高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:20195912 上传时间:2023-01-17 格式:DOCX 页数:14 大小:27.35KB
下载 相关 举报
高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx_第1页
第1页 / 共14页
高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx_第2页
第2页 / 共14页
高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx_第3页
第3页 / 共14页
高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx_第4页
第4页 / 共14页
高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx

《高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考英语语法难点与常见词组Word下载.docx

我本来可以借这笔钱给你的。

你为什么不向我提出?

②用来委婉地责备某人过去应该做某事而没有去做,常译为“本来应该”。

Youcouldhavehelpedhim.你本来应该帮助他的。

③表示“差点儿就要”。

Icouldhavediedlaughing.我差点儿笑死了。

二、may/might用于表推测的用法

表示推测,两者都可用,只是might比may语气更不确定,表示的可能性更小。

(1)在句型使用方面:

两者均可用于肯定句和否定句,但用于疑问句时,may通常不用于句首,但可用于疑问句的句中(如特殊疑问句等),而might尽管可以用于疑问句的句首,但不算普通,通常会改用其他句式(如用could等)。

Hemay[might]knowtheanswer.他可能知道答案。

Hemay[might]notbelieveyou.他可能不会相信你。

Andwhomay[might]shebe?

那么她会是哪一位呢?

Hemay[might]tellhiswife.他也许会告诉他妻子。

Hemay[might]bewritingaletter.他可能在写信。

Shemay[might]havereaditinthepapers.她可能在报上已读到过此事。

(3)“might+完成式”除表示对过去的推测外,还有以下重要用法:

①表示过去某事可能发生而实际上却并没发生。

Itwasreallyverydangerous.Imighthavekilledmyself.那真的是太危险了,我差点没命了。

Alotofmendiedwhomighthavebeensaved.很多人本来可以获救的却死了。

②表示委婉的批评或责备。

Youmighthavemadegreaterprogress.你的进步本来可更大一些的。

Youmightatleasthaveansweredmyletter.你至少可以回我一封信嘛。

三、must表示推测的用法

must表示很有把握的推测,其意为“一定会”“肯定会”,只用于肯定句,一般不用于否定句或疑问句。

表示对现在或未来的情况作推测,后接动词原形;

表示对过去情况的推测,接动词完成式。

Imustbethehappiestwomanonearth!

我一定是世界上最幸福的女人了。

No,hemustbelying.不,他一定在撒谎

Hemusthavemistakenmymeaning.他一定误会了我的意思。

四、shouldhavedone的用法

shouldhavedone只用于谈论过去情况,主要有两个用法:

一是用于推测过去已经发生的情况,二是用于指本该发生而实际上未发生的情况。

Youshouldhavetoldmesobefore.你早就应该告诉我。

Heshouldhavearrivedbynow.此时他本该到了。

Lookatthetime!

Weshouldhavebeenatthetheatretenminutesago.瞧都什么时候了!

十分钟前我们就该到戏院了。

五、.needhavedone的用法

needhavedone结构主要用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句。

用于否定句时,表示本来不必做某事,但实际上却做了;

用于疑问句时,用于询问某一过去动作的必要性。

Youneedn’thavehurried.你当时实在不必那么匆忙。

Sheneedn’thavecomeinperson—aletterwouldhavebeenenough.她本不必亲自来——写封信来就足够了。

Needyouhavepaidsomuch?

你当时真须要付那么多钱吗?

Needtheyhavesoldthefarm?

他们那时非得把农场卖掉不可吗?

补充:

“情态动词+完成式”的用法归纳

1.must+havedone:

用于肯定句,表示推测,意为“一定(已经)……”。

2.can+havedone:

用于否定句或疑问句,表示推测,意为“可能(已经)……”。

3.could+havedone:

可用于肯定句、否定句或疑问句,表示推测、责备或遗憾等,意为“可能……”、“本来可以……”、“本来应该……”等。

4.should[oughtto]+havedone:

可用于肯定句、否定句或疑问句,表示责备或遗憾等,意为“本来应该……”。

5.need+havedone:

用于否定句或疑问句,用于否定时意为“本来不必”,用于疑问句时意为“有必要……吗”。

6.may+havedone:

用于肯定句或否定句,表示推测,意为“可能(已经)……”。

7.might+havedone:

用于肯定句或否定句,表示推测,意为“可能(已经)……(此时might可换为may);

另外还可以表示过来可能发生的事结果未发生,意为“本来会……”(此时might不能换为may)。

用法举例:

Hecan’thaveleftsosoon.他不可能走得这么早。

Ishouldhavethoughtofit.我本应想到这一点的。

Youneedn'

thavementionedit.你没有必要提及此事的。

Youmusthavemistakenmyintention.你一定是误会了我的意图。

Imighthavecometoawrongconclusion.我或许得出了错误的结论。

Youcouldhavehelpedme—whydidyoujustsitandwatch?

你本可帮助我的,为什么只坐在一旁瞧着?

英语从句的省略问题

在下列情况下,引导宾语从句的关联词可以省略。

  一、that在定语从句中作表语时。

例如:

  Sheisall(that)ateachershouldbe.她具备一个老师应该具备的所有条件。

  二、that在从句中作补语时。

  I'

mnotthefool(that)youthoughtme.我不是你以前所认为的那个傻子了。

  Heisthenicestteacher(that)thestudentsconsiderhimintheirschool.他就是学生认为学校中最好的那个老师。

  三、作状语时的省略。

  1.当先行词是reason,且在定语从句中作原因状语时,可以用关系副词why或关系代词that,也可以省略。

  Thereason(why/that)hefailedwashislaziness.他失败的原因是因为他懒惰。

  ThatisthereasonIdidit.那就是我做那件事的原因。

  2.当先行词是way,且在定语从句中作方式状语时,关联词可用inwhich或that,也可以省略。

  Theway(inwhich/that)thesecomradeslookatproblemsiswrong.这些同志看待问题的方式是错误的。

  Thatwastheway(inwhich/that)sheworkedtheproblemout.她就是用那种办法解决问题的。

  3.当先行词是time时,关联词可用when,that或省略。

  Thesecondtime(that)Isawhimwasin2000.我第二次见到他是在2000年。

  Idon'

tknowtheexacttime(when/that)thesportsmeetingwilltakeplace.我不知道运动会举办的确切时间。

  4.当先行词是place时,关联词可用where,that或省略。

  Theplace(where/that)wewillhaveourpicnicisnotdecidedyet.我们举行野餐的地点还没定下来。

  Thisistherightplacehewasborn.这儿就是他的出生地。

(注意:

句末不可用介词in)

  同学们往往认为关系代词作宾语时就一定可以省略,其实不然.在下列四种情况下,关系代词虽作宾语,却不能省略。

  一、在介词+whom/which结构中,whom,which不能省略。

  DoyouknowanyshopsnearbyinwhichIcanbuyflowers?

你知道附近有可以买到花的商店吗?

  Thatistheheadmasterwithwhommyfatherwastalkingjustnow.刚才和我爸爸交谈的那个人是校长。

  二、在非限制性定语从句中,作宾语的关系代词也不能省略。

  MrGreen,whomyouknow,isthetallestinourschool.格林先生是我们学校里最高的,你也认识他。

  Theelephantislikeaspear,asanyonecansee.大象像长矛,任何人都知道。

  三、在thesame...as,such...as,as...as,thesame...that结构中,as,that即使作宾语,也不能省略。

  Ihaveboughtthesamebikeasyou(have).(指同类用as)我买了一辆和你的一样的自行车。

  ThisisthesamebookthatIreadthedaybeforeyesterday.这就是我前天读过的那本书。

(关系代词that如要换成as,则指与我读的书一样,而不是同一本。

  四、当and,but,or等连词连接两个或两个以上的定语从句修饰一个先行词时,关系代词第一个可省略,

第二、第三个等不可省略。

  Thisisthebook(which)IreadyesterdayandwhichIfoundveryinteresting.这就是我昨天读的那本书,它很有趣。

  Youhavemanypeoplearoundyou(whom)youalwaysturntoandwhomyouwillneverforget.你身边有很多人,你经常向他们求助,你永远不要忘记他们。

 

反义疑问句

一、反意疑问句的意义及其构成

反意疑问句又叫附加疑问句“前肯定后否定,前否定后肯定”。

例YouhavebeentoBeijing,haven’tyou?

