最新版本苏教版八年级上册生物八年级下册知识点整理.docx

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八年级上册生物知识点整理（苏教版）丰富多彩的生物世界章14第A．生物分类的依据1的进化上的作用以及在在生态系统中、营养方式、形态结构特征生物学家依据生物的关系等，将生物分为若干类群。

亲疏远近（选择、判断）B．生物分类的等级2。

种、属、科、目纲、、门、界分类的等级从高到低依次是：

是生物界最基本的分类单位。

种表明它们，越大就相似程度它们之间的，小所处的共同分类单位越在生物各类群之间，。

越近就亲缘关系的B．植物的主要类群及其特征3，简单，结构比较的（如紫菜、海带）多细胞，也有的（如衣藻）单细胞）藻类植物有1（。

有关藻类的大量繁殖天气转暖，池水变绿，这与根茎叶的分化，大都生活在水中。

没有繁孢子（生殖细胞），依靠输导组织，且体内具有叶、茎、根）蕨类植物有真正的2（殖。

常见种类有石松、蕨、桫椤等。

的环境中。

阴暗潮湿，因此，它们生长在水都离不开生殖苔藓植物和蕨类植物的包被。

常见果皮裸露，没有种子。

裸子植物的被子植物和裸子植物）种子植物包括3（种类主要包括各种松、柏以及银杏、苏铁等。

。

种种子和果实、花是常见的绿色开花植物，一般都具有根、茎、叶、被子植物）4（，适于生活在各种环境中。

水。

生殖过程不需要果实包被形成果皮子外面有A．植物与人类生活的关系4A．我国的珍稀植物5国家一级保护植物有：

桫椤、水杉、金花茶、珙桐等。

B．动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征6无脊椎动物约占。

脊柱组成的脊椎骨无脊椎动物的共同特征是它们的身体内没有由）1（动物门等主要类群。

节肢动物门、软体动物门、环节，包括95%动物种数的组成。

代表动物有：

蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。

体节环节动物的身体是由许多形态相似的珍珠代表动物有：

。

贝壳体外被覆坚硬的，肌肉足软体动物大多数在身体的腹面有块状等。

枪乌贼（鱿鱼）贝、蜗牛、以4/5的动物类群，占动物总数的最广，分布最大，数量最多是动物界中种类节肢动物，身体分节节肢动物的主要特征是同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。

上，，头部有眼、触角和口等器官。

附肢和分节的外骨骼体表有坚硬的虾、蟹、---甲壳纲代表动物有：

蜈蚣、---多足纲蜘蛛、---蛛形纲螯虾P37课本触角蝴蝶、蝗虫等。

---昆虫纲甲壳纲特征：

腹部腹部；、（包有头胸甲）身体分为头胸部螯游泳足对触角；生活在水中，用鳃呼吸。

2有步足）脊椎动物代表着动物界的高等类2（群。

现存的脊椎动物主要包括：

鱼纲、头胸部两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。

它。

脊柱们的共同特点是身体的背部有1

背鳍尾鳍鱼类与水生生活相适应的特征：

侧线体表；流线型身体呈呼吸；鳃；用鳞片被覆臀鳍，侧线身体两侧大多有鳃盖的方向。

代水流能感知表动物有淡水鱼类和海腹鳍洋鱼类。

如：

海马、鲨胸鳍鱼。

水生活在（如：

蝌蚪）两栖动物的幼体的过渡类群。

陆生向水生两栖动物是脊椎动物由的作用。

代辅助呼吸有皮肤呼吸。

两栖动物肺上，用陆地呼吸；大多数成体生活在鳃中，用表动物：

蛙、大鲵。

或鳞片爬行类体表覆盖而成为真正生活在陆地上的动物。

肺爬行类由于具有较为发达的代表动物有蟒蛇、扬子鳄、壁虎。

。

卵壳（卵生），卵的表面具有坚硬的卵，在陆地产甲前肢变成了身体大多呈流线型，鸟类适应飞行生活的特征有：

羽毛，卵生体表被覆，翼等。

我国是世界上鸟类种类最多的国家之一。

作为母乳，幼体依靠（胎生）内进行子宫，胚胎发育在母体体毛哺乳动物的体表一般有。

如：

鲸鱼和海豚。

（哺乳）营养物质呼吸生殖形态结构生活环境水中用鳃呼吸体外受精，卵生流线型，体表被覆鱼类鳞片水中或潮湿的陆幼体用鳃呼吸，成体外受精，卵生，皮肤裸露两栖类变态发育地体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸体内受精，卵生，水中或陆地体表被覆鳞片或甲爬行类用肺呼吸有卵壳体内受精，卵生，流线型，前肢变成鸟类空中、陆地或水用肺呼吸有卵壳翼，体表覆盖羽毛中体内受精，胎生，一般有体毛，大脑哺乳类空中、陆地或水用肺呼吸中哺乳发达A．动物与人类生活的关系7A．我国的珍稀动物8金丝猴、还有蒙古野驴、外，大熊猫我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。

