解析贵州省黔西南州晴隆民族中学最新高一上学期期初生物试题文档格式.docx
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此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物．
解答:
解：
A、病毒没有细胞结构，既不属于真核生物,也不属于原核生物,A错误；
B、细菌属于原核生物，B错误；
C、蓝藻属于原核生物,C错误；
D、青蛙和酵母菌都属于真核生物，Ｄ正确．
故选：
D.
点评：
本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断，要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋"
和“弧”等字样的都为细菌。
2．（6分）下列物质中，作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（ ）
A.
糖类，脂类、核酸
B.
蛋白质、核酸、磷脂
Ｃ．
蛋白质、糖类、核酸
蛋白质、磷脂、核酸
考点：
蛋白质在生命活动中的主要功能；
核酸在生命活动中的作用；
细胞膜的成分．
生化反应的催化剂是酶,本质大多数是蛋白质,少数是RＮA；
生物的主要遗传物质是DNA；
生物膜的基本支架是磷脂双分子层.据此分析解答．
生化反应的催化剂为酶,遗传信息的携带者是核酸,膜结构的基本支架为磷脂．
故选:
Ｂ
点评:
本题考查细胞的物质基础等相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点及运用，难度不大．
3.（6分）下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是（ ）
甲硫氨酸的Ｒ基是﹣CH2﹣ＣH2﹣S﹣CH3,则它的分子式是C５H11O2NS
分子式为C63Ｈ105O25N１7S2的多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16个
两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H２O中的氢来源于氨基和羧基中的氢
１0个氨基酸构成的多肽有9个﹣CO﹣NH﹣，称为九肽
蛋白质的合成-—氨基酸脱水缩合．
分析:
1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据侧链基团的R基不同分为20中，不同氨基酸的性质不同是因为不同氨基酸的R基团不同．
2、氨基酸脱水缩合过程中的有关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数ｎ﹣链数条数m；
（2）蛋白质分子量＝氨基酸分子量×
氨基酸个数﹣水的个数×
18；
（３）蛋白质含氧原子个数＝各氨基酸中氧原子总数﹣脱去水分子数.
解答：
解:
A、氨基酸是结构通式是简式是C2H4Ｏ2NR，因此如果甲硫氨酸Ｒ基是﹣CH2﹣CH2﹣Ｓ﹣CH3,则它的分子式是C5H1１O2NS，A正确；
Ｂ、由于每个氨基酸至少有一个氨基，一个氨基含有一个N，化合物含有N１7个，取最大化情况，即该化合物有17个氨基酸构成，所以分子式为C63H１05Ｏ2５N１7Ｓ2的多肽化合物中，最多含有的肽键数目是17﹣１＝1６个,B正确;
Ｃ、脱水缩合反应是１个氨基酸的氨基和另1个氨基酸的羧基脱去1分子水，水中的氢来源于氨基和羧基中的氢，C正确；
D、１０个氨基酸构成的多肽有9个﹣CＯ﹣NH﹣，但是称为十肽，Ｄ错误．
Ｄ．
本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程﹣﹣氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸的结构特点；
其次识记脱水缩合的概念,掌握脱水缩合过程中的相关计算。
4．（6分）如图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是（ ）
A．
C．
细胞膜的结构特点．
细胞膜的结构：
磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．
1、磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,亲水性头部位于两侧，疏水尾部位于内部；
蛋白质分子镶嵌、覆盖、贯穿在磷脂双分子层中，磷脂双分子层是疏水的尾部相对，亲水的头部分布在两侧．
2、分析图，只有A中的磷脂双分子层中疏水的尾部相对，亲水的头部分布在两侧．
本题考查细胞膜的结构,解题的关键是理解磷脂双分子层在生物膜中的排布特点,难度不大．
5．（6分）在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（ ）
变大、变多、变亮
变大、变少、变暗
Ｃ.
变小、变多、变亮
变小、变多、变暗
细胞观察实验．
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×
物镜放大倍数．
显微镜放大倍数越大，细胞数目越少,细胞越大;
反之，放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。
将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少,细胞的体积变大；
此时进入视野的光线减少,视野就变暗．
因此，将物镜由低倍镜转换到高倍镜观察时，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是:
变大、变少、变暗。
Ｂ．
本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题.
