山东冠武训高中高三上第二阶段考试语文Word下载.docx
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人性中本有饮食欲，渴而无所饮，饥而无所食，固然是一种缺乏；
人性中本有求知欲而没有科学的活动，本有美的嗜好而没有美感的活动，也未始不是一种缺乏。
真和美的需要也是人生中的一种饥渴精神上的饥渴。
疾病衰老的身体才没有口腹的饥渴。
同理，你遇到一个没有精神上的饥渴的人或民族，你可以断定他的心灵已到了疾病衰老的状态。
人所以异于其他动物的就是于饮食男女之外还有更高尚的企求，美就是其中之一。
是壶就可以贮茶，何必又求它形式、花样、颜色都要好看呢？
吃饱了饭就可以睡觉，何必又呕心血去做诗、画画、奏乐呢？
“生命”是与“活动”同义的，活动愈自由生命也就愈有意义。
人的实用的活动全是有所为而为，是受环境需要限制的；
人的美感的活动全是无所为而为，是环境不需要他活动而他自己愿意去活动的。
在有所为而为的活动中，人是环境需要的奴隶；
在无所为而为的活动中，人是自己心灵的主宰。
这是单就人说，就物说呢，在实用的和科学的世界中，事物都借着和其他事物发生关系而得到意义，到了孤立绝缘时就没有意义；
但是在美感世界中它却能孤立绝缘，却能在本身现出价值。
照这样看，我们可以说，美是事物的最有价值的一面，美感的经验是人生中最有价值的一面。
许多轰轰烈烈的英雄和美人都过去了，许多轰轰烈烈的成功和失败也都过去了，只有艺术作品真正是不朽的。
数千年前的采采卷耳和孔雀东南飞的作者还能在我们心里点燃很强烈的火焰，虽然在当时他们不过是大皇帝脚下的不知名的小百姓。
秦始皇并吞六国，统一车书；
曹孟德带八十万人马下江东，舳舻千里，旌旗蔽空，这些惊心动魄的成败对于你有什么意义？
对于我有什么意义？
但是长城和短歌行对于我们还是很亲切的，还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。
这几段墙在，这几句诗在，他们对于人永远是亲切的。
悠悠的过去只是一片漆黑的天空，我们所以还能认识出来这漆黑的天空者，全赖思想家和艺术家所散布的几点星光。
朋友，让我们珍重这几点星光！
6、以下关于“美”的表述，不符合原文意思的一项为哪一项A、对同一件事物，是美的或是丑的，是人们同时拥有的许多种看法中的一种。
B、美并不是事物所本有的特质，因为离开人的感知，所有事物都混然无别。
C、美的事物对人类社会是无用的，许多艺术家都是太不切实用的人物。
D、在审美活动中，人是自己心灵的主宰，美是人的各种欲求中更高尚的企求。
7、以下理解，不符合原文意思的一项为哪一项A、实用的态度、科学的态度、美感的态度其最高目的分别是“善”“真”和“美”。
B、人的美感的活动有些是无所为而为，美感的活动有时是受环境需要限制的。
C、美的需要是人的精神上饥渴，没有这样饥渴的人或民族是不正常的。
D、美是事物的最有价值的一面，是因为在美感世界中事物能孤立靠本身现出价值。
8、以下理解和分析，不符合原文内容的一项为哪一项A、人的许多方面的需要和其他动物是相同的,但美是人异于其他动物的所特有的企求。
B、人的生命的意义，与人的活动的自由程度密切相关。
“生命”是与“活动”同义的。
C、历史上成功和失败虽会过去，但它们会与同时优秀的艺术作品不朽，永远是亲切的。
D、孔雀东南飞这样的艺术作品是真正不朽的，它们完全可以靠本身现出美的价值。
【三】阅读下面文言文，完成912题。
8分，每题2分庞统字士元，襄阳人也。
少时朴钝，未有识者。
颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽。
徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜，徽甚异之，称统当为南州士之冠冕，由是渐显。
后郡命为功曹。
性好人伦，勤于长养。
领南郡太守。
先主见与善谭，大器之，以为治中从事。
遂与亮并为军师中郎将。
亮留镇荆州。
统随从入蜀。
益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：
“今因此会，便可执之，那么将军无用兵之劳而坐定一州也。
”先主曰：
“初入他国，恩信未著，此不可也。
”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：
“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都；
璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。
杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州。
将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；
此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。
退还白帝，连引荆州，徐还图之，此下计也。
假设沉吟不去，将致大困，不可久矣。
