。

是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。

天不老,地不老,情不老,永永远远。

④喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。

歌中的意境美得令人心碎:

“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。

”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。

她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然/苞也无一个”。

多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。

月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。

是有情总被无情恼吗?

未必是。

等到来年的春天,会有满园花簇簇的。

⑤亦看过一个有关花的感人故事。

故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。

父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。

女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。

次年三月,满树的桃花开了。

女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?

父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。

女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。

等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。

就这样,一年一年,女孩在美丽的等待中长大,健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。

在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。

⑥花继续在开,爱,绵绵不绝。

⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。

当年,黄永玉还是一个潦倒的穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。

那时,陈先生家的红梅花开得正好。

有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:

“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。

你看,花都开了。

⑧你看,花都开好了。

冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。

它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。

多美好!

4.将“星星点点”“欢欢喜喜”分别填入文中括号内。

A.________    B.________

5.阅读全文,理清作者的写作思路,完成下列填空。

凤仙花开好了,时光靓丽如花→①___________________________________

_________________________________→期待兰花草开好,心中充满爱恋→②_______________________________________________________________

→③_____________________________________________________________

6.结合上下文,解释第④段画线句子中的加点词。

7.完成下面两道赏析题。

(1)花都开好的时候,最是热闹,(A),像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。

(从修辞的角度赏析)(2分)

(2)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。

(从加点词语的角度赏析)(2分)

8.阅读全文,说说本文为什么以《花都开好了》为题。

[二]【2020·

安庆模拟】

(18分)

“寒门再难出贵子”吗

①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。

例如在顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。

情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。

②谁才是今天社会中的“贵子”?

富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。

相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。

作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:

“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较重,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。

③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。

之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。

这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。

今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。

有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。

可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。

④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量有关。

家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。

然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。

⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:

“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!

所以你要相信:

命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:

在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。

(有删改)

9.第③段运用了________的论证方法,论述了______________________________的观点。

10.简要分析下面加点词语的作用。

现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量有关。

11.下面材料用作本文的论据,是否恰当?

说说理由。

范仲淹两岁丧父,家境贫寒,生活极其艰苦,但他对这种艰苦生活毫不介意,发奋苦读,最终成为北宋杰出的政治家、文学家。

12.根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。

[三](15分)

【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

(节选自张岱《湖心亭看雪》)

【乙】白乐天守杭州,政平讼简①。

贫民有犯法者,于西湖种树几株;

富民有赎罪者,令于西湖开葑田②数亩。

历任多年,湖葑尽拓,树木成荫。

居民设像祀之。

亭临湖岸,多种青莲,以象公之洁白。

右折而北,为缆舟亭,楼船鳞集,高柳长堤。

游人至此买舫入湖者,喧阗③如市。

东去为玉凫园,湖水一角,僻处城阿④,舟楫罕到。

寓西湖者,欲避嚣杂,莫于此地为宜。

园中有楼,倚窗南望,沙际水明,常见浴凫数百出没波心,此景幽绝。

(节选自张岱《西湖梦寻·

玉莲亭》)

【注释】①简:

少。

②葑(fēng)田:

湖泽中葑菱积聚处,年久腐化变为泥土,水涸成田,是谓“葑田”。

③喧阗(tiá

n):

喧闹。

④城阿:

城角。

13.解释下列句中加点的词。

(1)余拏一小舟  拏:

____________________________________________

(2)拥毳衣炉火  拥:

(3)莫于此地为宜 莫:

(4)此景幽绝   绝:

14.下列加点词意思相同的一项是(  )(3分)

A.是日更定矣/是进亦忧

B.于西湖种树几株/莫于此地为宜

C.开葑田数亩/日出而林霏开

D.寓西湖者/得之心而寓之酒也

15.将选文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)天与云与山与水,上下一白。

(2)右折而北,为缆舟亭,楼船鳞集,高柳长堤。

16.运用原文填空。

【甲】文中“________________”一句,写出了雪后西湖的寂静。

【乙】文提及西湖诸多美景,但被作者赞为“幽绝”的景致是____________________

__________________________________________________________。

三、写作(55分)

