新概念英语第一册知识点总结Word文档格式.docx

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Goback返回Theotheday几天前Felldownstairs从楼上摔下来TheY.H.A.青年招待所协会Cheerup振作起来Fullof布满了Wouldyoulike?

你乐意？

Couldyou?

你能?

（比Canyou?

更婉转客气）Buyoninstalments以分期付款方式购买Smallchange零钱Gobacktosleep继续睡觉Totakewith把带上（with后跟人称宾格）Haveto不得不（过去式Hadto）Bymyself我自己Byyourself你自己Byhimself她自己Byherself她自己Byitself它自己Byourselves咱们自己Byyourselves你们自己Bythemselves她/她/它们自己Byoneself独自Notthatlongago没那么久Hecantbe她不也许Hemustbe她必定是Hecanthavebeen她那时不也许Hemusthavebenn她那时必定是Dontbesosure别那么必定Hemay她也许Hemight她也许（没有Hemight限度强）Makeupminds打定主意（up后跟人称宾格）Lookafter照看Intheend最后Inthefirstinstance一方面，起初Hemaybe她也许是Hemayhavebeen她也许己经Imotsure我不敢必定Iwonderwhy我想懂得为什么Alongtime（ago）很早（前）Getmarried结婚Dependon依托，取决于Imlatefor我由于而迟到Bytheway顺便（问，说）Imdressedin我穿戴着Makeupherface往她脸上施脂粉Makemyselftbeautiful把自己打扮美丽Wascoveredwith覆盖着Iwentfor（表白目）Piceofpaper纸片Cigaretteends烟头Takeout拿出Putaway放到一边Hundredsof成百上千Roundtheworld环游世界季节、月份、星期Spring春节Summer夏天Autumn秋天Winter冬天January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Tursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日Weekend周未（请记住如下特殊疑问句特殊疑问词）、Why（关于因素）、What（关于事物）、Which（关于事物）、Who（关于人物）、Whose（关于人物）、Where（关于地点）、When（关于时间）、How（关于办法或状态）第一部份：

词法（请记注如下词性概念，详细用法参照咱们所学过课文）一、动词：

（表达动作或状态等。

）、记住如下常用系动词AppearBeBecomeFallFeelGetGoGrowKeepLookProveRemainRestRunSeemSmellSoundStayTasteRurn、记住如下常用助动词BeHaveDoWillSouldShallShould、记住如下常用情态动词CanCouldMayMightMustOught、记住如下常用半情态动词NeedDareBeabletoHave（got）toHadbetter（best）Usedto二、冠词（用在名词前协助阐明其词义）三、名词（表达人或事物名称）四、代词（用来代替名词或数词等，包括反身代词）五、形容词（用来修饰名词或代词）六、副词（用来修饰动词、形容词、或副词）七、介词（用在名词、代词等前面，表达与别词关系）八、数词（表达数目或顺序）九、连词（用来加接词与词或句与句）十、感叹词（表达说话时感情或口气）第二某些：