”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。
于涪大会，置酒作乐，谓统曰：
“今日之会，可谓乐矣。
”统曰：
“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。
”先主醉，怒曰：
“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？
卿言不当，宜速起出！
”于是统逡巡引退。
先主寻悔，请还。
统复故位，初不顾谢，饮食自假设。
先主谓曰：
“向者之论，阿谁为失？
”统对曰：
“君臣俱失。
”先主大笑，宴乐如初。
进围雒县，统率众攻城，为流矢所中，卒，时年三十六。
先主痛惜，言那么流涕。
拜统父议郎，迁谏议大夫。
追赐统爵关内侯，谥曰靖侯。
节选自三国志蜀书庞统传9、对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项A、阴选精兵，昼夜兼道阴：
暗地里B、大军卒至，一举便定卒：
通“猝”，突然C、闻数有笺谏璋数：
多次D、统复故位，初不顾谢谢：
推辞10、以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A、伐人之国而以为欢青，取之于蓝，而青于蓝B、又喜将军之去均之二策，宁许以负秦曲C、遂与亮并为军师中郎将今不速往，恐为操所先D、于涪大会，置酒作乐于其身也，那么耻师焉11、以下各句，都能表现庞统足智多谋的一组是性好人伦，勤于长养今因此会，便可执之并使装束，外作归形先主痛惜，言那么流涕阴选精兵，昼夜兼道将军因此执之，进取其兵A、B、C、D、12、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A、庞统年少时老实憨钝，20岁时去拜见司马徽，司马徽说庞统应该是南州读书人中最好的，从此他渐渐出了名。
B、庞统足智多谋，在攻取益州的策略上，早就成竹在胸，一口气给了刘备上中下三条计策，由其选择。
C、杨怀、高沛是刘璋的著名将领，倚仗自己兵强马壮，又占据着重要关隘，曾多次劝谏刘璋攻打荆州。
D、庞统大度耿直，面对刘备做得不对的事情，他能直言不讳地指出来，事后仍然坚持原那么，不向刘备道歉。
第二卷共96分【四】22分13、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
8分1徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜，徽甚异之。
4分2先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。
4分14、阅读下面这首宋诗，回答以下问题。
8分官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿？
伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。
注闲官：
诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。
量移,原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。
1请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。
4分2这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？
请作简要分析。
4分15、填空任选三题。
6分1吾所以为此者，_。
廉颇与蔺相如列传桃李不言，_。
李将军列传
（2），卷起千堆雪。
（3）元嘉草草，。
4_，亦使后人而复哀后人也。
杜牧阿房宫赋_，不尽长江滚滚来。
杜甫登高五8分16、在下面句子的横线处，另选两个人物，并化用其作品不必完全引用，补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。
4分是中国人，就有权利向上帝要一座山。
杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；
，；
毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。
17、在下面横线处填入适当的语句，使前后内容、句式相应。
4分雨有一种神奇，它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。
当然，有时也能瓢泼成一种灾难。
有一种魔力，。
当然，。
六、文学类文本阅读。
16分阅读下面的文字，完成1821题。
那些生命里干涩的香李丹崖常常想起炒面的味道。
我所说的此炒面,非彼炒面条,而是炒面和成的糊。
是把面粉放在擦干的地锅里,以小火炒至泛黄,盛出来,然后放上糖,用沸腾的开水冲泡,使劲搅拌,炒面的甜香就飘满整个屋子了。
我曾一度好奇,这样的面为什么能这样香?
后来,老人们告诉我,这样的面被榨干了水分,剩余的都是糖分了,能不香吗?
