大学生就业指导课考试试题及答案Word下载.docx
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户口暂存学校期间，每位毕业生要妥善保管身份证，以免办理繁多的补证手续。
由于受有关政策限制，学校对未落实就业单位户口暂存学校的毕业生不办理婚姻登记证明手续。
6、毕业生未落实就业单位，要求将就业报到证签回生源地自主择业怎么办
（1）毕业生未落实就业单位，但决定回生源自主择业，要求将就业报到证签回生源市州自主择业的，本人须向学院招生与就业指导处提出申请报告，填写湖南理工学院毕业生申请回生源市州自主择业审批表，并办理就业报到证有关手续。
（2）毕业生在生源地落实了用人单位后，凭就业报到证到当地教育局（人事局）毕业生就业办公室办理派遣手续。
（3）没有落实用人单位的必须在规定的时间内到当地教育局（人事局）毕业生就业办公室报到，并申请办理档案挂靠或人事代理手续。
7、毕业生离校时应取得哪些材料毕业生离校时取得以下材料：
毕业证、学位证：
教务处发放；
报到证：
学校就业办发放；
户口迁移证：
学校派出所发放；
组织关系：
学生党员必须到组织部办理组织关系转移手续；
档案：
校就业办凭毕业生的报到证白色通知联转寄档案。
到单位后，须关心、查询自己的档案是否已转到保管地。
8、我在北京找到了工作但不解决户口，请问我可以把户口留校一年吗怎么办理如果我在沈阳找到了接收单位，但接受单位不愿签就业协议，户口可以迁入沈阳吗怎么办理答：
在北京找到了工作可是单位不解决户口，可以有两种解决途径；
一是在北京另找人事代理单位解决进京户口；
二是申请将档案、户口迁回生源所在地；
如果在沈阳找到了接收单位，但未能签定就业协议，户口不能迁入沈阳，就业协议书是开具就业报到证的根据，而户口是根据报到证转迁的。
9、毕业生办理改派程序：
学生可在毕业后一年内办理改派手续。
毕业生改派的程序：
1.原单位出具退函2.新单位出具接收函3.原来的报到证、户口迁移证4.由校就业办到省毕办理手续什么是毕业生的改派毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料“改派”是在学校上报就业方案和主管部门核发报到证后，毕业生正式到用人单位报到前进行单位及地区调整的一种做法。
通俗地说，就是指将派到原单位的报到证、户口迁移证和档案等人事关系重新派到新的用人单位或其上级人事主管部门。
一般来说，无特殊原因，毕业生不得随意办理改派。
但毕业生如果已改变就业意向、更换单位，就需及时办理改派手续，否则会影响其人事关系的落实和解决。
1）、原报到证、户口迁移证（户档留校毕业生出具户档留校协议书）；
2）、就业协议书、接收函或合同（接收函或合同须同时出具空白协议书，若空白协议书丢失须出具书面承诺：
承诺由于原协议书丢失或由于原协议书已与其他单位签约而造成的一切后果均由自己承担。
）；
3）、原单位解除协议的函（仅限违约毕业生）。
毕业后办理改派的情况有哪些及改派流程
（一）毕业后两年内在本市范围内跨县（市、区）调整就业去向的，由本市毕业生就业主管部门办理调整手续；
跨市调整就业去向的，由两市毕业生就业主管部门办理调整手续。
（二）毕业后两年内跨省（自治区、直辖市）调整就业去向，从市县调整到省级、中直单位，或从省级、中直单位调整到市县的毕业生，到浙江省高校毕业生就业指导服务中心办理调整手续。
10、签约时应注意的问题：
毕业生就业协议明确三方的权利和义务，具有法律约束力，也涉及到毕业生的切身利益，因而毕业生在就业签约时应注意以下几个问题，以切实维护自身在就业过程中的合法利益。
（1）查明用人单位的主体资格。
签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格，一般而言用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权。
由于就业市场招聘单位类型多样，不乏有鱼目混珠的情况，因此毕业生在与用人单位签约时应慎重，要仔细了解用人单位的基本情况，才能做出正确的判断，以避免浪费其他的就业机会。
（2）按规定的程序签约。
毕业生就业协议的签订应按照规定程序进行，在我校毕业生领取的协议书是由学校统一印制的并加盖学校和学院公章的，毕业生与用人单位一经签约即生效。
（3）有关条款的内容必须明确。
毕业生就业协议一般由主管部门事先拟定，对毕业生与用人单位起示范作用。
毕业生与用人单位经协商对有关条款可拟协商，还可以增加相关条款。
因而毕业生与用人单位在签约时，应尽量采用示范条款。
如确有必要进行变更或增加，亦应在内容上必须明确，不要产生歧义；