17.请阅读下面的文字,按要求作文。

我们可以不美丽,但我们健康。

我们可以不伟大,但我们庄严。

我们可以不完满,但我们努力。

我们可以不永恒,但我们真诚。

(出自毕淑敏《精神的三间小屋》)

请根据上述材料,任选一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。

提示与要求:

(1)自拟题目,自选文体;

(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;

(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

答案

一、(35分)1.

(1)①何似在人间②长风破浪会有时③吾庐独破受冻死亦足④不以物喜

(2)①怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人②露从今夜白 月是故乡明③秋草独寻人去后 寒林空见日斜时(共10分。

每空1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)

2.

(1)艾青诗选 时代(2分)

(2)自以为很好而得意的样子(2分)(3)难道我是自己能安慰或欺骗自己的人吗?

(3分)(4)诗人感到“空虚”的原因是没有为当时的抗战实实在在做点儿什么。

3.

(1)示例:

铭记英雄事迹,立志报效祖国(3分)

(2)①召集 召开(2分)②广泛动员师生参与,实现班会活动全覆盖(2分)③日期应写在署名的正下方。

(2分)(3)示例:

管理员,您好!

我是九年级

(1)班的康宁,我想把我班的主题班会的精彩内容展示在学校网络平台的“崇尚英雄·

请您告诉我应该如何操作好吗?

谢谢!

二、(55分)[一](22分)

4.星星点点 欢欢喜喜(4分) 点拨:

本题考查词语的运用,要结合语境分析,“像绿色的叶间,落满粉色的蝶”,这个特点适用“星星点点”;

“浅粉的一朵朵,像小喇叭”,这个特点适用“欢欢喜喜”。

5.①晚婆娘花开了,充满阖家团聚的温馨 ②“等待花开”的谎言,让女孩快乐成长 ③红梅花开好了,黄永玉感到暖暖温情(共6分。

每空2分) 点拨:

本题考查对写作思路的把握。

第②段写凤仙花开好了,时光靓丽如花;

第③段写晚婆娘花“开好的时候,充满阖家团聚的温馨”;

第④段写少女期待兰花草开好,心中充满爱恋;

第⑤段写父亲对失去母亲的女孩撒谎,让她等待桃花开,蔷薇花开,海棠花开,使女儿在美丽的等待中长大;

第⑦段写陈姓先生给黄永玉写信,让黄先生内心感受到了温暖。

6.“有情”是指乡村少女在小园中种下兰花草,悉心照料,天天跑去看兰花草,心中的爱恋夜夜不忘的情怀;

“无情”是指兰花草迟迟不开,一个花苞也没有。

(3分) 点拨:

本题考查对词语含义的理解。

“悉心种在自家的小园里,从此种下念想。

她一日跑去看三回”,从中可以看出乡村少女的“有情”;

“看得所有的花都开过了,‘兰花却依然/苞也无一个’”,从中可以看出兰花草的“无情”。

7.

(1)示例:

运用了比喻的修辞手法,将花比作蝶,生动形象地写出了花的繁茂以及开放时娇美的颜色和姿态,表达了作者对花的喜爱之情。

(2分) 点拨:

本题考查从修辞的角度赏析句子的能力。

“像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀”,用比喻的修辞手法,写出了花的繁茂以及花开时的颜色和姿态,表达了对花的喜爱之情。

(2)示例:

“瞟”是“斜着眼睛看”的意思。

“瞟”和“折身”运用动作描写,写出了晚婆娘花在傍晚开放,祖母看到晚婆娘花开放后为家人做饭的情景,细腻生动,突出了晚婆娘花是表现阖家团聚、共享天伦之乐的温馨之花。

(2分) 点拨:

本题考查从词语的角度赏析句子的能力。

“祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里”这句话中,“瞟”是“斜着眼睛看”的意思,和“折身”一样,都是动词(或动作描写),写出了晚婆娘花在傍晚开放,祖母看到晚婆娘花开放后就开始为家人做饭的情景,突出了晚婆娘花是表现阖家团聚、共享天伦之乐的温馨之花。

8.以《花都开好了》为题,简洁清新,新颖独特,能激发读者的阅读兴趣;

一语双关,在文中既指“各种花都开了”,又指“各种人性之美的花的开放”;

以比喻、象征手法生动形象地说明了人性的真善美;

暗示了文章的主题,表达了对“至纯至真”的人性之美的赞美;

还是文章的线索,贯穿全文,使文章脉络清晰。

(5分) 点拨:

本题考查文章标题的作用,可以从以下几个方面考虑:

①以《花都开好了》为题,给人以新颖独特之感,使人产生疑问,会迫不及待地读下去,有引起阅读兴趣的作用;

②文章依次写了五个“花都开好了”的故事:

凤仙花的故事、晚婆娘花的故事、兰花草的故事、父亲的“开花谎言”和黄永玉先生回忆中的红梅故事,可以看出题目是贯穿全文的线索;

③从内容上来说,它第一是全文内容的概括,第二还是文章的双关意义的体现,它表面上写的是花,但实际上表现的是人性之美;

④揭示文章主旨,作者把花和人摆到同等重要的地位,写花即是写人,写人亦即写花,花人交相辉映,融为一体,表达了对“至纯至真”的人性之美的赞美。

[二](18分)9.举例论证 网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元(3分) 点拨:

本题考查文段论证方法的判断与作用分析。

文章第③段主要举了网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟成功的例子,真实有力地论证了“网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元”这一观点。

10.“现代社会科学的研究表明”说明“一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量有关”是通过科学研究得出的结论,并非是编造出来的,这样写更具有说服力,体现了议论文语言的准确与严谨性。

本题考查议论文中词语作用的分析。

句中加点的词“现代社会科学的研究表明”,表示后半句内容的来源是有据可查的,是通过科学研究得出来的,更能增加文章的说服力,体现了议论文语言的准确与严谨性。

11.恰当,因为范仲淹出身贫寒,生活艰苦,是一个“寒门弟子”,但他最终通过自己的努力,成为一名杰出的政治家、文学家,可见寒门是可以出贵子的,与本文作者的观点相符。

(5分) 点拨:

本题考查论据的使用与分析。

从所给的材料来看,“范仲淹两岁丧父,家境贫寒,生活极其艰苦”,可见这是一个“寒门弟子”的故事,“发奋苦读,最终成为北宋杰出的政治家、文学家”,表现了寒门弟子通过努力是可以成为“贵子”的,与本文的论点相符。

12.“寒门贵子”指的是出身贫寒,经受过某种挫折,但通过自身的不断努力,再加上社会的强大支持力量,最终取得成功,创造出辉煌人生的人。

本题考查对文中关键词语含义的理解。

结合本文阐述的内容与中心论点来看,“寒门贵子”指的是出身贫寒,经受过某种挫折,但通过自身的不断努力,加上强大的社会支持力量,最终取得成功,创造出辉煌人生的人。

[三](15分)13.

(1)撑(船)。

(2)裹、围。

(3)没有哪里。

(4)极。

(共4分,每小题1分)

14.A(3分) 点拨:

本题考查文言词语一词多义的辨析能力。

解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义。

A.前句句意:

这一天晚上八时左右;

是:

这。

后句句意:

这(真是)在朝廷做官也担忧;

选项加点词意思相同。

B.前句句意:

在西湖边种几棵树;

于:

在。

没有哪里比这个地方更适宜的;

比。

选项加点词意思不同。

C.前句句意:

开垦几亩葑田;

开:

开垦。

太阳出来,树林中的雾气散开;

散开。

D.前句句意:

住在西湖的人;

寓:

住。

领会于心间,寄托在酒上;

寄托。

选项加点词意思不同,故选A。

15.

