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国庆班会总结4篇
国庆班会总结第1篇
经过此次班会,我有了莫大的收获,也为下次班会积累了许多宝贵经验。
班会的主题——国庆,很容易让人联想到爱国。
所以,毋庸置疑要编辑一些有关爱国的资料。
然而,爱国是一个很大的'
话题,而爱国的观念在多数同学心中都没有一个具体的定位,于是我决定从爱班入手,激起同学们的爱国之心。
用爱国与爱班之间的联系来促进同学们的集体意识,这个办法相对于平淡无味的说理来说,与同学自身联系更紧密更加有效。
此外,在这次班会中主持人的从容不迫也是其优点之一。
只有主持人能够放松,自然地主持班会,才能让班会的整个过程显得有朝气,同学们才能踊跃发表自己的想法,而不会很拘谨。
此次游戏也是一大亮点。
该游戏以行酒令为模板,但是为了让更多人“中招”,稍作了一些改动,就是把原来“七”为尾数或“七”的倍数跳过改为了“三”,这样使游戏更刺激,并能使同学们更加投入。
新颖有趣的游戏既让同学们开动了脑筋,又活跃了气氛,一举两得。
事实上,这个游戏是由柯韵博同学精心策划,最后和班主任讨论得出的。
这让我明白了,在这种相对枯燥的主题班会中,设计一定的有新意的活动,效果会出奇的好。
然而班会中也有许多不足之处。
例如:
我没能更深刻地挖掘出辛亥革命和双十事件背后那惊心动魄的刻骨铭心的故事,因此在激发同学爱国热情的效果上没有完全达到预期,细节做得不够到位。
没有设置悬念也是此次班会的失策之处,没有悬念而将主题直接呈现在同学们面前,淡化了同学们的印象。
更为重要的是,因为时间分配不均,主持人之间熟悉稿子的时间太短,而主持人之间的沟通也寥寥无几,以至于衔接部分不够连贯,忘词、读错字等一些问题一涌于前。
还有一个致命的缺点就是策划不够周到,有许多漏洞。
比如过生日的环节中,过生日的同学应当是主角,结果却让他们站在角落里接受同学们的祝福。
还有则是发零食的时候出现了台上无人,台下混乱的场面。
还有就是没有提前把设备准备齐全,先是没有摄影器材,扩音器在临近尾声的千钧一发之时出了问题,导致支持人朱方琪同学结尾时是在脱离扩音器的情况下进行的,因此失去了“豹尾”的风范。
总之,要主持一个优秀的班会,需要突出与深化中心思想,就像写作文一样,如果无法使中心思想深入人心,那就一定不是成功的。
不仅如此,还需要同学们的积极配合。
只有同学们都热情而积极地推动班会的进展,才能有意想不到的效果,因此主持人要多沟通,培养默契,当主持人配合默契了,班会才会显得一环扣一环,循序渐进,自然而流畅。
还有重要的一点,那就是要敢想,只有敢想,才能有让同学们意想不到的惊喜。
还要注意一点,就是幻灯片应主持人之间商讨着一起做,这样就能避免主持人对幻灯片内容感到陌生,导致主持人朗读不流畅。
最后,开头结尾全体主持人应当一起站在台上,这样才能够起到“凤头豹尾”般震撼的效果。
国庆班会总结第2篇
为了迎接祖国67周年国庆,对学生进行一次爱国主义教育,学校组织各班级开展了以“国庆节”为主题的班队会活动。
为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,,激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切,感悟爱国的深刻内涵!
在学校的组织下,我班展开了《喜迎国庆,争做文明小学生》的主题班会!
会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。
首先伴着老师的激情小演讲,给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。
接着引导学生认识五星红旗,它代表的意义,国旗上的红色和黄色有什么象征意义。
然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛,其中无论是必答题还是抢答题,都显示了同学们的热情与想对祖国的'
更多了解。
他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!
最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱,班会在欢声笑语中结束了!
总的来说,这次主题班会我觉得还不够圆满,最大原因之一是班主任我经验不够,有很多值得需要改进的地方,比如准备还不够充分,信息载体不够丰富,…….但我觉得同学们能积极响应这次活动,特别是看到大家乐融融的表情!
深深感动!
展望未来,我们将再接再励!
把以后的班队会开得更好!
国庆班会总结第3篇
为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。
以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
1、在国庆节前向全校学生发出倡议:
要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。
讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。
学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。
通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
国庆班会总结第4篇
为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“庆国庆”为主题的系列活动。
取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。
现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织,营造氛围
为了把xx小学“庆国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立xx小学庆国庆工作领导小组,由xx校长任组长,xx任副组长,由校委会所有成员任成员,xx主任具体负责落实相关工作。
校的“庆国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;
力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:
㈠科学计划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。
早在开学初,学校就成立了xx小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。
所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。
通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“庆国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。
目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。
我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。
6、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有***,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
9、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国xx华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!