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幼儿教案上楼梯范文

幼儿教案上楼梯范文

“安全日”教育活动

活动名称:

安全上下楼梯

适合年龄:

小五班(咪咪班)

活动目标:

1、知道上下楼梯的正确方法。

2、在情景表演中,感知要安全上下楼梯;

活动准备:

在活动室内布置成小兔的家,一幼儿或一教师扮演小兔,准备四、五样小食品或礼物。

活动过程:

1、游戏口吻引起幼儿的兴趣。

师:

刚才我接到“小兔”打来的电话,他说今天是他的生日,请我们到他家做客。

那我们就带点礼物到他家去向他表示祝贺吧?

带什么礼物呢?

取出幼儿可能说出的礼物四、五样分给幼儿看,将幼儿带到通向二楼的楼梯口处。

2、让幼儿懂得安全上下楼梯的道理,学习上下楼梯的正确方法。

①、师:

“小兔”的家就住在这个楼上,他刚才在电话里告诉我们上下楼梯时一定要注意安全,为什么呢?

不注意安全就会怎样呢?

怎样上下楼梯才是安全的呢?

(让幼儿边说边用动作演示)

教师小结:

上下楼梯时不要害怕,也不要着急,眼睛看着前方,脚踩稳台阶一级一级向前走;人多时要一个跟着一个,不拥挤,不抢先;上下楼梯时都要靠者右边走,如果拿者东西上楼,应一手拿东西,一手抓扶把,这样做才是安全的。

②、教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。

③、教师带领幼儿到“小兔”家,将礼物送给“小兔”,向他表示祝贺、集体唱《生日快乐》歌。

“小兔”为大家表演一个节目,小朋友与“小兔”告辞。

大班教案《走楼梯》

活动目标:

1.帮助幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。

2.培养幼儿的安全意识。

活动准备:

本班小朋友上下楼梯的照片,相关礼仪PPT

活动过程

一、导入

1..我们来看看我们班小朋友平时都是怎么走楼梯!

2.出示平时小朋友走楼梯的照片(有正确的,有不正确的)

3.请小朋友回答谁做的好,谁做的不好?

二、观看“礼仪小剧场”学习正确上下楼梯的方法。

1.现在我们跟奇佳一起去看一看大一班小朋友是怎么走楼梯的吧!

2.提问幼儿:

他们是靠那一边上楼梯的啊?

而且在走的过程中是怎么样的?

你走楼梯的时候也会这样吗?

(靠右行走,不推,不挤,不乱停,不大声喧哗,有秩序,)

3.离园的时候,依依和妈妈是怎样下楼梯的?

(靠右慢慢走)

4.依依在楼梯上看到一个小弟弟在玩,小弟弟这样做对吗?

依依又是怎么跟弟弟说的呢?

(不对,在楼梯玩耍的危险,扶弟弟起来)

5.观看“脑筋转转”看看奇佳是怎么说的。

_幼儿教案上楼梯。

三、学唱“礼仪”

1.请小朋友完整欣赏“”。

2.教师解释三字经内容,便于幼儿理解。

3.请小朋友跟老师来读一读,念一念。

4.请小朋友自己唱一唱。

四、一起做游戏,“笑脸送给谁”

1.我们来一起看一看这些小朋友谁做的对,谁做的不对吧!

2.两个小朋友走楼梯一个靠右一个靠左走,谁做的对?

3.几个小朋友在楼梯口打闹,走楼梯时跨步且靠左,这样会发生什么危险呢?

4.你们说说看笑脸都应该送给谁呢?

五、结束

1.请小朋友完整欣赏PPT。

2.请小朋友再次唱一唱念一念我们的三字经,希望小朋友都会唱,都能记住。

六、延伸

小朋友都已经学会了走楼梯,现在请全班小朋友一起去走走楼梯吧!

上下楼梯对大人来说是一件容易的事情,但是对幼儿园的孩子来说呢?

下面是学习啦收集的中班《上下楼梯》教案以供大家学习参考。

1、学习上下楼梯的正确方法。

2、能遵守秩序,在上、下楼梯时注意安全,避免意外发生。

3、有初步的自我保护意识。

小红花、幼儿儿歌

一、结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

1、通过谈话的形式,引出活动主题。

师:

我们升上中班啦,我们从楼下走上楼要经过哪里呢?

(楼梯)上下楼梯,我们如果不注意的,会发生什么事情呢?

(提示小朋友有秩序的回答老师的问题,学会倾听,发表与别人不一样的想法。

2、教师可是适当的讲述一些实例,加深孩子们对楼梯安全的重要性。

师小结:

因此我们上下楼梯一定要注意安全,要学会保护自己,也要爱护身边的好朋友。

二、师幼共同讨论,学习上下楼梯的正确方法,懂得上下楼梯的道理。

1、讨论怎样上下楼梯最安全?

师:

开动脑筋想一想,上下楼梯我们应该怎么做才是最安全的呢?

2、上下楼梯该走哪边?

(注意脚印,靠右行。

师:

上下楼梯的时候,我们应该往哪边走呢?

(4)小朋友走楼梯时该注意什么问题?

(一个跟着一个,不推也不挤。

师:

上下楼梯一定要注意安全,那我们应该注意哪些问题呢?

师小结:

上下楼梯一定要注意安全,看着小脚印,靠右边行走,一个跟着一个走,不推也不挤。

三、结合幼儿儿歌,加深对上下楼梯安全的认识。

1、教师念诵儿歌,幼儿仔细倾听。

师:

今天,老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌,小朋友们仔细听听,儿歌里是怎么说的?

儿歌:

《上下楼梯》。

师:

儿歌的名字叫什么?

儿歌里面都说了些什么呢?

师小结:

这首儿歌以后我们可以在上下楼梯的时候念一念,提醒自己上下楼梯应该需要注意的问题,你记住了吗?

_幼儿教案上楼梯。

三、游戏“小卫士闯关”。

判断对错,答对的幼儿奖励小红花。

1、跳着上下楼梯。

2、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。

3、下楼梯时,骑在扶手上往下滑。

4、下楼梯倒着走。

小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了,一定要记住咯!

以后上下楼梯的时候,老师会好好的注意小朋友们,看哪个小朋友表现最棒,记住了老师说的话。

上好幼儿园开学安全教育的第一课,让孩子增加自我保护的意识是很有必要的事情。

下面是学习啦收集的幼儿园开学安全教育第一课教案以供大家学习参考。

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:

列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:

学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:

“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

故事视频、安全标志图片。

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?

(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?

(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?

(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?

(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。

)4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?

(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?

(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?

(有电的地方)

师:

还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

安全第一,我们要学会保护自己。

对于幼儿园的孩子来说,安全意识还很薄弱,我们要加强这一方面的教育。

下面是学习啦收集的幼儿园防踩踏教案以供大家学习参考。

增强学生的安全防范意识和自我保护能力

讲述及案例分析

(一)拥挤踩踏事故处理方式

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。

此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。

在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。

面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

(二)遭遇拥挤的人群怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(三)出现混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥

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