尤其是涉及福利待遇、工作期限、违约责任等应明确，否则一旦发生争议，由于事先约定不明确，不利于自身合法权益的保护。
如无附加条款，应当将协议书中的空白部分划去，注明以下空白。
（4）注意与劳动合同的衔接。
由于毕业生就业协议签订在先，为避免在日后订立劳动合同时产生纠纷，应尽可能将劳动合同的主要内容体现在就业协议的约定条款中，并明确表示在今后订立劳动合同时应予确认。
否则双方日后就劳动合同有关内容达不成一致意见，且事先无约定时，若毕业生表示不愿在该单位工作，用人单位反过来要毕业生承担违反就业协议的责任。
因而毕业生在就业过程中应就劳动报酬、试用期、住房、服务期限等劳动合同的主要条款与用人单位事先协商，体现在就业协议中，并将协议结果书面化，而不应只作口头约定。
（5）对合同的解除条件做事先约定。
毕业生就业协议一经订立，就对当事人具有约束力；
一方不得随意解除，否则应承担违约责任。
毕业生如对用人单位情况不是很了解或感到不完全如意，但又担心就业市场的变化，一旦放弃后落实就业单位可能更困难；
或本人又在考研、准备出国。
在这种情况下，毕业生可与用人单位在就业协议中就解除条件作约定。
若约定条件一旦成立，毕业生可依约解除协议，而无须承担违约责任，避免产生经济损失或其他争议。
11、我现在在一家外资企业工作，他们不存在迁户口及接收档案的问题，那我的档案怎么办是回原籍吗你可以自己联系就业单位所在地的人才市场，将户口和档案转入人才市场的人事代理机构，但这样一般需支付一笔费用，或者申请回原籍，无论是到人才市场还是回原籍都需要单位出具不给你解决户口的档案和证明。
12、哪些毕业生需要办理人事代理毕业生未落实就业单位但要求办理落户手续或到不能接收人事档案和户口关系的用人单位就业，均可申请办理人事代理手续，如外资企业、乡镇、区街企业、集体、私营企业、民办机构等。
13、如何办理人事代理手续全国各地凡取得人事代理资质的人才交流中心，均可以办理人事代理。
办理人事代理手续：
毕业生凭本人毕业证书到当地人才服务中心填写代理人员情况登记表，签订人事代理合同书，领取代理证，交付规定的代理服务费。
凭人事代理合同书到学校招生与就业指导处办理湖南省普通高校委托非就业部门工作人员办理毕业生就业手续介绍信。
凭人事代理合同书、介绍信、毕业证书到湖南省毕业生就业指导中心办理就业报到证。
凭就业报到证办理户口迁转手续。
到人才服务中心报到时毕业生需准备下列材料：
就业报到证、户口迁移证、身份证复印件、毕业证复印件、身份证照片2张。
14、就业协议与应聘协议的区别答：
（1）签订就业协议除了学院、学校、单位的盖章外，必须有用人单位主管部门意见（一般指人事局、教育局、省部属企业集团），而应聘协议不需要用人单位主管部门意见；
（2）签订就业协议的学生户口、档案转至单位所在地单位主管部门，签订应聘协议的，不解决户口、档案问题，该生户口、档案转至生源所在地15、A同学在求职的过程中，不慎将报到证丢失，他该怎么办答：
报到证补办：
第一步，填写浙江省高校毕业生就业报到证遗失补办申请表；
第二步，到校大学生就业指导服务中心审核盖章；
第三步，携带本人身份证、毕业证书及浙江省高校毕业生就业报到证遗失补办申请表到省高校毕业生就业指导服务中心办理补办手续。
16、什么是职业生涯什么是外职业生涯和内职业生涯答：
职业生涯就是从事职业的经历，指的是一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。
外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等的组合及其变化过程。
内职业生涯是指从事一种职业的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。
17、何谓毕业生就业调配部门答：
毕业生就业调配部门也称就业管理部门，是指负责毕业生就业的工作部门。
国家教育部就业指导中心、各省教育厅学生处（也叫毕业生就业办公室），地方上非师范类毕业生就业调配部门是各地、市、县人事局干部录用调配科或人才交流中心，师范类毕业生就业调配部门是各地、市、县教育局人事科。
1、毕业生就业有哪些程序
（1）学校毕业生分配部门按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。
其中，明确就业范围，反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况，作出推荐意见。
毕业生制作自荐材料，收集需求信息，确定择业目标，为“双选”做好前期准备工作。
（2）毕业生凭有效推荐表在政策范围内与用人单位双向选择，达成一致意见后签订就业协议书。