(1)天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。

(或:

天和云和山和水,从上到下全都是白色的。

)(2分)

(2)向右转再往北,是缆舟亭,楼船密集地排列在一起,(这里有)高高的柳树,长长的湖堤。

16.大雪三日,湖中人鸟声俱绝 沙际水明,常见浴凫数百出没波心(4分)

【乙文参考译文】

白居易在杭州做刺史时,政事平静,诉讼事也不多。

贫穷人犯了法,(就叫他)在西湖边种几棵树;

富人有想出钱赎罪的,就令(他)在西湖开垦几亩葑田。

(他)在任多年,湖里的葑田都开拓出来了,(湖岸的)树木也都长大成荫。

当地居民设置他的肖像来祭祀他。

玉莲亭临着湖岸,湖里种了许多青莲,来象征白居易的清白。

向右转再往北,是缆舟亭,楼船密集地排列在一起,(这里有)高高的柳树,长长的湖堤。

游人来到这里都要雇船到湖里去,喧闹得像个集市。

向东去是玉凫园,(这里是)湖水的一角,偏僻地处于城的一角,游船很少来到这里。

住在西湖的人,要想避开喧嚣烦杂,没有哪里比这个地方更适宜的。

园子里有座楼,倚着楼窗向南望去,沙洲旁的湖水泛着亮光,常常看到几百只在水里嬉游的野鸭出没湖中,这种景致幽雅极了。

三、(55分)17.思路点拨:

这是一道材料作文题。

材料包含了四个方面的内容:

①不美丽,但健康;

②不伟大,但庄严;

③不完满,但努力;

④不永恒,但真诚。

其中,“美丽”“伟大”“完满”“永恒”是“我们”欠缺的,或者是不具备的;

“健康”“庄严”“努力”“真诚”是“我们”的优势。

需要注意的是,这里的“健康”,不能简单理解为身体上的健康,还应包括深层次上的心理健康。

我们可以选择“不美丽,但健康”,写自己像简·

爱一样相貌平平、其貌不扬,但自己拥有积极向上的健康心态,勇于进取,追求不平凡的人生;

我们还可以选择“不完满,但努力”,写自己没有天赋,但自己一直在努力追寻自己的梦想;

我们还可以选择“不永恒,但真诚”,写自己无论做事待人,都十分真诚,不求永恒,只求问心无愧……如果写记叙文,注意运用细节描写,写出真情实感。

例文:

人,因健康而美丽

我想,毕淑敏女士这里说的健康,绝不只是指简单意义上的身体健康,还应包括更深层次上的心理健康。

托尔斯泰说:

人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。

我说:

人,因健康而美丽。

健康应包括身体和心理两方面。

心理健康表现在具有坚定刚毅、坦荡宽和、睿智从容等做人的品行。

要做个健康的人,不只是表面的漂亮或帅气,那是一种极易乏味的“魅力”。

前两年充斥荧屏的当红“伪娘”“奶娘”们,最终被人们无情地抛弃,便是极好的证明。

尼克·

胡哲天生没有四肢,被人戏称为“海豹人”,健康对他来说是一件奢侈品。

张海迪年幼时,便患上了脊髓血管瘤,高位截瘫,健康也与她无缘。

中国“保尔”吴运铎,战争年代负伤致残。

科普作家高士其,在医学试验中,病毒侵入身体致残。

上天关闭一扇门,同时也会为你打开一扇窗。

虽然躯体健康是奢谈,但他们在残酷的命运面前,“扼住命运的咽喉”,以难以置信的勇气、对生命坚定的信仰,以及乐观向上的精神,勇敢面对生活。

胡哲,风趣幽默地将自己克服困难的故事传递给大家,最终成为一名励志演讲大师;

张海迪自学成才,走上文学创作的道路,成为作协委员、

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