词法规则第二某些：

词法规则一、可数名词复数规则变化、普通状况下未尾加“s”。

、以x，ss，sh，ch，x结尾名词加“es”。

、以ce,se,ze,（d）ge结尾词加“s”。

、以辅音字母+y结尾词，变“y”为“i”在加“es”。

、以元音字母+y结尾词，直接加“s”。

、以f，fe结尾名词普通变“f”或“fe”为“v”在加“es”。

（以f或fe结尾某些名词可直接加“s”）、以o结尾名词普通加“s”。

（某些以辅音字母+o结尾加“es”）二、规则动词过去式与过去分词变化与动词当前分词变化、普通动词过去式在未尾加“ed”。

、结尾是e动词加“d”。

、未尾只有一种辅音字母重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加“ed”。

、结尾是辅音字母+y动词，先变“y”为“i”在加“ed”。

、动词当前分词普通状况下在原形后加“ing”。

、如果以e结尾动词则去“e”在加“ing”来构成当前分词。

、如果动词只有一种元音字母，而背面跟了一种辅音字母时，则需双写辅音字母再加“ing”来构成动词当前分词。

三、形容词与副词比较级、最高档（比较级在未尾加“er”而最高档在未尾加“est”）它们都遵循着如下规则、普通状况下单音节形容词或副词则在原形未尾加“er”。

、如果以e结尾形容词或副词则加“r”。

、有些以y结尾双音节词，如果y前面是一种辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。

（如果是最高档则在形容词前加冠词“The”然后形容词或副词未尾加“est”，其他规则同样。

）第三某些：

句法规则（时态）、普通当前时：

（除主语第三人称）谓语动词都使用动词原形。

常与副词“always”，“never”，“often”，“seldom”，“usually”，“every”，“day”等连用。

、当前进行时：

表达当前正在进行动作。

语法：

Be+动词当前分词、当前完毕时：

表动作发生在过去，但与当前关于系。

即用一种发生在过去动作来阐明当前状况。

Have+动词过去分词、普通过去时：

表过去某个时间发生动作或存在状态，也表达过去常发生动作。

语法1（be动词）：

主语+be动词过去式语法2：

主语+动词过去式、过去进行时：

表某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行作动。

Be动词过去式+动词当前分词、过去完毕时：

表在过去某一时间或动作此前己经完毕动作。

Had+动词过去分词构成、普通将来时：

表将来某个时间要发生动作或存在状态，也表将来经常或重复发生动作。

Will（Shall）+动词原形语法：

Be+goinggo+动词原形、过去将来时：

表从过去某一时间看将要发生动作或存在状态。

Would（Should）+动词原形语法：

Be动词过去式+goingto+动词原形第四某些：

句法规则（从句）第四某些：

句法规则（从句）一、宾语从句：

宾语从句是由一种完整句子构成，充当宾语修饰谓语动词、介词和、限定动词和某些形容词宾语。

如果从句部份是一种陈述句或是一种普通疑句（普通疑问句如果做为从句则需变为陈述句）则普通使用引导词“that”、“whether”、“if”加上从句部份来构成宾语从句。

如果从句部份是一种特殊疑问句，而把特殊疑问词做引导词在加上由普通疑问句变来陈述句来构成宾语从句。

例：

由that、whether或if引导宾语从句。

、Shesawthatherwassleeping.她看见她在睡觉（修饰谓语动词“saw”）。

、Shewasinterstedinwhatevershesawthere.她对在那无论所看到都感兴趣（修饰介词“in”）。

、Shedidntsayifherwasstillalive.她没有说她与否还活着（修饰谓语动词“say”）。

由特殊疑问句特殊疑问词引导宾语从句。

、SheaskedmewhereIwasgoing.她问我到那儿去（注意“where”背面语序）。

二、定语从句：

在句中起定语作用，修饰某一名词或代词，或修饰整个主句从句，叫定语从句。

被定语从句所修饰词称为“先行词”。

定语从句常跟先行词后，并由“关系词”（引导词）所引导。

对先行词，无论是人或物起到了加以限制作用。

、修饰人称普通由关系词“who”、“whom”、“whose”引导。

用“who”引导其条件为定语从句所修饰先行词在整个定语从句中做主语，并且who不能省略。

用“whom”引志其条件为定语从句所修饰先行词在整个定语从句中做宾语，但whom可以省略。

用“whose”引导其条件为定语从句所修饰先行词在从句中做某名词定语。

、修饰物普通由关系词“that”引导。

由关系词“who”、“whom”、“whose”引导来修饰人。

、Theladywhoisstandingbehindthecounter.那位站在柜台背面女士。

、TheyrepeoplewhomImetduringthertip.这些人是我在旅游时结识。

、Imlookingafterthisboywhoseparentshavegonetoshop.我在照看这个父母去了商店男孩。

由关系词“that”引导来修饰物。

ThisisaphotothatItookduringmytriptoAustralia.这是一张我到澳大利亚旅行时照照片。

三、状语从句：

状语从句有诸多，新概念一册所遇到有时间状语从句。

同样也是由一种完整句子构成，起到一种时间性阐明、限定使用，称之为“时间状语从句”。

普通由如下连词所引导：

、when（当时）、as（当时，一边一边）、while（当时，在期间）、before（在此前）、after（在之后）例：

、Whenmyhusbandwasgoingintothediningroomthismorning,hedroppedsomecoinsonthefloor.今早当我丈夫走进饭厅时，把某些硬币掉在地上了。

