医疗队健康教育技能大赛试题Word格式文档下载.docx

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（D）A.人人享有初级卫生保健B.制定健康的公共政策C.解决健康的社会决定因素D.将健康融入所有政策E.健康促进的紧迫性10.国家卫生计生委公布的2008年全国居民健康素养水平为:

（C）A.5.18%B.6.39%C.6.48%D.8.80%E.9.39%11.2014年7月省卫生计生委印发的广东省实施全民健康素养促进行动规划（2014-2020年提出到2020年，全省居民健康素养水平达到:

（D）A.12%B.18%C.20%D.24%E.26%12.国家基本公共卫生服务规范（2011版）要求，乡镇卫生院和社区卫生服务中心健康教育专兼职人员每年应接受健康教育专业知识和技能培训不少于:

（A）A.8学时B.9学时C.10学时D.11学时E.12学时13.作为健康教育专业人员，请你根据本社区的情况，做一个健康教育计划设计，首先应该进行的是:

（B）A.制定评价计划B.健康问题分析C.确定优先项目D.确定计划目标E.制定干预策略14.健康教育计划实施的SCOPE模式中的P的含义是:

（C）A.质量控制B.时间表C.工作人员D.组织机构E.设备物件15.健康教育的实质是：

（A）A.行为干预B.侧重于改变人们知识的结构和态度C.实现特定健康行为目标的一种手段D.和传统上的卫生宣传并无两样E.卫生知识的单项传播16.美国历史上的第二次公共卫生革命其重要内涵为：

（B）A.要想改变居民健康状态必须增加医疗照顾和卫生经费B.必须改变人民的不良行为和不科学的生活方式C.应该研制和增设医疗设备D.改变环境条件E.改变预防性卫生服务措施17.健康促进的核心策略为：

（B）A.实行干预措施B.社会动员C.对群众来说强调自愿D.非政府组织的参与E.专业人员的参与18.社区健康教育与健康促进的策略是:

（E）A.开发领导，实现行政干预B.动员社会力量，建立健全组织网络C.依靠家庭力量，实施健康教育D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源E.以上都是19.行为诊断的任务为：

（B）A.探索威胁目标人群的主要健康问题币B.区分引起健康问题的行为与非行为因素C.评估需求和影响生活质量的主要问题D.健康问题在时间、空间上的规律E.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素20.在健康教育中，确立优先项目的重要性与可变性评估中，应首先选择那种情况:

（B）A.非常重要而不可改变B.非常重要且可以改变C.可以改变，而不重要D.不可改变，且不重要E.其他情况21.在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属:

（D）A.历史性因素B.测试因素C.统计回归因素D.成熟因素E.偏倚22.国家卫生城市标准（2014版）中要求，每千人口至少有（B）名社会体育指导员:

A.1B.2C.3D.4E.523.国家卫生城市标准（2014版）中要求，经常参加体育锻炼的人数比率达到（D）以上:

A.15B.20C.25D.30E.3524.在健康教育策略中技能发展、模拟、询问、行为矫正属于:

（A）A.培训类B.信息传播类C.组织方法类D.社会行动类E.组织发展类25.在人群知识和行为的关系中，下列哪项是正确的:

（C）A.人群知识的增长和行为的改变呈正相关B.人群知识的增长和行为的改变呈负相关C.人群知识的增长并不总是伴随有行为的改变D.二者无关系E.知识的增长妨碍行为的改变26.知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素:

（E）A.危险因素B.强化因素C.促成因素D.促进因素E.倾向因素27、健康教育近期效果评价的含义为:

（D）A.针对计划本身及实施过程中的管理问题B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度C.看实施后的整个结局D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度E.其他方面28.多数老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要，就是不知道如何合理营养、运动没有场所，则应：

（C）A.重点考虑倾向因素B.重点考虑促成因素C.重点考虑强化因素D.重点考虑加强因素E.其他因素29.在评价期间所发生干预计划之外的重要条件，如世界无烟日，食物供应变化属于:

（E）A.回归因素B.选择偏倚C.测试因素D.成熟因素E.历史性因素30.安全用水百分率、计划免疫覆盖率属于:

（C）A.卫生政策指标B.社会经济指标C.预防性卫生服务指标D.健康状况指标E.其他31.技能、资源属于:

（E）A.倾向因素B.前置因素C.加强因素D.强化因素E.促成因素32.营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合，其中，“知、信、行”指的是:

（D）A.知识信息行为B.知识信仰行为C.知道信息行为D.知识态度行为E.知识态度行业33.任何特定的行为问题都是:

（A）A.受三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）共同作用的B.三类因素互相独立、互不相干的C.三类因素互相矛盾的D.三类因素互相制约的E.只受强化因素制约34.健康教育评价的目的在于:

（A）A.确定计划达到预期目标的程度B.进一步确定优先项目C.进一步确定目标D.有助于制定策略E.有助于确定研究方法35.健康教育是否反映了重点对象的需求属于:

（A）A.过程评价B.近期效果评价C.远期效果评价D.结局评价E.效应评价36.评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于:

（E）A.过程评价B.效应评价C.形成评价D.近期效果评价E.远期效果评价37.健康教育计划的核心是:

（A）A.需要B.目标C.方向D.制定策略E.目的38.对慢性病进行健康教育、干预期限一般为:

（C）A.1年B.2年C.5年D.10年E.10年以上39.市场调查公司在招聘入户调查的访员时，一般选择女性，而不选择男性，因为在人们心目中，女性一般来说比较善良、较少攻击性、力量也比较单薄，因而入户访问对主人的威胁较小，这是因为人们的（C）A第一印象B月晕效应C刻板印象D心理防御40.在中小学开展学生体检是属于健康行为中的（D）A基本健康行为B预警行为C保健行为D危险行为评估41.某市的艾滋病综合干预项目中，在市电视台某一时段做了一周的公益广告，经调查，得知该时段每天约有5万人在收看该时段的节目，超过了项目预期，这是健康教育的（B）A形成评价B过程评价C效果评价D结局评价42下面哪项不属于职业卫生知识与防护技能教育？

（A）A节制饮酒B改变不良作业方式，预防有关工作疾病C改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生D职业心理教育

（二）多选题（以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择两个或两个以上的正确答案）1.健康教育的核心策略包括:

（ACD）A.传播B.倡导C.干预D.教育E.预防2.健康促进的核心策略包括:

（ABD）A.倡导B.赋权C.干预D.协调E.预防3.国家卫生城市标准（2014版）中要求下列哪些公共场所设立的电子屏幕和公益广告应当具有健康教育内容:

（ABCDE）A.车站B.机场C.港口D.广场E.公园4.原卫生部于2010年5月印发的全国健康教育专业机构工作规范，明确提出了健康教育专业机构的职责包括:

（ABCDE）A.技术咨询与政策建议B.业务指导与人员培训C.总结与推广适宜技术D.信息管理与发布E.监测与评估5.2008年以来，我国发布了一系列健康素养核心信息，包括:

（ABE）A.中国公民健康素养B.母婴健康素养C.慢性病健康素养D.糖尿病健康素养E.中医养生保健素养6.国家卫生计生委印发的全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）的主要活动包括:

（ABCD）A.大力开展健康素养宣传推广B.启动健康促进县（区）、健康促进场所和健康家庭建设活动C.全面推进控烟履约工作D.健全健康素养监测系统E.推进慢性非传染性疾病防治综合示范区创建工作7.健康教育计划设计包括以下哪些内容:

（ABCDE）A.健康需求评估B.确定优先项目C.确定目标D.制定干预策略和实施方案E.制定评价方案8.国家基本公共卫生服务规范（2011版）中健康教育服务形式有:

（ABCDE）A.提供健康教育资料B.设置健康教育宣传栏C.开展公众健康咨询活动D.举办健康知识讲座E.开展个体化健康教育9.国家基本公共卫生服务规范（2011版）中对于设置健康教育宣传栏的要求是:

（ACDE）A.乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个B.每个宣传栏的面积不少于3平方米C.宣传栏中心位置地面1.51.6米D.每2个月更换一次宣传栏内容E.宣传栏一般应设置在机构户外、健康教育室、候诊室、输液室等明显位置10.1986年渥太华宪章对健康促进进行了界定，健康促进的内容有以下哪些:

（ABCDE）A.制定健康的公共政策B.创建支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向11.评价类型包括:

（ABCDE）A.形成性评价B.过程评价C.效果和影响评估D.成本-效益分析E.成本-效果分析12.“4P”医学是指:

（ACDE）A.预防性B.权威性C.预测医学D.个性化E.参与性13.社会动员的基本要素包括以下哪些:

（ABCD）A.启动者B.参与者C.投入D.产出E.培训14.某社区基本公共卫生服务的服务对象包括：

（ABCDE）A.老年人B.儿童C.精神疾病患者D.慢性病患者E.孕产妇15.国家基本公共卫生服务规范（2011年版）中健康教育的服务内容包括：

（ABCDE）A.宣传普及公民健康素养基本知识与技能B.健康生活方式和可干预危险因素的健康教育C.开展公共卫生问题健康教育D.围绕重点疾病开展健康教育E.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策等内容16.国家卫生城市标准（2014版）对“健康教育与健康促进”考核的主要内容包括：

（ABCE）A.居民健康素养水平B.健康教育网络C.全民健身活动D.慢性病综合防控示范区建设E.控烟工作二、健康传播学二、健康传播学

（一）单选题（以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案）1.属于人际传播的是（A）A.医生对患者的咨询B.出版书籍、杂志C.在公共汽车上做广告D.在网站发布健康信息E.公共场所张贴宣传海报2.在健康传播中，相对于传统的说教式传播而言，如果加入新鲜引人的游戏、有奖问答等娱乐因素，将收到更好的效果，这体现了受者的（A）A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求变心理E.求快心理3.健康传播效果的最低层次是（B）A.健康信念认同B.知晓健康信息C.采纳健康的行为和生活方式D.改变态度E.健康状况及生活质量的改变4.传播学的社会功能是（A）A.探测、协调和教导B.探测、协调和管理C.协调、教导和管理D.探测、教导和管理E.探测、管理和娱乐5.具有针对性、效果较好的传播是（B）A.大众传播B.人际传播C.自我传播D.组织传播E.群体传播6.不属于大众传播特点的是（A）A.反馈迅速B.信息传播速度快C.信息覆盖面大D.间接性传播E.单向传播7.不属于人际传播的特点的是（B）A.反馈迅速B.信息传播速度快C.信息覆盖面小D.一般不需要非自然媒介E.传播者与接受者容易充分交流8.拉斯韦尔传播模式的正确表述是：

（A）A.传者信息传播途径受者效果B.传者传播途径信息效果受者C.信息传者传播途径受者效果D.信息传者传播途径效果受者E.传者信息传播途径效果受者9.在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信专业医务人员的指导，而不是街头小报的“祖传偏方”，这体现了受者的（A）A.求真心理B.求近心理C.求快心理D.求新心理E.求远心理10.传播活动中，可以互为传播者和受传者的传播是（B）A.大众传播B.人际传播C.自我传播D.组织传播E.群体传播11.施拉姆双向传播模式是把传播描述为一种有反馈的信息循环往复的过程，强调（C）A.传播方是主体B.接受传播方是主体C.传播双方都是主体D.传播的信息是主体E.不定主体

（二）多选题（以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择两个或两个以上的正确答案）1.受者的心理中下列正确的是：

（ABCE）A.求真B.求新C.求近D.求长E.求情厌教2.下列哪项属于大众传播特点的是（ABCDE）A.单向性B.广泛性C.间接性D.公开性E.速度快3.传播的基本特性包括：

（ABCD）A.社会性B.普遍性C.共享性D.互动性E.协调性4.人际传播形式包括：

（ABCDE）A.个别劝导B.小组讨论C.讲座D.培训E.咨询5.以下属于正确的人际传播说话技巧的是：

（BCE）A.讲话的语气不宜过于生动B.尽量少用专业词汇C.口气和蔼亲切D.声音平铺直述即可，声音不宜有高低起伏E.用听者熟悉、能懂的语言6.在人际传播的非语言传播技巧中，属于动态体语的是：

（ACDE）A.以点头表示肯定，摇头表示否定B.服饰整洁，仪表端庄C.微笑、握手表示友好D.用亲切的目光注视对方表示尊重E.讲话时配合适当的手势7.大众传播中，选择传播媒介的原则包括：

