二年级语文寒假作业新文档格式.docx
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i)家,因为(wé
iwè
i)植物妈妈要把它们播到海角天涯。
2.邓爷爷高兴(xīngxì
ng)地点点头,紧紧地握着我的手。
邓爷爷的鼓励使我兴
(xīngxì
ng)奋极了。
3、弟弟穿着小背(bè
ibēi)心,背(bè
ibēi)着书包上学去了。
二、课文背过了吗?
填一填吧。
老师,老师,就让它()伸进您的窗口,夜夜和您()。
老师——绿叶在风里(),那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。
三、补充短语,再选择其中一个写一句话。
高兴地()紧紧地()仔细地()
仔细地()亲切地()顺利地()
四、我会照样子,写句子。
例:
李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、杨明是李华的好朋友。
2、王老师是我的音乐老师。
五、照样子写一写。
1、白——(柏)(柏树)
生——()()方——()()弯——()()
只——()()立——()()尤——()()
2、扫地提推挑捕捉
搬抬抓唱
弹栽观练
六、选字填空。
访纺()问()线棋旗国()象()
刚钢()笔()才壮状形()()观
梁粱桥()高()()山好汉
七、我会填。
三横()草头()弓长()立早()
古月()口天()双口()木土()
一、我会填。
来来()()不()而()秋()()爽
绿树()()鲜()盛()()胜()迹
风()()美()楼()厦()流不()
二、词语开花。
(组两个词)
洁()()庆()()川()()
曲()()民()()州()()
三、背一背,填一填。
1.我神州,称华夏,(),()。
2.中华世纪坛()如海,()如潮。
北京立刻变成了()。
3.田野献上(),枫林举起(),蓝天飞着
(),大海奏起()。
4、北京是我国的(),是一座()的城市。
5、()在北京城的(),()墙、()瓦,又(),又()。
天安门()是宽阔的(),广场()矗立着()英雄纪念碑。
6、北京有许多()的柏油马路。
道路两旁,(),()。
7、北京新建了许多()。
立交桥的()有绿毯似的()和拼成图案的()。
各种车辆在桥上桥下(),()。
9、北京有许多(
)和(
)的公园,还有许多新建的
()。
四、我会连。
堆雪景飘着雪花
打雪仗披着银装
看雪人铺着雪毯
五、填上合适的词。
( )的鸽子 激动的( )( )的锣鼓声
( )的乐曲 宽阔的( ) 洁白的()
六、写一写。
反义词:
进——()快——()()——危险复杂——()
近义词:
美丽——()有名——()中央——()非常——()
一、我会拼,也会写。
wú
biānwú
jì
zuò
jǐnɡɡuāntiān
()()
biǎoshì
huí
dá
yīfuɡà
osù
()()()()
二、比一比组词。
助()挂()思()猴()抬()
取()蛙()息()候()治()
三、我会填词语。
徒劳()()()熟蒂()()长()短
水()渠()二()不()三()二()
四()八()五()六()九()一()
你还能写出带数字的词语吗?
四、我能连一连。
奇怪地点头风景优美的汽车
高兴地问各种各样的原野
仔细地操纵鲜花盛开的公园
沉着地观看川流不息的船只
五、让词语回到合适的位置。
(1)小猴子爬上葡萄架。
(迫不及待地)
(2)小猴子吃起葡萄来。
(大口大口地)
(3)小兔子说不能吃。
(连忙)
六、仿照例子写句子。
例:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么!
2、那种人的话还用理会吗?
3、自己的事情还要爸爸妈妈去做?
4、天不过井口那么大,还用飞那么远?