现在想想,小时候,缺少零食的我们,能吃上一份“干香干香”的炒面,就很不错了。
我喜欢贴近一根稻草闻它的香味,因为,它的躯干内潜藏着一股成熟的气息,有一种干涩的香。
这种香,一度让我想起一个历经磨难的人的隐忍和刚毅，以及穿越苦难后灵魂的丰腴馨香。
我还喜欢闻面粉新磨出来后,留下的麸皮的香。
在农村,麸皮是被当成草料喂牲口的,小时候,我去给牲口撒草料的时候,总喜欢抓起一把麸皮放在鼻孔前,狠狠地闻上一阵,有时候,用力过猛,直闻到满鼻孔都是,那种呛人的味道啊,尽管满眼是泪,但鼻腔里的颗颗粒粒也是香的。
我一直认为,所有干涩的东西,其间都包含着隐忍的成分。
一个不懂得隐忍的人,只会像那些雨天里的青菜,早早地就霉变腐败,而一个懂得隐忍的人,他的心性,就像添加了盐,能脱去一切虚空的水分,留下的全部是精华。
这又多像腌制咸鱼的过程,一条条一生都在水中度过的鱼,只要一离开水,要不了多少时间就会变糟变臭,然而,撒上了盐就不同了,水一见到盐,全都有自知之明地溃逃了,只留下海滩上竹筛子里带着腥香的鱼干,很能撩人胃口。
自然界的塑形术也真奇妙,它喜欢给许多散发香味的食物以干涩的面容,例如核桃、葵花子、板栗、花生等,这些食品坚毅、饱满,多像一个个历经坎坷却没有动摇的心,多像一个个硬汉。
这个世界上,能称得上干涩的人并不多。
你看看那些寺庙里修行的高僧,他们的形体看起来是清瘦的,每每旅游的时候见到他们,我的脑海里总浮现出核桃、开心果等果仁状的东西,这种想法连我自己也觉得很奇怪,可能是很少有得道高僧体态臃肿吧。
然而,他们的面容却很丰盈,如同一面湖,接到了一场酣畅淋漓的春水。
这些高僧,洞悉世间的一切事物,所有的纠结在他们这里都变成了一条直线,所有的模糊与混沌到他们这里都变成了无限的清明。
我们说,这种人，也是榨干了生命的水分,留住了生命的糖分,有一种从灵魂深处透射出来的干涩的香。
干涩往往穿着很朴素的外衣,甚至是衣衫褴褛。
对于圆滑变通来说,恪守原那么是干涩的,但是,这样的恪守却是为了更多人的公平;
对于花言巧语来说,诚实是干涩的,但是,没有一个人不渴望别人对自己诚实;
对于浪漫的玫瑰来说,一朵野菊是干涩的,但是,谁能说野菊的香比不过脂粉气的玫瑰呢?
对于夸夸其谈来说,有一说一是干涩的,但是,现代人多喜欢直奔主题啊!
干涩并不是干瘪。
干涩是一种智慧升华后的状态,是生命的结晶。
这样一种状态要我们做一个纯粹的人,清醒的人,一个心中充满爱的人,一个活色生香的人。
18、以下对文章内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项2分A、文章开篇作者之所以写炒面，目的是为了引出下文，为了引出他要写的对象“干涩的香”B、在作者看来，一个懂得隐忍的人，能脱去一切虚空的水分，留取全部的精华，从灵魂深处散发出一种干涩之香。
C、作者看到庙里的高僧就会想到核桃、开心果等果仁状的东西，是因为它们都很坚硬、有骨气。
D、作者从现实生活中的一些平凡事物写起，如炒面、稻草等，然后写到高僧，由物及人，由实到虚。
19、文章前三段的表达有什么作用？
4分20、为了增强表现力，文章运用了哪些修辞手法？
请举例分析。
5分6文章的标题是“那些生命里干涩的香”，请你概括文中“干涩的香”的多层含义，并说说你认为怎样才能有这种“干涩的香”。
5分七、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章胡适先生是现代新文化运动的领袖人物，无论做什么事情，他都格外谨慎小心，他曾对唐德刚先生说“人家以为我写文章，总是下笔千言，一挥而就，其实我写文章是极慢极慢的。
”李宗仁先生曾评论他说：
“适之先生，爱惜羽毛。
”要求：
题目自拟，立意自定，文体自选诗歌除外。
高三语文试题参考答案【一】【二】6.C美的事物对人类社会是无用，许多艺术家都是太不不切实用的人物，这只是从实用的观点看7.B人的美感的活动全是无所为而为的，是不受环境需要限制的8.C（历史上成功和失败会过去，但真正不朽，永远对于人是亲切的是美的艺术作品）
【三】9、D“谢”：
认错，道歉，谢罪10、AA、却，表转折；
B、助词，取消句子独立性/指示代词，相当于“这”；
C、动词，担任/表被动；
D、介词，在/介词，对于11、B庞统生性注重伦理关系，勤恳奉养父母，属于品行端正。
