推荐我就从工作体会工作业绩存在问题及今后的发展方向四个方面范文word版 10页Word格式.docx
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我校特制定了各项安全管理制度和各类应急预案,并装订成册,要求师生自觉遵守。
严格要求教师每天24小时值班,不脱岗,保持信息畅通。
特别是上下学阶段、午休、课间活动、晚间加强了值班巡查,新增了高清摄像头18个,落实了网络化管理,做到了责任到人、责任到头,确保了学校、学生、教师的安全。
一年来我校无一件安全事故发生。
卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。
我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足开齐了音、体、美课程,促进了学生全面发展。
二、工作业绩、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人争先进,个个创文明,没有一人出现违纪事件。
2、学校各项制度更健全。
形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。
学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。
3、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。
学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。
大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;
学生个性得到发展,艺术素质不断提高。
4、今年,我校购置了办公椅10把,改造教师食堂一间,配备取暖设备及各种办公用品。
借精准扶贫改建幼儿班的东风,学校新增电子琴一台、电脑两台、音响设备一套、办公桌椅六套、文件柜四个、衣物柜六个、大屏电视一台、图书600多册,大大改善了学校的办学条件,满足了教学的需要,使学校整体教育管理实力进一步提升。
5、积极配合教育局做好薄弱化学校建设工作,学校新增了学生电脑7台,学生课桌24套,明橱亮灶设备一套,电子白板三套,真正改善了学校的办学条件,使学校的教育教学逐步迈上了标准化、正规化、现代化的轨道。
6、学校积极配合教育局、镇政府、村委会做好精准扶贫工作。
做到专人负责,专人管理,按上级要求入村入户,认真摸排,努力做到对象精准、数据精准,确保各类表册与大平台数据完全吻合,保证了各项救助资金的精准发放。
三、存在问题1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高。
2、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,政治思想工作有待加强。
3、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。
4、由于路途较远,教师上班难、吃饭难、值班难的问题依然存在,教师调动频繁,不能保证教学的有序进行。
5、学校生源少,卫生区域大,学生打扫卫生占用时间长,严重影响教学成绩的提高,再加上拨款少,教育经费严重不足,难以维持学校的正常运行。
四、努力方向工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。
感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就下沙子教学点教育事业的辉煌。
今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,把今后的工作做得更好。
以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。
篇二:
存在主要问题及努力方向(论述参考)论述题:
请谈谈本人在“四风”方面存在的问题和下来的改进方向。
答:
一、存在主要问题
(一)形式主义方面1、理论思想学习上,固然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考题目浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深刻的结合。
2、工作作风上,有的抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。
(二)官僚主义方面1、办事急躁、不慎重,眼光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛劳苦;
2、工作计划不明确,盲目单干,不辨方向。
犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。
(三)享乐主义方面杜尽了享乐主义方面的主要问题,但满足于现状,沉醉于已获得的成绩,不立新目标,缺少创新动力。
(四)奢糜之风方面这一方面,个人自我能抑制奢糜之风,避免浪费,但偶然会浪费。
二、努力方向和改进措施
(一)要进一步加强理论学习,增强理论基础。
进步自己的政治敏锐性,加强世界观、人生观和价值观的改造。
从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、工作成效,注重理论联系实际,到达理论与实践一致。
(二)要进一步改进工作作风,增强主人翁和公仆意识,建立忘我奉献和艰苦奋斗的精神。
把维护集体和全局的利益放首位。
建立为人民忘我奉献的精神,把个人的寻求融入党的事业当中,和党组织保持一致把人民的利益放第一名;
要保持思想道德的纯洁性,正确对待权利、金钱、名利,生活上艰苦朴素,节约勤俭,不奢侈浪费,不寻求享受;
工作作风上,要深入实际,联系群众,聆听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众生死与共;
要努力做到善于克服消极思惟、模糊熟悉所酿成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;
(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
金钱等面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,果断反对享乐主义和奢糜之风;
果断抵制歪门邪道,始终做到清正廉洁,自觉与各种*现象作斗争,带头建立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(四)要进一步务实创新,增强工作实效。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断进步。
要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,首创工作新局面。
严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
篇三:
校长论坛年是我任xt小学校长的第二个年头,也是我任职五年规划中最艰难的一年。
说实在的,当了校长才真正知道校长的确是很难当的。
两年来,在学区的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使xt小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立服务意识。
“师者,传道授业解惑也”。
故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。
只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,今年我校开展向曹云露同志学习的活动,要求全体教师撰写学习心得;
利用每周的例会,组织教师学习教师法、劳动法等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
有人说:
“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。
”我觉得很有道理。
做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。
我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
我视教学质量为生命,常告诉老师们,教学质量不能丢,因此,我认真上好每一堂课,与老师们共同学习,经常深入课堂听课,积极组织教师参与评课、说课和课题研究,及时把握课改方向,使学校教学质量稳步提升。
、明确目标管理,树立学校新形象。
任职以来,我本着?