八、我会加标点。
1、狐狸为什么说葡萄是酸的呢()2、葫芦藤上挂了三个小葫芦()
3、爷爷买的枣儿真甜啊()4、你喜欢小柳树还是小枣树()
一、比一比,再组词
飘()由()棵()抓()
漂()甲()课()狐()
笑()注()铅()挂()
笔()往()沿()蛙()
二、照样子,写一写
1、神气极了荡来荡去立刻喊起来
极了来去立刻
2、闻了闻一个比一个好又高又大
了一比又又
了一比又又
3、例:
小猫看见一只风筝飞来。
小猫看见一只美丽的风筝摇摇摆摆地飞来。
(1)他跑了过来。
(2)操场上站满了人。
三、填上合适的词语。
一辆()一座()一块()一条()
一只()一点()一张()一个()
美丽的()高高的()()的风筝()的叶子
漂流的()遥远的()()地画()地看
四、背一背,再填空。
百()齐()叫()连()八仙()()
议论()()兴致()()金光()()
取()补()荡()荡()七()八()
无()无()无()无()春()秋()
自()自()各()各()金()()节
山河()()()形()状()果()香
()胜()迹()()中外()苗()长
一、比一比,组词。
亚()角()始()飘()昨()
业()用()抬()漂()作()
晴()故()乘()恨()河()
睛()姑()乖()很()何()
二、读读,连连。
一张气球静静地望着
一角楼房呆呆地躺在
一个小脸高兴地飘上来
一座天空摇摇摆摆地笑
三、照样子,用带点的词语写句子。
1、气球上画着一张可爱的小脸。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
四、选字填空。
休体
1、今天我妈妈()息。
2、我们要有一个健康的身()。
叹双
1、我们有一()勤劳的手。
2、小树在轻轻()息。
五、填上合适的词组语。
()朋友寒冷的()()谷粒美丽的()
()太阳遥远的()()小脸可爱的()
六、把诗句补充完整,再回答问题。
1、儿童,。
这两句诗选自古诗()
①回乡偶书()②赠汪伦()
2、潭深,。
这两句诗写的是()给()送行。
①李白,②汪伦
七、填反义词。
美---()爱---()高---()贫---()冷---()
冷漠---()虚假---()饥寒---()
八、我会把句子补充完整,并加上标点。
1、小青是
2、怎么没来上课
3、小朋友们爱
4、玩得可高兴了
5、北京真啊。
我多么想
6、真!
我
一、比一比,再组词。
从()扬( ) 休( ) 朋( )
丛( ) 物( ) 体( ) 服( )
伴( ) 户( ) 拍( ) 苗( )
半( ) 护( ) 百( ) 猫( )
二、填上适当的词语。
机灵的()蓬松的()健康的()
翠绿的( )快乐的()高高的()
三、把不正确的音节划去。
镜(yì
njì
ng)幻(hà
nhuà
n)赏(shǎngsǎng)
澈(cè
chè
)欣(xīnxīng)演(yǎnrǎn)
四、照样子写句子。
平静的湖水像一面镜子。
1、大雨过后,天上的彩虹像。
2、山石像。
3、像。
五、写出带有下面部首的字,再组词。
月(胖)(胖乎乎)()()
口()()()()
木()()()()
门()()()()
六、在括号里填上适当的词。
一()树林一()鸟一()树枝一()鸟叫
一()鱼一()男孩一()纸一()镜子
一片片一把把一棵棵
一张张一盆盆一团团
一堆堆一群群一只只
一、看拼音,写词语。
lá
odò
nɡānquá
nrú
ɡuǒchūnhuá
qiūshí
yǐjīnɡyó
uqí
fēnfēnjīnqiūshí
jié
chēzhà
nqūbié
bōlà
nɡtiānɡāoyú
ndà
n
yú
shì
shǒuxiānshù
zhīfēngyè
liú
hǎi
二、写出下列词语的反义词。
暴躁()好事()白()美()
早晨()饥寒()冷()恨()
三、多音字组词。
四、加上偏旁组成新字,再组词。
文景到
支同圭
五、填上合适的词语。
()的桥洞()的景色()的倒影
()的声音()的波纹()的青蛙
快乐阅读
(一)美丽的长白山
长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,它就是著名的长白山“天池”。
“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。
湖的南半部分是朝鲜的领土,北半部分是中国的领域。
长白山上有出非常壮观的景观,那就是长白山“瀑布”。
“天池”的水流出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。
“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。
长白山有温泉。
温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。
每年的七八月,是长白山旅游的季节。
同学们,欢迎你们到长白山来。
1.给下列词语中带点的字注音。
著名()朝鲜()壮观()
瀑布()山涧()旅游()
2.写出下列词语的反义词。
高——()深——()熟——()
3.这篇文章有()个自然段。
第1自然段有()句话。
4.“天池”是怎样形成的?
用“”画出来。
5.长白山“瀑布”是怎样形成的?
(二)小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;
早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、这段话共有()句话。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是:
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为。
(三)找汗
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:
“咦,我怎么没汗呢?
”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:
“汗?
在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:
在身上。
”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了:
“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?
”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!
两个都笑了:
“原来,我们的汗藏在这里!
”
1、短文共有()个自然段。
2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
()鼻子()脚掌()舌头()全身
快乐写话
1、请仔细看图,图上画了谁?
他们在干什么?
玩得怎样?
写的时候注意语句通顺,加上标点。
2、寒假里一定发生过很多有趣的事情,请选择一件你最喜欢的事情写下来,题目自定。