刘备痛惜流涕是因为庞统为国捐躯，英年早逝12、C“曾多次劝谏刘璋攻打荆州”错，原意是曾多次写信劝刘璋打发刘备回荆州【四】13、1司马徽正在树上采桑，让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天到夜里。
司马徽感到他非常奇异。
2刘备认为他的中策不错，就杀了杨怀、高沛，进军成都，经过的地方都攻打了下来。
【参考译文】庞统字士元，襄阳人。
他年少时老实憨钝，没有人了解他。
颍川人司马徽高雅，有能鉴定人才的名声，庞统成年的时候前去拜见司马徽，司马徽正在树上采桑，让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天到夜里。
司马徽感到他非常奇异，说庞统应该是南州读书人之首，从此渐渐出名。
后来南州郡任命他为功曹。
庞统生性注重伦理关系，勤奋奉养父母。
庞统后来担任南郡太守。
刘备会见了他并和他长谈，非常器重他，任命他为治中从事。
对他的待遇仅次于诸葛亮，最后他和诸葛亮共同担任军师中郎将。
诸葛亮留守荆州，庞统随刘备进入蜀地。
益州牧刘璋和刘备在涪陵会面，庞统献策说：
“现在趁会面的机会，就把刘璋擒住，那么您不用打仗就能得到益州。
”刘备说：
“刚来到别人境内，还没有恩信，不能这样做。
”刘璋回到成都后，刘备要替刘璋北征汉中，庞统又劝他说：
“暗地选拔精兵，日夜兼程，直接偷袭成都；
刘璋不会打仗，平时又没有防备，我们的大军突然来到，一举就能拿下益州，这是上计。
杨怀、高沛，是刘璋的名将，各自凭借精兵，镇守关头，听说多次写信劝刘璋，让刘璋打发您回荆州。
您还没到成都的时候，派人告诉他，就说荆州有紧急情况，打算回兵救援，并假扮打点行装，表面上做出要回去的意向；
杨怀、高沛二人既佩服您的英名，又因为您的回去而高兴，估计必定会带少量骑兵来见您，您因此把他们拿住，进而收降他们的军队，进军成都，这是中计。
撤退到白帝城，和荆州连成一线，慢慢地谋划攻打他，这是下计。
如果犹豫不决，就会带来大祸，不能长期这样。
”刘备觉得他的中计不错，就杀了杨怀、高沛，进军成都，经过的地方都攻打了下来。
在涪陵集会，置酒作乐，对庞统说：
“今天的集会，真是高兴啊。
”庞统说：
“征伐别人的国家却很高兴，这不是仁义之人的军队。
”刘备喝醉了，大怒说：
“武王伐纣，有歌有舞，他不是仁者吗？
你的话不对，赶紧出去！
”于是庞统起身告退。
刘备不久就后悔了，请他回来。
庞统回到他的酒席，一点也不谢罪，喝酒吃饭依然如故。
刘备问庞统：
“刚才的话，是谁不对？
”庞统回答说：
“我们君臣两个都有不对。
”刘备大笑，酒宴又回到原来的欢乐气氛。
刘备进军围攻雒县，庞统率部队攻城，被飞箭射中，死了，享年三十六岁。
刘备非常悲痛惋惜，一说起来就流泪。
封庞的父亲为议郎，又升任谏议大夫。
追赐庞统为关内侯，谥号叫做靖侯。
14.1两字运用了拟人手法，“拂”，即吹拂，竹声萧萧拂琴，写出了竹声的美妙含情，令人神往；
“侵”写出了竹的影子映在棋盘上，似与人同乐。
2分营造了一种物我为友、物我同趣的意境.（2分）
（2）托物言志，竹“不随夭艳”“独守孤贞”，表现了清白、坚贞、高洁的特点，2分作者以竹自喻，表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀2分。
15.略16.李白需要一座天姥山，让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由；
苏轼需要一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理。
17、例：
雾有一种魔力，它能渲染成一种美丽，烘托出一种浪漫，酝酿出一种神秘。
当然，有时也会迷离成一种迷茫。
后四个空每空1分，前提是表达与前面的词语相和谐，否那么酌情扣分18、选C。
因为并不是因为它们都很坚硬、有骨气，而是因为它们都有着一种“干涩之香”。
19、答案例如：
炒面被榨干了水分，只留下了糖分，所以“干香干香”的；
稻草的躯干内潜藏着一股成熟的气息，有一种干涩的香；
麸皮也是干涩的东西，有着呛人的香味。
作者在前三段表达,说明自己对生活中干涩的香的喜爱。
2分从结构上说，作者写炒面、稻草、麸皮等是为了引出下文对生命中隐忍、刚毅、骨气等精神的赞美。
2分20、答案例如：