６．（6分）（２008•珠海模拟）用1４C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射性自显影技术观察，在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是（）
核糖体
高尔基体
内质网
细胞核
细胞器中其他器官的主要功能．
去掉细胞壁的植物细胞在培养过程中会形成新的细胞壁,而植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，高尔基体能将葡萄糖聚合形成纤维素，进而形成细胞壁．据此答题.
Ａ、核糖体与细胞壁的形成过程无关,A错误；
B、在植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关，即将１４Ｃ标记的葡萄糖聚合形成纤维素，进出形成细胞壁,因此在该植物细胞内含有１4C最多的结构最可能是高尔基体，B正确;
C、内质网与细胞壁的形成过程无关,Ｃ错误；
D、细胞核与细胞壁的形成过程无直接关系，Ｄ错误.
本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，明确细胞壁的形成与高尔基体有关，再根据题干要求选出正确答案即可。
二、非选择题:
7．（14分）根据图,回答下列问题：
（1）该化合物是由3 个氨基酸分子失去2 个分子的水而形成的，这种反应叫做 脱水缩合.
（2）图中表示Ｒ基的字母是 Ｂ、Ｃ和Ｇ ,表示肽键的字母是E和F。
（3）该化合物中有1 个氨基和 ２个羧基。
（４）氨基酸的结构通式是
。
蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合。
分析题图：
图示为化合物的结构简式,其中A是氨基（﹣NH2）；
B、C和Ｇ表示R基团，依次是﹣ＣH２﹣OH、﹣CH2﹣COOＨ、﹣CH2﹣OH；
Ｅ和F是肽键（﹣CＯ﹣NＨ﹣）；
Ｄ是羟基（﹣ＯH）.
（1）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的,这种反应叫做脱水缩合．
（2）由以上分析可知，图中Ｂ、C和G表示R基,Ｅ和F表示肽键．
（3）该化合物中有1个氨基（A处）和2个羧基（C和D处）.
（４）氨基酸的结构通式是
.
故答案为:
（１）3 2 脱水缩合
（2）B、C和G Ｅ和Ｆ
（３）1 2
（４）
本题结合某化合物的结构简式，考生蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合过程,能准确判断图中各结构的名称．
８．（8分）在探索生命奥秘的过程中，生物学家和化学家都作出了杰出的贡献．科学家们发现人体细胞中的大量元素有Ｃ、H、Ｏ、Ｎ、P、Ｓ、Ca、K、Na、Cl、Mg等１1种，它们全部位于元素周期表中前20号元素之内,其他多种微量元素如Fe、Zn、Cu、Mn、Mo、I、Se等也大多数位于第四周期．
（1）其中Ｃ 是基本的元素.
（2）当缺乏锌、硒等微量元素时，会引起人体免疫力下降,从而导致患病率和死亡率增加,这一事实说明了生物体内的化学元素不仅能够组成多种多样的化合物，而且还能够影响生物体的生命活动 ．
（3）在上述元素中,蛋白质是由 C、Ｈ、Ｏ、Ｎ 等元素组成,核酸则是由C、H、O、Ｎ、Ｐ 等元素组成．
碳原子的结构特点．
1、糖类的组成元素为Ｃ、H、O;
2、脂质的组成元素有C、H、Ｏ,有些还含有Ｎ、P，其中脂肪的组成元素为C、Ｈ、Ｏ；
3、蛋白质（氨基酸）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、Ｓ;
４、核酸（核苷酸）的组成元素为Ｃ、H、O、Ｎ、P
5、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、Ｓ、K、Ca、Ｍｇ；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fｅ、Mn、Zｎ、Cu、B、Ｍo等．
（1）组成细胞的必需元素中,由于碳链是形成有机物的骨架,C是基本的元素．
（２）当缺乏锌、硒等微量元素时,会引起人体免疫力下降，从而导致患病率和死亡率增加，这一事实说明了生物体内的化学元素不仅能够组成多种多样的化合物,而且还能够影响生物体的生命活动.