B．病毒和细菌的主要特征9观察。

它们结构非常简单，电子显微镜要用,病毒很小蛋白质，一般只有没有细胞结构里。

无限增殖。

活细胞在生物的寄生。

病毒不能独立生活，必须核酸外壳和遗传物质的没有成形但结构，细胞它们具有细菌分布极其广泛。

细细胞一般由细胞壁、。

细胞核等鞭毛（运动结构）和荚膜（保护）等部分构成。

有些细胞还具有核物质胞膜、细胞质和三类。

细菌营螺旋菌和杆菌、球菌结构。

根据细菌不同的形态，可以把它们分为腐生（分解。

生活。

无性生殖（分裂生殖）寄生和死的动植物遗体）2

）DNA（核物质B．真菌的主要特征10荚膜绝大多数真除了少数真菌个体微小外，（外部，具保护作用）的（酵母菌）和单细胞菌个体较大。

真菌有细胞壁。

它们的共同特征是细的（霉菌等）多细胞等细胞核和细胞质、细胞膜、细胞壁胞都由细胞膜寄或腐生，一般营叶绿体组成，细胞内没有细胞质真菌通过无性生殖或有性生殖的方生活。

生式繁衍后代。

鞭毛大多数细菌病毒对人类生活有利有弊；对人类有益，少数细菌对人类有害。

A．病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系11有无成形的细胞代表生物营养方式生殖方式有无细胞结构核无限增殖——无爱滋病病毒、禽流感病毒寄生病毒结核杆菌、甲烷菌腐生或寄生分裂生殖无有细菌无性生殖或有（单细胞或（多）霉菌木耳、、（单）酵母菌腐生或寄生有真菌有性生殖多细胞）生物多样性及其保护章15第A．生物多样性的含义1多样性。

生态系统多样性和遗传多样性、物种生物多样性主要包括A．生物多样性的价值2、间接价值（生态价直接价值（食用价值、药用价值、工业原料、科研价值、美学价值）、潜在价值值）A．生物多样性面临的威胁及其原因3速度的加快。

物种灭绝生物多样性面临的威胁主要体现为是破坏或改变野生动物栖息地和过度人口快速增长生物多样性丧失的原因是多方面的。

利用生物资源的最主要原因。

此外，环境污染也是造成生物多样性丧失的重要原因。

A．生物多样性的保护途径4。

加强教育和法制管理，迁地保护和就地保护生物多样性的保护途径：

。

自然保护区为有效的措施。

主要场所：

最是保护生物多样性就地保护水族馆和基因库等是实施迁地保护的动物园、植物园、是对就地保护的补充。

迁地保护主要手段。

生命起源和生物进化章16第A．生命起源的过程1原始大气——有机小分子（如氨基酸等）——有机大分子（如蛋白质、核酸等）——原始生命（能生长、生殖、遗传）——原始单细胞生物（注意：

没有氧气）原始大气的成分：

二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气原始生命诞生的场所：

原始海洋B．生命起源的实验证据2米勒模拟原始地球条件的实验：

①火花放电的作用：

模拟原始地球的闪电3

②向装置内输入的气体主要是：

二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气③米勒提出的问题是：

原始地球有没有可能产生生命④米勒作出的假设是：

原始地球有可能产生生命容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子⑤米勒在实验中搜集到的证据是：

原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变在一定的条件下，⑥米勒得出的结论是：

为有机小分子的。

A．生物进化的证据3的总称。

遗物和遗迹、遗体。

化石是地层里古代生物的：

化石证据直接生物进化的发达并惟一着地。

中趾逐渐变成多趾足，越来越长，四肢马的进化趋势是体型由小到大在德国发现的化石就是爬行类进化成鸟类的典型证据。

”始祖鸟“B．生物进化的主要历程4达．5陆生到水生从、复杂到到简单从、高等到低等从、单细胞多细胞从生物进化的规律：

B尔文生物进化学说的基本思想）世纪自然科学三大发现之一”19“自然选择学说（达尔文的进化学说——等条生活空间和食物能力，但是由于生殖达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的在生存斗争中经。