（ABCDE）A.保证效果原则B.经济性原则C.针对性原则D.速度快原则E.可及性原则8.人际交流中，作为健康教育工作者应掌握正确的反馈技巧。

下列属于正确反馈技巧的有：

（ABDE）A.对于知识性问题，不要给对方似是而非、含糊不清的回答B.搞清对方问题的核心，不要答非所问C.即使是一些敏感的问题，也必须正面解答D.对对方的谈话要作出适当的反应E.针对问题的实质，给予解答9.关于健康传播的效果，下列说法正确的是：

（BDE）A.最低层次是健康信念认同B.最高层次是采纳健康行为和生活方式C.“了解高盐饮食的危害”属于健康信念认同D.在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应E.“想要戒烟”属于态度向有利于健康转变三、烟草控制三、烟草控制

（一）单选题（以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案）1.WHO2015年第28个世界无烟日的主题是：

（D）A.提高烟草税B.创建无烟环境共享无烟生活C.无烟青少年D.制止烟草制品非法贸易E.禁止烟草广告和促销2.烟草控制框架公约是哪一年在我国生效的：

（B）A.2005年1月9日B.2006年1月9日C.2007年1月9日D.2008年1月9日E.2009年1月9日3.烟草控制框架公约规定，烟盒上要有_的面积表明“吸烟有害健康”的警示：

（D）A.5%-10%B.10%-20%C.20%-30%D.30%-50%E.50%以上4.2012年统计显示，全球每年归因于烟草死亡的人数高达_，占总死亡人数的_（E）A.200万，1/30B.300万，1/20C.400万，1/15D.500万，1/12E.600万，1/105.烟草烟雾中含有7000余种化学成分，至少69种为致癌物，属于（A）级致癌物。

A.AB.B1C.B2D.CE.D6.吸烟的人与不吸烟的人相比，其患肺癌的危险性高：

（D）A.2-4倍B.3-5倍C.4-6倍D.6-13倍E.13-19倍7.研究表明，高吸烟率与高肺癌死亡率有3540年的时间差，则说明:

（B）A.吸烟与肺癌的发生没有什么关系B.从吸烟到患肺癌有3540年的潜伏期，有密切之关系C.吸烟与患肺癌的关系尚在争议之中D.吸烟不一定患肺癌E.好多患者不一定吸烟8.烟草制品中使人成瘾的物质是：

（A）A.烟碱B.一氧化碳C.烟焦油D.挥发性醛类E.自由基9.下列关于吸烟对糖尿病患者的影响错误的是：

（B）A.烟草中的尼古丁会减慢降糖药物的吸收B.长期吸烟会削弱胰岛素的拮抗作用C.吸烟会加重糖尿病并发症发生风险D.吸烟会降低高密度脂蛋白水平E.戒烟后患者胰岛素敏感度会升高10.吸烟女性与不吸烟女性相比，患不孕症的可能性要高出：

（C）A.2.1倍B.2.4倍C.2.7倍D.3.0倍E.3.3倍11.MPOWER控烟策略中R是指：

（B）A.保护人们免受烟草烟雾危害B.提供烟草税C.警示烟草危害D.禁止烟草广告促销和赞助E.监测烟草使用12.研究表明，每包卷烟增加从量税1元人民币，可挽救（C）人的生命。

A.140万B.240万C.340万D.440万E.540万13.戒烟是挽救生命最经济有效的干预措施，研究表明，与不吸烟者相比，吸烟者戒烟5年后卒中再发危险：

（A）A.降到与不吸烟者相同B.降低80%C.降低60%D.降低40%E.降低20%14.30、40、50、60岁时戒烟可分别获得_的预期寿命：

（D）A.12、8、6、2B.10、8、6、2C.12、10、6、4D.10、9、6、3E.12、9、6、315.中国临床戒烟指南（2015版）中提出医生应对于愿意戒烟的吸烟者采取“5A”戒烟干预方案，其中“5A”的顺序是：

（E）A.询问评估建议提供戒烟帮助安排随访B.询问建议提供戒烟帮助安排随访评估C.询问提供戒烟帮助安排随访评估建议D.询问评估提供戒烟帮助安排随访建议E.询问建议评估提供戒烟帮助安排随访16.第66届世界卫生大会通过的全球非传染性疾病预防控制综合检测框架和目标草案中在烟草使用上的目标是：

