最新沪粤版八年级下册物理期中测试题AB卷含答案Word格式.docx

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A、F1B、F2C、F3D、F413、一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组（不计轮绳重及摩擦），最多能提起的物重为：

A、500NB、1000NC、1500ND、250N14、如图，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。

并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为：

A、0NB、3NC、6ND、12N15、把木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动过程中，木块受到的摩擦力大小：

A、逐渐变大B、逐渐就小C、保持不变D、先变小后变大二、填空题（每小题2分，共22分）（g取10N/kg）16、熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受_力作用的原因。

泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是的原理制成的。

17、物体的重力与质量成_比，比值为：

_。

18、弹簧测力计是测量_的工具，其原理是：

弹簧的受到的拉力越大，弹簧的伸长越_。

19、一物体在月球称得质量为10kg，当在地球上称时，弹簧测力计的示数为：

_N，天平的示数为：

_kg。

20、一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是_N；

如果拉力增大到25N，物体受到的摩擦力为：

_N。

21、质量为50千克的某同学用双手握住竖直的木杆匀束向上攀，他所受到的摩擦力等于：

_N，方向：

22、汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_，机器的转动部分要加油，这是为了_。

23、如图，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，杠杆在水平位置平衡。

甲物体重10N，则乙物体重_N。

如果将支点O向A端移动，_端将下沉（选填“A”或“B”）24、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的_杠杆，定滑轮不能省力，但它能_。

25、如图，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。

已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小为：

_N，滑轮上升的速度为_m/s。

26、如图，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为_N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_N、三、作图题（每小题2分，共6分）27、图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的重力的示图28、画出图中的阻力臂L2；

29、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。

请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

27题28题29题四、实验探究题（每空2分，共24分）30、在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；

小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；

图是验证他们猜想的实验装置图。

（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按甲和_两图进行。

（2）小华同学为了完成他自己的探究应按甲和_两图进行，小华进行实验得到下表所记录的实验数据，根据数据可以得出：

接触面的粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，摩擦力越_。

（3）小华和小辉同学在实验中都应使小车做_运动。

31、在“研究杠杆平衡条件”实验中：

（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向调（填“左”或“右”）

（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向_（填“左”或“右”）移动格。

32、小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装。

实验前，小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N，每个钩码的重力为0.5N；

实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数，并将其填写在预先设计好的记录表中。

分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为F=_；

在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用动滑轮能_。

33、某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600g砝码后，指针回到了0、5N的读数处、标号123456砝码质量（g）100200300400500600弹簧秤读数（N）1.02.03.04.05.0已无刻度可读问：

（1）该同学所做的实验中的有一处错误，请写出这处错误的标号：

_，这处错误的原因是：

_

（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出结论：

物体的重力跟质量成_比。

五、计算题（每小题9分，共18分，g取10N/kg）34、如图所示，利用滑轮沿水平方向匀速拉动物体A前进时，若绳子自由端拉力F=90N，物体A重1500N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。

（1）物体A与地面间摩擦力是多大?

（2）当绳子自由端移动3m，则物体A移动多远？

2、如图所示，灯的质量为3kg，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m；

求：

（1）灯的重量；

（2）要使水平杆在水平位置保持平衡，作用在B点上的动力至少多大？

第13章一、1-5：

BCCDA6-10：

ABBDDD11-15：

DCCCC二、16、重竖起向下17、正10N/kg18、力长19、1001020、202021、500竖直向上22、增大摩擦减小摩擦23、20B24、省力改变力的方向25、50.426、2010三、（略）四、30、