生存斗争等进行生活空间和食物因而生物会为争夺必需的件有一定限度，的自然选择。

生物进化是自然选择的过程，就是淘汰被不适者，适者生存过激烈的竞争，结果。

：

古代的长颈鹿，有颈长的和颈尝试用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿颈长的原因颈长的可以吃到在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈的长短是可以遗传的。

短的，活下来的并且繁殖后代。

颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，高处的树叶，就容易生存下来，可能性就很小，留下来的后代也更少，经过许多代以后，颈短的就被淘汰。

因此，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。

桦尺蛾的变异会产尝试用达尔文的自然选择学说解释桦尺蛾在污染地区的黑化现象：

生黑色和灰色。

在污染区，黑色桦尺蛾是有利变异，在生存斗争中获胜，适者生存，并繁殖黑色个体就会越来越这样在一代代的繁殖过程中，灰色个体在自然选择中易被淘汰。

后代；多，出现了在污染地区的黑化现象。

B．加拉帕戈斯雀进化的原因6原因：

自然选择由于环境条件的改变，地雀在喙的形态、大小等方面发生了进化，以适应改变的环境。

在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程即自然选择。

A．人类起源于古猿7认为人是灵长目中最高等的动，哺乳纲灵长目首先把人类归入林奈著名的瑞典分类学家.。

人、猿同祖等方法，第一次提出了比较解剖通过赫胥黎物。

英国生物学家被认为是猿和人的共同祖先的证据之一。

埃及古猿头骨化石A．人类进化的主要历程8阶段。

智人阶段和直立人阶段、能人阶段、南方古猿人类进化的主要历程：

的增加是最显著的变化之一。

脑容量在人类进化过程中，特）mL（量容脑阶段名称点不要记数字两足能够直立行走500南方古猿可能具有语言能力550-750能人最早用火、狩猎、制造石器、有语言能力1000直立人1300--1500智人身穿兽皮衣、手执标枪和长矛4

动物的运动章17第1动物通过运动能够主动地、有目的地迅速改变其空间位置。

、动物和植物的区别：

：

行走，奔跑，行走，：

游泳，爬行（陆地）：

飞行，滑翔（水中））空中（动物运动方式：

、2跳跃：

为了适应生活的环境。

动物运动的主要目的、34：

获得足够的食物；在迁徙地完成筑巢、孵卵、育雏等生殖活动；寻找鸟类迁徙的目的、更为适宜的栖息地和生活环境。

四肢；-----翅膀；爬行动物----翼；昆虫----鳍；鸟类----：

鱼运动器官、5伪足。

----纤毛；变形虫----草履虫、蚂蚁运动时，以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替运动。

6骨，骨连接和骨骼肌7（骨和骨连接共同构成了骨骼；三部分组成。

：

脊椎动物的运动系统、骨连接是骨与骨之间的连接结构；肌肉是运动系统的主要组成部分，在神经系统的支配下，）肌肉收缩和舒张，牵拉附着的骨，以可动的骨连接为枢纽，产生运动。

当人屈肘时，肱二头肌要收缩，肱三头肌要舒张。

、8当人伸肘时，肱二头肌要舒张，肱三头肌要收缩。

人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张，都是在神经系统的支配下完成的。

、9。

ATP、动物的能量来源是食物，直接能量来源是10为行的物动章18第；拟态（枯叶蝶、尺防御行为：

保护色（变色龙）②：

①觅食行为动物行为的主要类型、1③生殖行为：

求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏占巢、哺；警戒色（黄蜂、毒蛙）蠖）乳④其它：

迁徙行为、洄游行为、冬眠行为、攻击行为⑤社群行为：

指同种生物个体之间除）（白蚁、蜜蜂、生殖以外的各种有联系的行为。

：

先天性行为和后天性行为。

动物行为的分类、2是动物生来就有的由遗传物质所控制的行为例子：

蜜蜂。

（本能行为）：

先天性行为、3采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、婴儿喝奶、小鸭游泳、动物哺乳不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验（学