你去过北京,是吗?

二、简单句式结构中反意疑问句的运用

1、当陈述句部分的主语是名词时,反意疑问句的主语必须用人称代词来代替。

例Yourbrotherhasgonetothelibrary,hasn’the?

你弟弟去图书馆了,是吗?

2、当陈述句的主语是指示代词this,that时,反意疑问句的主语用it代替;

指示代词是these,those时,反意疑问句的主语用they代替。

例Thatisn’tausefulbook,isit?

那不是一本有用的书,是吗?

Theseareimportantreadingmaterials,aren’tthey?

这些都是重要的阅读材料,是吗?

3、当陈述句部分是Iam…时,反意疑问句部分通常要用aren’tI;

如陈述句部分的主语是Iamnot时,反意疑问句部分通常要用amI。

例I’mlateforthemeeting,aren’tI?

我开会迟到了,是吗?

I’mnotdoingwell,amI?

我干得不好,是吗?

4、当陈述部分是everyone/everybody,someone/somebody,noone/nobody,none等表示人的不定代词时,反意疑问句部分的主语多用they,但也可用he;

当陈述部分的主语是everything,anything,something,nothing等表示物的不定代词时,反意疑问句部分的主语用it。

例NobodycamewhenIwasout,didthey?

我在外时,没人来过,是吗?

Everythinghasgonewrongtoday,hasn’tit?

今天什么都出问题了,是不是?

5、当陈述部分是“therebe+主语+其它”结构时,反意疑问部分要用“be(not)+there”结构。

例Therearesomebananasinthebasket,aren’tthere?

篮子里有些香蕉,是吗?

6、当陈述部分的谓语动词是have时,有两种情况。

(1)have作“有”解时,反意疑问句部分可用have(not)或do(not)的相应形式。

例Hisbrotherhasanewbike,hasn’t(doesn’t)he?

他弟弟有一辆新自行车,是吗?

(2)have用作实义动词时,反意疑问句部分只可用do(not)的相应形式。

例Wehavetostartearly,don’twe?

我们必须早点出发,是吗?

7、当陈述部分有hardly,scarcely,barely,rarely,seldom,few,little,no,never,nothing,nobody,nowhere等否定词或半否定词时,反意疑问句部分要用肯定形式。

注如果陈述句部分是带有否定前缀或后缀时,反意疑问句部分仍用否定结构。

例It’simpossibleforhimtomakesuchamistake,isn’tit?

他不可能犯这样的错误,是吗?

8、当陈述部分有情态动词oughtto时,反意疑问句部分要用ought/should(oughtn’t/shouldn’t);

如陈述部分为情态动词usedto,反意疑问部分可用used或did;

如陈述部分为hadbetter,反意疑问部分用hadn’t或shouldn’t。

例Suchthingsoughtnottobeallowed,oughtthey?

这种事是不允许的,是吗?

You’dbetterdoitbyyourself,hadn’t/shouldn’tyou?

你最好自己做,好吗?

9、当陈述句部分有情态动词must时,反意疑问部分有四种情况

(1)must表示“必须、禁止“时,反意疑问部分要用must(mustn’t)。

例Youmustn’tstopyourcarhere,mustyou?

你不能把车停在这地方,知道吗?

(2)must表示“有必要”时,反意疑问句部分要用needn’t。

例Theymustfinishtheworktoday,needn’tthey?

他们今天必须要完成这项工作,是吗?

(3)当must用来表示对现在的情况进行“推测”时,反意疑问部分要根据must后面的动词采用相应的形式。

例Hemustbegoodatmaths,isn’the?

他数学一定学得很好,是吗?

(4)当must用来表示对过去的情况进行“推测”(must+havedone)时,如强调对过去情况的推测(一般句中有过去的时间状语),反意疑问句部分要用“didn’t+主语”;

如果强调动作的完成(一般没有过去时间状语),反意疑问句部分要用“haven’t/hasn’t+主语”。

例Shemusthavereadthenovellastweek,didn’tshe?