（3）在上述元素中，蛋白质是由C、H、Ｏ、Ｎ等元素组成,核酸则是由Ｃ、H、O、N、P等元素组成．
（1）C
（２）影响生物体的生命活动
（3）Ｃ、H、O、N C、Ｈ、Ｏ、N、P
本题考查了组成细胞的化学元素及化合物的元素组成，只要考生识记各种化合物的元素组成即可,试题难度一般。
9.（1０分）如图是某细胞亚显微结构模式图，请据图回答:
（1）该细胞是 动物细胞（植物或动物）;
（2）图中无膜的结构为5、10 （填序号）；
（3）硝化细菌细胞中具有上图细胞的哪种细胞器?
１0 （填序号）．
（4）与细胞有丝分裂有关的细胞器是5（填序号）；
（5）若进行有氧呼吸,需要该细胞中的哪种细胞器参与？
1（填序号）．
图示为细胞亚显微结构模式图,其中１为线粒体，2为细胞质基质,3为内质网，４为染色质,５为中心体，6为内质网,7为核仁,8为核膜,9为高尔基体,10为核糖体．
（１）图示细胞含有中心体,无细胞壁，属于动物细胞．
（２）图中5中心体和１0核糖体无膜结构。
（3）硝化细菌细胞属于原核细胞,只有１0核糖体一种细胞器．
（4）5为中心体，与动物细胞有丝分裂有关。
（5）１为线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所．
（1）动物
（2）5、10
（３）10
（4）５
（5）１
本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称;
识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
10．（16分）细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所．据图回答：
（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无细胞壁．4个图中属于原核细胞的是Ｃ、D ,能进行光合作用的是A、D．蓝藻是 Ｄ （填字母）其能进行光合作用原因是其具有叶绿素、藻蓝素 .
（2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是细胞膜、核糖体 ．
（３）C细胞的ＤNA主要存在于 拟核 ，A细胞的DNＡ主要存在于细胞核．
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析题图:
A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但不含中心体,属于高等植物细胞；
B细胞含有中心体,但不含细胞壁，属于动物细胞;
Ｃ和D细胞都没有被核膜包被的典型的细胞核,都属于原核细胞，其中Ｃ为细菌细胞，D为蓝藻细胞。
（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无细胞壁。
图中A和B细胞含有被核膜包被的典型的细胞核，属于真核细胞，而Ｃ和D细胞不含被核膜包被的典型的细胞核,属于原核细胞;
Ａ细胞含有叶绿体，能进行光合作用,Ｄ细胞随然不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用.
（2）B是真核细胞，Ｄ是原核细胞，真核细胞和原核细胞都具有核糖体、细胞膜等结构．
（3）C细胞是原核细胞，其DNA主要存在于拟核中；
Ａ细胞是真核细胞，其DNA主要存在于细胞核中．
故答案为：
（1）细胞壁C、ＤA、ＤD叶绿素、藻蓝素
（２）细胞膜、核糖体
（3）拟核 细胞核
本题结合几种细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记动植物细胞结构的异同,识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学知识答题即可.
１1．（16分）根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题:
（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀。
（2）鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹三试剂,用其染色时，要用酒精冲洗浮色，这是因为 洗去浮色．
（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂Ａ摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂Ｂ摇匀。
其中双缩脲试剂B的量只有 3﹣4滴.
（４）本实验注意事项：
①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需分开保存．使用时再临时混合均匀用于实验。
②在可溶性糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及 烧杯壁和底部；
试管口不要朝向自己和别人，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。
检测还原糖的实验;
检测蛋白质的实验;
检测脂肪的实验.
生物大分子的检测方法：
蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；
淀粉遇碘液变蓝;
还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；
观察ＤNA和ＲNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒.据此分析解答。
（１）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂，在水浴加热的条件下，生成砖红色沉淀。
（2）脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，
（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀。
其中双缩脲试剂Ｂ的量只有3﹣4滴，因为双缩脲试剂B如果过量，就会出现氢氧化铜沉淀,遮盖出现的紫色现象．
（4）本实验注意事项：
①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需分开保存，使用时再临时混合均匀用于实验.
②在可溶性糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及烧杯壁和底部,试管口不要朝向实验者或别人，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤
（1）斐林试剂 砖红色
（2）苏丹三试剂洗去浮色
（3）3﹣4滴
（4）分开保存 烧杯壁和底部 自己和别人
本题考查生物组织中化合物的鉴定,考生识记生物组织中化合物的鉴定实验的原理是解题的关键.
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