站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点?
的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
一年来,随着“对县督导”工作的深入开展,我加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后三年完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展特长化、教研成果实用化、各项活动固定多样化的工作目标。
今年我校的教学质量目标是超越区平均线,个别班科冲刺区前茅,彻底改变只求学区前列的守旧观念,不断追求办学质量与效益,争取今年下半年和明年高分通过“平安校园”、“合格校”和“文明校”的评估验收,提升我校工作水平,树立xt小学新形象。
、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。
一个校长留给学校最重要的两样东西是:
培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。
在学校管理上,我和教导主任认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。
我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责,处处关心、帮助中青年教师的健康成长;
中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。
良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
我能尊重教师,平等待人,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展学校的每一项工作。
今年我服从学校工作需要,任教三年级数学、科学、体育和三、四年级美术等学科共十六课时。
在繁重的教学压力下,我能有条不紊地推进学校的各项工作顺利开展,完全得益于全体教师各施其职、努力工作,这使我深深体会到“学校要靠老教师看家,中年教师当家,青年教师发家”这句话的真正含义。
、激励教师开拓创新,实现学校自身特色。
教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合,就是学思要联系,知行要统一。
认知应该是启发,要教学生学会如何学习,掌握认知的手段,实现教是为了不教,“授之以渔”才是学生终生学习的法宝。
因此,以“创新性”激励教师开拓进取,挑战自我,是学校兴旺发展的不竭动力。
创新对xt小学而言尤为重要,我校的办学资源与其它小学相比不具备优势,只有创新才能造就局部优势。
我校历来倡导“自主学习,合作探究”的理念,教育教学水平总是在学区前列,却难以冲刺区前茅。
一年来,我校通过大力倡导创新,提升教育理念,丰富教育实践,为学校的持续发展奠定了资源基础。
由于认识到创新的重要性,我校认真开展各类活动,丰富校园文化生活,鼓励教师(特别是中青年教师)积极参加各类教研活动和创新大赛,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力。
今年我校师生在市、区举行的各种比赛中,获得学区有史以来的多个第一,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。
、重视德育工作,创建和谐校园。
德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:
在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。
在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。
今年我校组织学生参加ta区教育局举办的中小学生“名著伴我成长”主题读书活动、ta区教育局和ta区交警大队联合举办的“ta区中小学生交通安全警示语征集活动”比赛、区班队课教学评比等活动。
在校内组织法制知识学习、各种安全知识讲座和安全演练;
三次组织教师走出校门,全面开展进社区、进家庭的家访活动。
通过开展一系列不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民的意识进一步提高,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。
、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。
“管”要依法而治,管而有度;
“理”要依情而理,理而有节。
好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。
为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长、总辅导员的职责做了详细的规定;
对德育、教学、体卫、美育、劳动教育等目标化、制度化,形成了规程;
对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。
现在什么事都提倡以人为本,那是讲究人文关怀,并不是目无纲纪,想做什么就怎么做。
我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,形成良性循环,保障学校健康发展。
、加强安全与体卫工作,促进学生全面发展。
今年我校组织多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。
卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生检查评比和纪律评比,每周评比第一名的班级获得流动红旗,以此推动人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。
我校还结合春季预防流感的活动,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长信宣传卫生防病知识,增设两个保温桶向学生供应干净的饮用开水,保障学生的身体健康。
我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。
、优化后勤服务,改善办学条件。
完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。
我千方百计充实办公室和教师宿舍的配套设施,努力为教师营造一个宽松舒适的工作环境;
每年我都从学校有限的经费挤出资金,置备厨具,雇佣临时厨师,解决教师的午餐问题,为学生提供安全卫生的饮用开水;
专门雇请了夜间保安员,即保障学校财产和师生的人身安全,又减轻了教师夜间值班的工作压力,让教师养精蓄锐,更好地完成教育教学工作;
去年我校向学区申请维修经费,改建停车棚,方便师生停放车辆;
通过多方努力,我校的新教学楼今年就要开建,明年就可以为全校师生提供完善的教室和功能室,改善师生的生活配套设施;
我和学校的领导班子成员经常到教师家里,了解教师的生活情况,关心教师的身体健康。
不断优化的后勤服务,为学校的持续发展提供了有力保障二、工作业绩。
、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。
今年lys老师被区做为优秀辅导员推荐参加市优秀辅导员的评选;
czw被评为学区优秀班主任。
形成了校长负责、教师及工会小组参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识强。
3、培养了一支师德高尚、教风优良、基本功扎实的师资队伍。