她上星期一定读了这本小说了,是吗?

Youmusthavetoldheraboutit,haven’tyou?

你一定把这事告诉她了,是吗?

10、当陈述部分的谓语动词是表示愿望的wish时,反意疑问部分要用may,而且前后两个部分均用肯定式。

例Iwishtogotothemoonbyspaceshipsomeday,mayI?

我希望总有一天能乘宇宙飞船去月球。

11、感叹句的反意疑问句一律使用否定式,并用be的一般现在时形式。

例Whatafoolishchild(heis),isn’the?

多傻的孩子啊,不是吗?

三、并列分句结构中反意疑问句的运用

当陈述句是由并列连接词and,but,or,for,so等连接的两个并列分句组成时,反意疑问句部分一般与最接近的分句保持一致,也就是说,对后一分句进行反问。

例Hewasalazychild,andhedidn’tpasstheexam,didhe?

他是一个偷懒的孩子,他没能通过考试,是吗?

四、复合句结构中反意疑问句的运用

反意疑问句用于主从复合句结构中时,要注意以下三种情况

1.一般情况下,陈述句部分是主从复合句时,反意疑问句部分的代词和助动词应与主句中的主语和动词保持一致。

例ThisisthesecondtimethathehasbeentoJapan,isn’tit?

这是他第二次去日本,是吗?

2.在宾语从句中,如果陈述句部分是“Ithink(believe,suppose,imagine,expect等)+宾语从句”,反意疑问句部分应与宾语从句的主谓保持一致,并要注意否定转移。

例Idon’tthinkyouhaveheardofhimbefore,haveyou?

我认为你以前没有听说过他,是吗?

注当think等这些动词的主语不是第一人称,或主语是第一人称,而动词时态不是一般现在时或一般过去时,这时,反意疑问句的助动词和人称代词要与主句保持一致。

例Marythinksyouwillcometotheparty,doesn’tshe?

玛丽认为你将来参加晚会,是吗?

3.当陈述句部分为主语从句时,反意疑问句的主语用it。

例Thathedidn’tpasstheentranceexammadehisparentsveryangry,didn’tit?

他没有通过入学考试使得他的父母十分生气,是吗?

五、祈使句结构中反意疑问句的运用

祈使句反意疑问句的构成,必须按其句子结构及讲话人的语气来决定其反意部分,有四种形式。

1.祈使句的肯定形式,其反意问句表示“请求”时,通常用willyou;

表示“邀请、劝说”时,用won’tyou。

例Besuretowritetous,willyou?

一定要给我们写信,好吗?

(表示“请求”)

Cometohavedinnerwithusthisevening,won’tyou?

今晚跟我们一起来吃饭,好吗?

(表示“邀请”)

2.祈使句的否定形式,其反意疑问句通常只用willyou构成。

例Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?

请不要在会议室抽烟,好吗?

3.变异祈使句,即句首为一呼语,后接第二人称代词引导的一个一般现在时的陈述句,这时,我们应视为无主语的祈使句结构,反意疑问句部分要用willyou构成。

例Mike,youtakeallthesetablesoutofthenextroom,willyou?

迈克,你把这些桌子都搬出隔壁房间,好吗?

4.Let开头的祈使句,构成反意疑问句时,除Let’s用shallwe构成反意疑问句外,其它均用willyou。

例Lettheboygofirst,willyou?

让那男孩先走,好吗?

Let’stakeawalkaftersupper,shallwe?

晚饭后,我们去散步,好吗?

六、反意疑问句的回答

对反意疑问句的回答,无论问题的提法如何,如果事实是肯定的,就用yes,事实是否定的,就要用no。

要特别注意陈述句部分是否定结构,反意疑问句部分用肯定式提问时,回答yes或no与汉语正好相反。

这种省略回答的yes要译成“不”,no要译成“是”。

例---Helikesplayingfootball,doesn’the?

他喜欢踢足球,是吗?

---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的。

/不是。

---Hissisterdidn’tattendthemeetin

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1