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造句时的具体的几点建议

　肯定不如双否好

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。

双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。

例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成Thepostmancomesontimeeveryday，就不如变成双重否定，Thepostmanneverfailstocomeontime，就变成了亮点句，起到强调作用。

几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定Therewashardlyamanorawomanwhoseattitudetowardslifehadnotbeenaffectedbytheearthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。

陈述不如倒装妙

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：

倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。

倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。

在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

1.否定词开头：

如果写出的句子中有否定词，例如Iwillnevermarryyou.不如变成倒装，用否定词开头NeverwillImarryyou.就算作使用了高级语法。

其他的否定词，如not，seldom，hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

2.地点状语开头：

在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。

例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Ourlibraryisinthecenterofourschool.变成倒装就用地点状语开头：

Inthecenterofourschoolliesourlibrary.其他的例子，想表达河岸上有很多花：

Onthebankstandsomeflowers.天空中繁星点点：

Intheskyhanglittlestars.总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。

这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。

例如Inthecenterofourschoolliesourlibrary，whichisbetweenthegardenandtheteachingbuilding.3.Only+介词短语：

例如在2007年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成OnlyinthiswaycanIimprovemyEnglish.其他的例子还有Onlybytakingexercisescanwekeephealthy.4.形容词+as+主语+必动词：

例如YoungasIam，Icanmanageit；Richasourcountryis，wehavealotofproblems.2000年书面表达中：

Badlyinjuredashewas，hemanagedtotakedownthecar‘snumber.还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：

SogladamItohearfromyou.在高考中要尽量使用一两个倒装。

主动不如被动巧

在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。

其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。

因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。

所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。

例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：

Wecanborrowfivebooksatmost，andwecankeepthemfortendays.这句话如果写成：

Atmostfivebookscanbeborrowedatatimeandtheycanbekeptfortendays，分数会更高。

分词结构不能少

在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：

倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。

在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。

但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。

其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。

例如条件状语从句：

Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.如何变成独立主格或分词结构呢？

学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

口诀：

一去，二看，三改。

一去：

去连词；二看：

看主语；三改：

改分词。

Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is变成分词是being，所以最后变成Suchbeingthecase，youshouldapologizetoher.就变成了独立主格。

如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话BecauseIamastudent，I‘dliketoknowthepriceforstudents.改成Beingastudent，I’dliketoknowthepriceforstudents.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。

所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

总之，高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使文章连贯，方能在高考中拿到高分。