新部编人教版二年级语文上册一单元试题及答案完整三套Word文档下载推荐.docx

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居然果然3.他叫人照曹冲说的办法去做,（_）称出了大象的重量。

4.这个小学生（_）懂得那么多知识,让我们大吃一惊。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：

植物妈妈有办法。

植物妈妈有许许多多的办法。

孩子们离开了妈妈。

_2.一阵风吹过。

_六、阅读短文，回答问题。

（20分）太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：

“太阳妈妈，再见。

太阳妈妈，晚安。

”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。

1句中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_。

2文章想象丰富，把太阳想象成_，把世上万物想象成_，把晚霞想象成_。

（填序号）红头巾母亲儿女3文中画横线的句子描写的是太阳（_）的情景。

披星戴月东升西落4向日葵在想什么呢？

发挥你的想象写一写。

_七、看图写话。

（15分）观察图片，图中是什么地方？

小朋友们在做什么？

他们是怎么做的？

把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

__参考答案：

一民族容易温暖周围团员精灵愿意帮助二轻纱环绕小岛客人沙子烧火小鸟各个三四展现发现果然居然五孩子们高兴地离开了妈妈。

一阵风轻轻地吹过。

六1依依不舍234太阳妈妈，明天我们还会再见面的。

新部编人教版二年级语文上册一单元试题及答案完美版二班级：

（20分）zhnlshhouhbngjntinZhbotufxlinchnshu二、比一比，再组词。

（10分）待（_）雪（_）同（_）坏（_）诗（_）雷（_）童（_）怀（_）三、读一读，连一连。

（10分）四、想一想，选词填空。

（10分）

（1）花园里的空气又（_）又芬芳。

（2）上课时，老师总是用（_）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。

（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_）。

（4）鲜艳的五星红旗随风（_）。

（15分）

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_。

（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

_，就像_。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）秋游秋风起了，天气渐渐凉了。

同学们跟老师去郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。

农田里，稻子黄了，高梁红了，棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。

大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪!

1老师带领同学们去游玩的季节是_。

2短文中说天上的白云像什么？

（）A一条大狗B一群白兔C一座高山3同学们都在做什么？

用“”在文中画出来。

4到郊外游玩，同学们的心情是怎么样的？

（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。

他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？

认真观察图片，写一写。

_参考答案：

一站立时候合并今天珠宝头发洗脸沉睡二示例：

等待雪人共同坏人诗人打雷童年怀抱三葫芦hlu比赛bsi蚜虫ychn边际binj干枯nk四温暖温和飘浮飘扬五

（1）长着一颗参天的老树。

（2）一朵鲜艳的小花开放了，妙龄的少女亭亭玉立。

六1秋季2B3同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。

4开心新部编人教版二年级语文上册一单元试题及答案审定版三班级：

（20分）yuyfnfbikmnzqincishojrnaosod二、比一比，再组词。

（10分）那（_）样（_）风（_）化（_）哪（_）洋（_）枫（_）华（_）三、读一读，连一连。

（10分）（_）风刺骨冰天（_）地风雨交（_）云开雾（_）鹅（_）大雪（_）闪雷鸣1.傍晚，（_）纷纷扬扬的飘落下来。

2.深夜，窗外（_），房间被照得像白天一样。

3.一阵风过后，（_），周围一下子明亮起来。

寒风刮着。

（呼呼地）寒风呼呼地刮着。

（1）寒号鸟叫着。

（不停地）_

（2）西西在写作业。

（认真地）_六、阅读短文，回答问题。

（20分）墙壁“冒汗”了今天早上，我刚刚起床，（果然猛然）发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！

这些小水珠是从哪儿来的呢？

难道墙壁也会冒汗吗？

我觉得很奇怪，就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说：

“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。

”墙壁返潮，天真的会下雨吗？

我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不那么耀眼了。

可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，（果然猛然）下雨了。

我终于明白了：

墙壁“冒汗”，天要下雨。

哈哈，墙壁也成了气象预报家了！

1在文中的括号内选择恰当的词语，用“”标出。

2在文中找出与下面词语意思相近的词语。

好奇（_）刺眼（_）3在文中找出与下面词语意思相反的词语。

干燥（_）凉爽（_）4仔细读短文填空。

墙壁“冒汗”是指_，看到墙壁“冒汗”就知道_，“我”家的墙壁成了_。

5在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用横线画出来。

6你还知道哪些现象预示着天要下雨？

（15分）狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。

仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？

请编一个小故事写下来吧！

一友谊奋发贝壳民族钱财烧鸡热闹扫地二那样样子大风融化哪里大洋枫树中华三图片依次是:

亡羊补牢守株待兔拔苗助长四寒雪加散毛电五寒号鸟不停地叫着。

西西在认真地写作业。

六1猛然果然2奇怪耀眼3潮湿闷热4墙壁上沾满了一粒粒小水珠天要下雨气象家5墙壁返潮，天真的会下雨吗？

6燕子低飞，鱼儿拼命地跳出水面。