我校wsm、sjz等几位老教师率先垂范,czw、lys等几位青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气。
我校现在教师学历达标率100%,大专以上学历达60%。
lys老师参加ta区教师下水文比赛获一等奖并代表区参加市赛,她的班队活动课还获得ta区二等奖;
hgs、lys、ksq等几位老师指导学生在区级的各项比赛中获得多个奖项;
lsj、lyq、czw等几位老师指导学生在学区以上各项比赛中,有二十多人次获奖;
教导主任hgs、lly等一批青年教师脱颖而出,成为学科骨干教师。
4、学生勤学守纪、文明向上,富有爱国主义、集体主义精神。
我校三年级被评为ta区先进班集体,五年级的hll同学被评为ta区三好学生,四年级的ymq同学被评为ta区文明学生,六年级的cqs等同学在ta区现场作文比赛获、小学生讲故事比赛中获得一、二、三等奖,还有二十多位学生在ta区和学区的作文、数学等竞赛中获得几十个奖项,真是硕果累累。
、体育、劳动、卫生、美育等各项工作成效显著。
劳动教育形式多样,卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。
学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展特长”得到充分体现。
五年级的ysq同学在区绘画比赛中获得第二名。
、今年我校认真做好“对县督导”材料的收集整理,区教育局和学区领导对我校的迎检准备工作给以肯定,也给我校提出了宝贵意见,我们从中吸取经验教训,做好准备迎接九月份的省督查,也为下阶段“平安校园”、“合格校”和“文明校”的评估验收做好准备。
、两年来我校通过争取上级支持,先后修建学校大门、停车棚、教室防盗网,添置了一百多套新课桌,六张讲台桌,一台电脑,四个书橱,约五千册图书,建成图书阅览室、综合室等,今年我校新教学楼也要开工建设,将为我校营造良好的教书育人环境。
、三年来我校适龄儿童入学率100%,巩固率100%,毕业生升学率100%,毕业班三科合格率接近95%,优良率保持在40%以上,非毕业班双(三)科合格率、优良率均达到90%和40%以上。
在上学期期末区教育局和学区抽测中,我校被抽测的四个单科成绩均列学区前茅,其中三年级语文成绩超出学区平均成绩二十多分,获得区进修学校和学区领导的高度赞扬,我校整体成绩一直保持在学区先进行列。
9、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患及时排除,全校师生的安全意识高,全年没有重大安全事故。
今年在ta区教育局和ta区交警大队联合举办的“ta区中小学生交通安全警示语征集活动”比赛中,ksq老师指导hxq等三位同学获得三个区级奖项三、存在问题。
成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益终身;
但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:
、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高;
、在学校的具体事务中,偶尔有随意性,没能和领导班子及时沟通,不能虚心听取不同的意见;
、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。
、对自己的要求还不够严格,一些不良习惯还不能彻底改正,理论的学习和提高还不够,不能完全起到模范作用;
、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。
6、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的积极性,致使教学常规落实不到位。
四、发展方向。
工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。
感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就xt小学教育事业的辉煌。
一年来,由于缺乏工作经验,我给各位领导和老师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。
假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。
教师是人类灵魂的工程师,教育事业是天底下最光辉的事业。
教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。
我们的前辈同行选择了教师,就等于选择了奉献和清贫。
当今时代的教师得到社会给予的更高待遇,我们还可以抱怨工资比不上公务员,可以抱怨工作有多苦、有多累,但我们绝不能昧着良心消极地工作,任凭一双双求知若渴的明亮眼神黯然无光。
今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,争取达到顺其自然无为而治的境界。
我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。
请大家一如既往地帮助和督促我,期待着明年,我们合作更愉快。
回顾201X、201X年度先后在大安、茨岩小学的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强政治和业务学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针和国务院关于基础教育改革与发展的决定,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布臵下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生。
团结依靠行政领导班子,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。
着力抓了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。
在教育局和联合学区的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,要求班子成员凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,致使班子成员团结务实,廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,分块管理、步调一致。
在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。
切实加强师资队伍建设是提高教育教学质量的关键。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;
要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注重加强教学基本功训练。
对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。
每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇教育故事,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。
对于中青年教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。
正是依靠这两支心灵相通,积极进取的队伍使大安、茨岩小学焕发青春,充满了生机和活力。
201X年,大安小学田华老师的科学优质课在全县比赛中荣获全县第二名,农村小学第一名;
同年,大安小学目标管理荣获全县一类小学第三名;
远程教育资源应用系列活动荣获县优秀组织奖;
201X年大安小学党支部被县委组织部评为“先进基层党组织”。