运用了比喻的修辞手法，“一个不懂得隐忍的人,只会像那些雨天里的青菜,早早地就霉变腐败”把不懂得隐忍的人比作雨天的青菜，形象地写出了其易于变质的特点。
拟人，“水一见到盐,全都有自知之明地溃逃了”赋予水以人的心理“自知之明”和动作“溃逃”，生动活泼地表现鱼夹进盐后的反应。
对比，“对于浪漫的玫瑰来说,一朵野菊是干涩的,但是,谁能说野菊的香比不过脂粉气的玫瑰呢”，把玫瑰和野菊对比，突出了干涩往往穿着很朴素的外衣，但它干涩的香依然动人。
答出两种即可，举例1分，手法加分析2分21、答案例如：
“干涩的香”指一些干燥之物散发出来的香气，如炒面等；
也指历经磨难的人的隐忍和刚毅，以及穿越苦难后灵魂的馨香；
也指一种智慧的升华或者生命的结晶。
1点1分（第二问那么结合文章内容言之成理即可）例如：
撇去世俗的浅薄、人性的懦弱、对功名利禄的追逐等答“圆滑变通”“花里胡哨”“夸夸其谈”等亦可；
保留坚毅、从容、清醒、做一个纯粹的人，一个心中充满爱的人，一个保有本真的人。
2分七、22、评分说明关键词：
谨慎小心慢爱惜羽毛大立意一：
谨慎小心可写做人、做事必须谨慎小心、“慎言慎行”；
可写认真，严格要求自己；
细节决定成败等。
大立意二：
可写为学、求艺必须厚积薄发，文火慢工、精雕细琢的艺术等；
也可写行事、治学“欲速那么不达”，脚踏实地，严谨求真等；
也可写“慢”的生活态度；
“慢慢走，等等自己的灵魂”“慢磨成香”。
大立意三：
爱惜羽毛“爱惜羽毛”，语出汉刘向说苑杂言：
“夫君子爱口，孔雀爱羽，虎豹爱爪，此皆所以治身法也。
”故“爱惜羽毛”可以引申为：
1、爱惜名誉公众形象、口碑。
可写领导的口碑、明星代言广告、明星丑闻2、遵守职业道德规范师德、医德、球德。
可写对教师、医生的期望；
对体坛黑幕的批判；
对无良专家误导大众的讨伐3、恪守人格、气节民族大义、大学精神、良知、理想、原那么。
可写爱国人士的气节和情怀；
知识分子的使命和担当；
公民的良知和责任本次作文材料“爱惜羽毛”是比喻性的命意，增加了一些理解难度，学生在审题、立意等各方面都较1月统考有明显退步，总体平均分较低，中上质量的卷子比例减少，离题作文特别多。
分析可见，本次作文材料内容并不难，经过一轮复习，学生应当能抓住材料的中心意思，至少“格外谨慎小心”这些可展开写作构思的关键词应该能把握。
当然也有小部分同学敏锐地抓住“爱惜羽毛”，但能真正理解“羽毛”喻义的同学更是凤毛麟角。
可见我们的学生在接下来不多的日子应多加强材料审读、立意把握等方面的训练。
存在的比较明显的问题1、立意肤浅，说理乏力按理，如果学生从“谨慎小心”出发进行构思，可写做人、做事必须谨慎小心，可写认真严格要求自己；
从“慢”出发，为学求艺必须厚积薄发，行事、治学“欲速那么不达”等。
但我们大部分同学只是反复谈“谨慎”“慢”，不去挖掘其背后的本质是什么，如，谨慎是一种态度，是规避风险的良方；
慢是脚踏实地、是严谨。
这类作文立意是浮于表面的。
说理上大部分举一个例子，然后将观点强行代入，没有推理、分析，有的只是祥林嫂式的絮叨，例如“李时珍翻过无数道山梁，跨过无数条河流，细心地品尝百草，终成本草纲目，他的细心让他能放弃官场的诱惑，他的细心让他能怀想苍生，他的细心让他识得百草，他的细心让他彪炳史册！
”这个学生明显的有较好的语言表达能力，但这样的分析却是令人作呕的。
2、思维联想能力差可以理解学生不知道“爱惜羽毛”语出汉刘向说苑杂言：
“夫君子爱口，孔雀爱羽，虎豹爱爪，此皆所以治身法也”。
但结合材料从“爱惜”一词可将“羽毛”联想到人应该爱惜、坚守的某种精神品质，如名誉、道德、人格、气节等，是一个高三学生应当具备的能力。
但从考卷上看，此类考生几乎没有，有的只是被老师教坏了的“扣题”，如爱惜谨慎的羽毛，谨慎如羽毛般美好。
我们要反思我们的教学，重新考量模式化的写作方式的得于失。
3、题目太随意题目是作文的门脸，对主观性较强的作文评卷来说，题目质量的高低对整个分数的评定影响是巨大的。
当然大部分同学的作文题目能较好地反映文章内容，如：
谨慎是成功的基石，想爱惜眼睛一样爱惜名誉。
但本次作文出现特别多过大或过细，甚至莫名其妙让人看不懂的诡异题目，如：
想表达做人谨慎就起“论人生”为题；
想表达厚积薄发就起“火把”为题；
想表达人生需要慢就起“急不得”为题，甚至起“以为并非不一定”“突
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