（3）地方毕业生就业主管部门对就业协议书审批鉴证，并将就业信息及时反馈学校。
（4）学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案，并报省级毕业生派遣部门审批后下达。
（5）毕业生凭有效报到证、户、粮转移证、毕业证书、就业协议书到派遣地毕业生就业主管部门办理报到手续，转接户粮关系。
2、报到证有什么用
（1）、是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证；
（2）、是毕业生到用人单位报到的凭证，凭报到证报到以后方可开始计算工龄；
（3）、是用人单位接收毕业生的重要文字证明；
（4）、是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明；
（5）、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据；
（6）、证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生；
（7）、报到证是毕业生的干部身份证明。
3、违约应该办理哪些手续怎样申请新的协议书毕业生违约：
毕业生违约指违反就业协议或不履行定向合同的毕业生。
该类毕业生按协议书或合同书的有关条款办理，须承担违约责任。
违约程序是：
1、提出书面申请，申请上写明违约原因、原签约单位、预备签约单位及本人生源所在地等，并由系辅导员老师、主管学生工作书记签署意见。
2、将申请交至就业办。
3、经学校讨论、同意违约申请后，至原签约单位开具同意违约的退函，持同意违约的退函及新单位接收函到就业办办理有关手续。
4、回就业办领取新协议书。
4、毕业生就业协议与劳动合同的关系一）是适用的法律、法规不同。
劳动合同适用劳动法劳动合同法及人力资源部门颁布的有关劳动人事方面的规章。
就业协议适用合同法和教育部的普通高校毕业生就业有关的政策。
二）是适用主体不同。
劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议，就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外，还有学校参与。
在有些特殊的地区或特殊的情况，人力资源和社会保障部门也会要求参与。
三）是内容不同。
劳动合同的内容依据劳动合同法的规定比较详细。
就业协议的条款比较简单主要是毕业生如实向用人单位介绍自己的情况，愿意在规定期限内到用人单位报到用人单位如实向毕业生介绍本单位情况，同意录用该毕业生等。
四）是适用的人员不同。
劳动合同可以适用与各类人员，就业协议只适用与高校毕业生。
五）是签订时间不同。
一般来说就业协议签订在前劳动合同订立在后。
5、毕业生在签约时应当着重注意哪些问题和环节
（一）签协议前，大学毕业生一定要全方位了解用人单位的相关情况
（二）大学毕业生在签约时要按照正常程序进行就业协议书的签订方法（三）签署协议书时候，一定要认真、真实的填写协议书内容（四）大学毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护（五）大学毕业生在签约中，一定要注意条款的合理性（六）大学毕业生、用人单位双方应及时签约，大学毕业生遇到问题而犹豫不决时，最好能及时咨询学校大学毕业生就业部门负责老师，以求指导帮助（七）在毕业后，一定要签署劳动合同6、通过大学生就业指导课结合自己的实际谈一谈你的择业就业理念和态度，择业与成功关系的认识，你在择业就业成功的征途上有何所想所为1.通过这一学期学习大学生就业指导课程后，我深深地认识到如今面对严峻的就业形势，对于初涉职场的大学毕业生们而言，应该拥有先就业后择业的就业理念。
因为刚刚毕业的大学生无论是在经济能力上，还是在工作经验上都极其的欠缺，而经济能力是人立足发展的基础，工作经验又是用人单位对应聘者极其看重的。
选择先就业可以让刚刚毕业的大学生们拥有一定的经济能力，同时再就业的过程中积累一定的工作经验，这些都会为随后的择业创造极其有力的条件，正所谓骑驴找马就是这个道理。
有了以上的条件就可以在适当的时候根据自己的兴趣、爱好和特长选择自己喜欢的职业。
2.我认为一个人的成功与他选择的职业有很大的关系，因为只有一个人选择了自己喜欢的职业，他才能积极主动地发挥自己的主动性，积极进取，去脚踏实地的为工作目标努力。
所以一个人所从事的的职业对他个人的发展的成功与否极其关键。
对于初涉职场的大学生来说，选择自己的职业发展方向一定要谨慎，要从自己的实际情况出发，去选择适合自己发展的职业方向。
3.另外对于正在大学求学、即将走入社会的我们，要提前对我们自己的职业发展做一个合适的规划。