、Whilewewerehavingbreakfast,ourlittleboyfoundtwosmallcoinsonthefloor.当咱们正吃早饭时，咱们小男孩在地上找到了两枚小硬币。

、JustasIwasopeningthewindow,thetelephonerang.当我刚打开窗子时，电话响了。

、Shehadfinishedthehouseworkbeforeshewentout.她在做完家务前出去。

第五某些：

句法规则（新概念一册某些零散句法规则）第五某些：

句法规则（新概念一册某些零散句法规则）一、由“there”引起句子：

常用构造为“there+be”构造。

“there”占主语位置，普通表达“有”这个意思。

Therearesomecloudsinthesky.天空中有（飘着）某些云。

二、介词“in”依照时态来判断范畴：

介词“in”与过时间连用则表达在范畴以内，如果介词与当前或将来时连用则表达范畴以外。

、Ifinishedtheworkintwoday.两天内我完毕了工作。

、Illfinishtheworkintowday.两天后我将完毕我工作。

三、asas或notas/soas：

形容词或副词同级比较。

、Youareastallasme.你和我同样高。

、Youarenotsotallasme.你没有我高。

四、部份形容词前加冠词“the”表达属于某类。

、Theold老年人。

、Therich有钱人、Thebest最后一类。

五、部份名词前加冠词“The”，词未尾在加“s”表指某一种地方。

Atthebutchers.在肉店。

六、“tooto”构造与“enoughto”：

“太而不能”、“足够而可以”例：

、Shestooyoungtogotoschool.她太小轻而不上学。

、Thequestionswereeasyenoughtoanswer.这些题够简朴而可以回答第六某些：

语态第六某些：

语态一、被动语态：

被动语态也分诸多不同步态，咱们紧列出新概念一册中浮现。

be+动词过去分词语法：

主语（动作承受者）+被动语态谓语+by+动作执行者（其中“by”有“被”意思）例：

、Iliveaveryoldtownwhichissurroundedbybeautifulwoods.我居住在一种被美丽树林环绕古老小镇上。

、Myfour-year-olddaughter,Sally,wasinvitedtoachildrensparty.我四岁女儿萨莉被邀请去参加一种小朋友约会。

第七某些：

语序（倒装）第七某些：

语序（倒装）倒装分诸多，同样也有引导关系词，咱们还是以新概念一册所浮现为例。

如果谓语提前到主语前则句子称之为倒装句。

有时整个谓语都提前则称为完全倒装。

而大某些疑问句都是使用倒装句。

、DoyouknowFrench?

你懂法语吗？

、NeithercanI.我也不能（我也没有）。

、SohaveI.我也有。

词作并列主语时,be形式则和第一种名词保持一致（就近原则）。

如:

Thereisasmallrivernearthevillage.村子附近有条小河。

Therearetwothousandstudentsinourschool.咱们学校有名学生。

Thereisapenandtwobooksonthedesk.课桌上有一枝钢笔。

四，构成及句型转换：

Therebe句型转换1.否定句:

therebe否定式普通在be后加not构成（在口语中be时常与not缩写在一起）。

如果句中有some,普通要变成any。

Therearesomechildreninthepicture.Therearentanychildreninthepicture.2.普通疑问句及其答语:

把be提到there前,首字母大写,句末用问号即可。

其必定答语是Yes,thereis/are;

否定答语为No,thereisnt/arent。

-Aretheretwocatsinthetree?

-Yes,thereare.（No,therearent.）3.特殊疑问句及其回答:

提问句子主语（涉及主语前修饰语）时,句型一律用whatis+地点介词短语?