（1）丙

（2）乙（3）匀束直线31、

（1）右

（2）右232、（G+G0）/2省力33、

（1）6被测物体的重力大于弹簧秤的量程

（2）正五、34、

（1）270N

（2）1m35、

（1）30N

（2）40NB卷一、选择题（每小题3分共30分）1、.对下列物体的重力，估计错误的是（）A一个苹果的重力大约是1.5NB一只鸡的重力大约是15NC一本物理书受到的重力大约是30ND一个中学生受到的重力大约是500N2、下列事例中，属于运用了重力方向的是（）3、.竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有（）A抛出力B抛出力和重力C惯性力、重力和空气阻力D重力和空气阻力4、下列事例中，能减小摩擦力的是（）A运动鞋鞋底有花纹B行李箱下安装两个轮子C骑自行车刹车时用力捏闸D在冰冻路面上撒沙子5、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是（）A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑，驾驶员小心行驶C.天干物燥，注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外6、.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中（）AF逐渐变大BF逐渐变小CF保持不变D无法确定7、要使如图所示的杠杆水平平衡，可采取的做法是（）A支点两端各减少一个钩码B支点两端各增加一个钩码C支点左端增加一个钩码D支点左端减少一个钩码8、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则手拉弹簧的力是（）A4.2NB4NC3.8ND无法判断9、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）10、下列各图中利用了动滑轮的是（）二、填空题（每空1分共30）1、质量是50kg的长方体木块平放在水平桌面上，在100N的水平拉力作用下向西做匀速直线运动，则木块受到摩擦力的大小为_N，方向_；

受到的重力是_N，方向_；

受到地面的支持力是_N，方向_.2、在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_个力的作用（不考虑空气阻力），这些力分别是_、_，火车紧急刹车时，木块将向_滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_.（填“前”或“后”）4WWW。

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com。

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大学生政策2004年3月23日3一个质量是10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是_N；

如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_N.3www。

oh/ov。

com/teach/student/shougong/4.质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是_N，方向_。

5、.两个互相接触的物体，当它们做_时，在_上会产生一种_的力，这种力就叫做摩擦力。

6、.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_运动，弹簧秤的示数直接表示_力的大小，根据_条件，这时弹簧秤的示数与_力的大小相等，因而间接知道了_力的大小.（3）个性体现7、.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使_，起到_的作用.“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。

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但是转念一想，发夹2.8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。

8、指出图中所列工具分别属于那种简单机械，剪刀；

扳手；

钻头。

（2）文化优势9、.农民肩扛一把锄头，手握锄头把末端，使锄头水平平衡，如图所示，他感到肩膀压力很大，如果使肩膀受压力小一些，应使锄头在肩膀上的位置向_移动.市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。

作为大学生的我们所具有的优势在于：

三、科学探究（每小题8分，共24分）二、大学生DIY手工艺制品消费分析1、画出下列各图中的动力臂L1和阻力臂L2.2、某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600g砝码后，指针回到了0.5N的读数处.砝码质量（g）100据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。

附近还有两所学校，和一些居民楼。

随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。

他们总希望自己的无论是衣服300因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。

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400情感性手工艺品。

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每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。

500600还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。

但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。

这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。

200弹簧秤读数（N）（砝码重力）1.02.03.04.05.0已无刻度可读问：

（1）指出该同学做实验的错误之处；

（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.3、研究杠杆平衡条件的实验，图1248中画出了三次的实验情况，每次实验中的两个力均以左边的力为动力，杠杆两相邻刻线间的距离相等，每个钩码质量相等，根据图示情况，在下面表格中填写出第2，3次的实验数据.实验次数动力（N）动力臂（m）阻力（N）阻力臂（m）10.490.20.980.123四、计算题（每小题8分共16分）1、如图所示，用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m，每个滑轮质量是2kg，绳重、摩擦不计，试求：

（1）提起物体所用的力是多少？

（2）绳端移动的距离是多少？

2、如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？

（DBO=30）参考答案一、选择题（每小题3分共30分）1、C2、A3、D4、B5、B6、B7、A8、C9、D10、D二、填空题（每空1分共30）1、100N向东490N竖直向下490N竖直向上2、两重力支持力前后3、2098984、98竖直向下5、相对运动接触面阻碍物体的相对运动6、匀速拉力二力平衡摩擦力摩擦力7、增加接触面的粗糙程度增大摩擦力8、杠杆轮轴斜面9、向前三、科学探究（每小题8分，共24分）1、.略2、

（1）使用弹簧秤测量超过其量程的物体.

（2）物体所受的重力跟它的质量成正比.3、实验次数2：

0.980.151.470.1实验次数3：

4.90.050.980.25四、计算题28.

（1）235.2N,

（2）15m29.80N