在平时的学习生中，对自己做一个全面、客观的评价。
根据自己的知识结构、学习能力、性格特点、人脉系统，确定自己终极目标，寻找最适合自己发展的职业之路。
对于自己的不足之处，要充分利用上大学这个难得的机会，来改变、提升自己的能力，从而，为将来的就业做好充分的准备。
6、劳动合同与就业协议书的区别和关联具体表现在：
（一）性质不同就业协议书是毕业生在校时与用人单位协商签订的就业意向协议，也是学校编制毕业生就业派遣方案的依据；
劳动合同是毕业生与用人单位依法确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，是明确毕业生就业后从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
（二）内容不同就业协议书的内容主要是用人单位和毕业生就同意录用和接受聘用达成一致意见，并初步约定将来就业的基础条款，如服务期限、试用期限及试用期待遇等；
劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，对劳动权利与义务的规定更为明确和具体。
（三）时效性不同就业协议书在毕业生到用人单位报到时自动终止其效力；
劳动合同的终止条件有两种：
一是劳动合同期限届满，二是劳动合同约定的终止条件出现。
（四）争议解决的主要方式不同就业协议书发生争议，主要是按照现有的毕业生就业政策，由学校或上级就业主管部门出面协调解决；
而劳动合同发生争议，主要是依据劳动法和劳动争议处理条例的有关规定，采取调解、仲裁及诉讼的方式，通过严格的法律程序予以解决。
（五）互有关联一般来说，就业协议书签订在前，劳动合同订立在后。
在某种意义上，劳动合同可以视为就业协议书的延伸。
例如，毕业生与用人单位可以在就业协议书中约定试用期和试用期待遇，上岗后签订劳动合同时试用期条款按此约定执行；
如果毕业生与用人单位就试用期满后的工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议书的补充协议中注明，日后订立劳动合同对此内容应予以认可和确定。
7、劳动合同法对试用期的期限是如何规定的答：
根据劳动合同法第19条：
劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；
劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；
三年以上固定期和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动合只能约定一次试用期。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
试用期包含在劳动合同期限内。
劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。
了解：
（劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
）8.开展大学生就业指导的意义:
1）有助于国家对人才资源的合理配置；
2）有利于促进高校教育体制改革和建设的调整；
3）有利于大学生顺利毕业；
4）有利于提高大学生的综合素质；
5）有利于促进大学毕业生的发展和成才9.职业生涯规划的原则:
1）择己所爱；
2）责己所长；
3）择世所需；
4）择己所利；
5）使己成才10.合理知识结构的内容:
1）宽厚扎实的基础知识；
2）广博精深的专业知识；
3）大容量的新知识储备；
11.构建合理知识结构的基本原则；
1）精赤广博与精深的辩证统一；
2）坚持知识的积累与调整的辩证统一；
3）坚持理论与实践的辩证统一；
12.如何构建合理的知识结构；
1）以兴趣为基础，以专业为导向，建立符合自身成长需要的知识结构；
2）注重积累，博览群书，广博与精深相结合。
3）对自身要有科学、合理的评价，使知识结构的容量和强度与自己的实际能力相适应；
4）注重实践，在实践中检验建立的知识结构是否合理；
13.大学生应具备的能力素质1）适应社会能力；
2）人际交往能力；
3）组织管理能力；
4）表达能力；
5）实践动手能力；
6）开拓创新能力；
7）竞争能力；
8）决策能力；
9）信息处理能力；
14.获得能力的方法和途径；
1）积累知识；
2）勤于实践；
3）发展兴趣；
4）超越自我；
9.择业前对社会现实应有的心理准备1）“双向选择”的心理准备2）对就业政策导向的心理准备；
3）对不同用人单位或相似的用人单位对人才评价标准不一的心理准备；
4）面对多重选择陷入两难境地的心理准备；