（无论主语是单数还是复数都用is）。

Therearesomebirdsinthetree.Whatsinthetree?

就therebe背面地点状语进行提问时,句型用whereis/are+主语?

Thereisacarinthestreet.Whereisthecar?

提问可数名词（主语）前数量时,用howmany,句型构造为howmany+复数名词+arethere+其他?

（主语无论是单数还是复数,be普通要用are）。

Thereisacatunderthebed.Howmanycatsarethereunderthebed?

TheImperative祈使句一定义：

祈使句是用来表达祈求，建议，命令，嘱咐句子。

主语是you,普通省略。

以动词原型开头。

Standup!

Comewithme,please!

二用法：

有些祈使动词后需要用and连接另一种祈使动词，而不用带to不定式构造。

Comeandseeit.（不用cometoseeit.）Waitandsee.（不用waittosee.）祈使句变否定式是在祈使句开头加Dont例：

Donttalktomelikethat.Dontswimintheriver.祈使句句先后句末经常加上please,以使语调更加缓和，客气。

Pleasecomethisway.Openthewindow,please.PresentContinuousTense:

Affirmative,Negative,Questions,（当前进行时必定句，否定句，疑问句）当前进行时：

当前进行时普通用来表达当前（说话瞬间）正在发生或进行动作,或者用来表达现阶段正在进行或发生动作。

经常与时间状语now连用或用在look,listen等引出句子中。

一构成：

当前进行时构成为：

be（am,is,are）+V-ing（实义动词ing形式）陈述句否定句Iamcookingnow.IamnotcookingHe/she/itisrunning.He/she/itisnotrunning.They/you/weareplaying.They/you/wearenotplaying.疑问句回答Areyoucooking?

Yes,Iam.No,Imnot.Aretheyplaying?

当前进行时态必定、否定和疑问式

（1）必定式：

.（be+doing）Iamdoingmyhomework.He/Sheisdrawingcartoonpictures.We/You/Theyaresleepingnow.

（2）否定式：

Imnotstudying.（be+not+doing）Youarentflyinginthesky.He/Sheisntflyinginthesky.We/You/Theyarentcomingthisyear.（3）普通疑问句及回答（be提前。

）Areyoudrinkingwater?

Yes,Iam./No,Imnot.Ishe/shebeatingthebaby?

Yes,he/sheis./Nohe/sheisnt.用法：

表达说话时正在进行动作，常和now，rightnow，atthismoment等时间状语,及动词look，listen等连用。

如：

Thebabyissleepingnow.那个小孩正在睡觉。

（注：

如下为当前进行时其她用法￥难表达当前一段时间内始终在发生动作，但是说话时不一定在发生，常和thesedays，thisweek，atpresent（当前）等时间状语连用，如：

Wearehavingawonderfultimethisweek.这周咱们玩得很开心。

时常与always等副词连用，表达重复或习惯性动作，带有说话人感情色彩，如：

Heisalwaysmakingmistakes.她总是出错误。

*有些动词（如come,go,leave,arrive,begin,start等）当前进行时可表达将要发生动作，普通与表达将来时间状语，如soon连用，表白动作发生时间，如：

Thetrainisarrivingsoon.火车就要到了。

Dontworry.Imcoming.不要紧张，我就来。

*表达当前不断发展变化事情,如：

ItslateAutumnTheweatherisgettingcolderandcolder当前是深秋了，天气变得越来越冷。

词形变化普通动词后直接加-ing,如：

look-lookingread-reading以e结尾动词，去e加-ing如：

come-coming重读闭音节，双写末尾辅音字母加-ing,如：

sit-sitting,swim-swimming,run-running以-i或-ie结尾动词，变-i或-ie为-y后加-ing,如：

lielying,diedying四.无进行时态动词：

.表达感觉感官动词：

see,hear,feel,taste,sound,notice,smell,watch,find等B.表达存在状态动词：

have,own,seem,be,stay,r