2025年全球15岁及以上人群烟草使用流行率相对减少（D）（以2010年的水平为基准）：

A.15%B.20%C.25%D.30%E.35%17.我国实行控烟计划重点应该放在哪些单位？

（B）A机关、医院B学校、机关、医院C学校、机关、医院、工矿企业D机关、医院、工矿企业

（二）多选题（以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择两个或两个以上的正确答案）1.2015年最新修订的中华人民共和国广告法规定，自2015年9月1日起禁止在（ABCE）发布烟草广告：

A.大众传播媒介B.公共场所C.公共交通工具D.工作场所E.户外2.目前我国已开通的戒烟热线有：

（ACE）A.400-888-5531B.400-888-12320C.12320D.400-808-12320E.400-808-55313.下列属于烟草企业干扰、破坏和阻挠控烟运动的途径有：

（ABCDE）A.捐资筹建希望小学B.开展卷烟促销活动C.研发降焦减害卷烟D.设立大学生奖学金E.赞助大型比赛场地4.烟草烟雾中与心脑血管疾病相关的主要致病成分是：

（ADE）A.尼古丁B.焦油C.挥发性醛类D.氧自由基E.一氧化碳5.下列关于尼古丁的描述正确的是：

（ABD）A.1支香烟中的尼古丁可以毒死一只小白鼠B.吸入卷烟烟雾中的尼古丁只需7.5秒就可以到达大脑C.尼古丁在血浆中的半衰期为20分钟D.25支香烟中的尼古丁可以毒死一头牛E.4060克纯尼古丁才足以毒死一个人6.已有充分证据表明，吸烟可导致下列疾病：

（BD）A.乳腺癌B.肝癌C.结肠直肠癌D.胃癌E.前列腺癌7.二手烟对儿童健康的危害主要有：

（ABCDE）A.儿童哮喘B.幼儿猝死综合症C.气管炎D.肺炎E.耳部炎症8.正确的戒烟观点是（AE）A.对于烟草依赖程度较高者,需要接受戒烟治疗以提高戒烟成功率B.吸烟是一种习惯，只要想戒就能戒，不需要治疗C.戒烟会使人变得烦躁或消沉D.市面上销售的电子烟能帮助戒烟且对人体无害E.吸烟者要多次尝试戒烟并接受反复干预才能成功9.下列可用于尼古丁替代并有助于戒烟的有：

（ABCD）A.尼古丁贴片B.尼古丁咀嚼胶C.尼古丁喷雾剂D.尼古丁舌下含片E.电子烟10.目前我国已被批准用于戒烟的处方药有：

（BD）A.尼古丁贴片B.盐酸安非他酮缓释片C.尼古丁咀嚼胶D.伐尼克兰E.尼古丁喷鼻剂11.对于暂时没有戒烟意愿的吸烟者，应采取“5R”干预措施增强其戒烟动机，其中“5R”包括：

（ABCDE）A.相关（Relevance）B.危害（Risk）C.益处（Rewards）D.障碍（Roadblocks）E.重复（Repetition）四、流行病与卫生统计学四、流行病与卫生统计学

（一）单选题（以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案）1.全国居民健康素养监测方案中，根据各个街道（乡镇）辖区内所有居委（村）的常住居民户数大小，抽取2个居委（村）的抽样方法是哪种抽样方法:

（E）A.单纯随机抽样B.系统抽样C.整群抽样D.分层抽样E.PPS抽样2.病例对照研究中，下列哪项对照的方法是正确的:

（D）A.对照可随研究人员随意选择B.对照必须是年轻人C.对照必须有一定文化水平D.对照必须同病例来自同一人群，且与病例同样受到选择因素的作用E.对照必须同病例来自同一人群3.在对比不同地区健康素养率时，应注意使用：

（E）A.分年龄健康素养率B.分性别健康素养率C.分职业健康素养率D.分民族健康素养率E.标化健康素养率4.一种新疗法可以延长存活期，但不能治愈疾病，于是发生下列情况（C）A.该病患病率减少B.该病发病率增加C.该病患病率增加D.该病发病率减少E.该病发病率和患病率均减少5.有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率（L/mi