5）自己做主的心理准备；
6）对招聘中客观存在的种种不合理现象的心理准备；
7）先就业再择业的心理准备；
15.择业前应准备的求职材料身份证学生证学历学位技能证书奖励证书简历相片16.就业信息内容1）当年国家与地方各地市各部门针对毕业生就业制定的方针、政策、规定，学校就业指导中心制定的就业工作流程细则，这是毕业生求职择业的前提和基础。
2）了解本校本专业毕业生人数及在社会上的需求情况。
3）了解所学专业的行业、企业发展历史、发展现状。
4）了解报考公务员的具体规定，了解不同所有制企业与不同上级主管单位具体的就业政策及规定。
5）了解西部地区吸引人才的具体政策，了解参军入伍的具体规定，了解各省市选拔基层干部的具体办法。
6）报考研究生的所有规定，拟报院校的具体情况，了解出国深造的有关信息。
7）了解所能利用的信息渠道、社会关系以及尽可能多的了解与求职择业有关的各种信息。
17.签订就业协议的原则和注意事项原则：
1）主体合法的原则；
2）地位平等的原则；
注意事项：
1）弄清用人单位的合法资格；
2）按规定程序签订协议；
3）有关条款内容必须具体明确；
4）注意与劳动合同的链接；
5）对协议书的解除条件做事先约定；
18.就业协议书的签订程序1）毕业生持用人单位的接受函到学校领取就业协议书，先由毕业生及学院签署意见后交用人单位。
2）用人单位签署意见后再交给学校就业工作部门。
3）学校签字盖章后协议书生效。
19.劳动合同的订立原则1）平等自愿的原则。
2）协商一致的原则。
3）遵守法律、行政法规的原则。
20.劳动合同的内容1）劳动合同期限。
2）工作内容。
3）劳动保护和劳动条件。
4）劳动报酬。
5）劳动纪律。
6）劳动合同终止的条件。
7）违反劳动合同的责任。
21.劳动合同终止的情况劳动合同期满或当事人约定的劳动合同终止的条件出现，劳动合同即行终止。
22.创业前应做哪些准备：
一自身条件准备，二选择创业的切入点，三创业条件准备23.创业的一般程序：
一、选择公司的形式二、注册公司的步骤24.一个完整的就业流程包括哪些内容一）就业指导中心的工作指导程序包括：
生源统计及资格鉴定就业指导发布收集信息供需见面会制定就业计划派遣毕业生调整改派。
二）大学毕业生的就业程序包括：
了解相关的就业政策收集处理就业信息做好资料及心理准备应聘和签约。
1.职业生涯规划的意义随着社会的发展，展现在人们面前的是比以往任何时候都附有挑战性的复杂格局，展现出更多的竞争、发展和突破机会。
未来的竞争，是人才的竞争，大学生如何规划自己未来不仅关系到个人的前途、命运，更关系到国家、民族的兴衰。
所以大学生应站在更高的角度看待职业发展与规划问题，能够根据自己的实际，科学地规划设计自己的职业生涯，走向成功的彼岸。
2.职业生涯规划的步骤步骤：
认清自己，应该对自己进行一次深刻地反思，有一个比较清醒的认识，优点和缺点，都一一列出来。
确定自己想干什么。
认识自己能干什么。
环境支持或允许干什么。
确定最终的职业目标。
3.影响职业生涯规划的因素：
人的职业观念主要受三种因素影响：
人生阶段、职业动机和环境。
个人在筹划某一职业时，应当认识和考虑到这些最基本的因素。
（1）人生阶段由于人在不断变化，因而在他们人生的不同阶段对他们职业的看法也不同。
这种变化有些来自于年龄的增长，有些来自于发展的机会和状态。
（2）职业动机每个人都有不同的志向、背景和经历。
一定的职业兴趣和动机在很大程度上影响着人们的职业选择和为这一选择而作的准备。
管理能力。
具此动机的人有管理他人的愿望。
技术业务能力。
这种技术人员的动机是指技术能力的不断发展。
这些人并不追求管理职位。
安全。
这类有安全意识的人的动机会使其职位稳定。
创造力。
创造性个体具有某种程度上的企业家倾向。
他们要创造或建立完全的属于他们自己的东西。
自主和独立。
这种独立人的动机是一种摆脱组织约束的期望。
他们重视自主，想当他们自己的老板，按他们自己的步调工作。
（3）环境影响职业规划的一个非常重要的因素是，个人所面临的工作环境。
这包括组织外部的社会环境和组织内部环境。
环境变化的可能性应成为员工职业规划涉及的重要因素。
影响大学毕业生职业选择的因素：
大学毕业生职业选择的决策过程是理性与非理性相结合的过程，非理性的原因是客观服务系统的不完善、资源的约束性、主观认知的有限性以及思维的局限性共同作用的结果；
在这个遏程中，职业价值观是决策的内在价值尺度；
家庭因素、社会因素、心理因素和个人因素影响着个体职业选择的决策过程；
个体的预测能力、参与积极性会影响决策的满意度。
4、大学生必备的基本职业素
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