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眄庭柯以怡颜

为汉家除残去秽

园日涉以成趣

悦亲戚之情话

乐琴书以消忧

因人之力而敝之

既东封郑

朝济而夕设版焉

共其乏困

越国以鄙远

夜缒而出

秦军氾南

A.①②⑤⑥⑦/③④⑧⑾⒀/⑨⑩⒁/⑿⒂⒆⒇/⒃⒄21/⒅23/25/222426

B.①④⑤⑨/②③⑩⑾/⑿⒀/⑥⒁⒄⒆/⑦⑧22/⒂⒅⒇2123/⒃25/2426

C.①②⒁⒄22.25/③⑧⑿⒆26/④⑤⒂21/⑥⑩⑾⒀⒃23/⑦⑨⒅24/⒇

D.①②⒀⒁/③④⑤⑦⑩⑿⒂/⑧⒄/⑨⒅/⑾⒃/⑥⒆2223/⒇212425/26

3、下面都是古今异义词的一项是;

①若舍郑以为东道主②地方数千里③富贵非吾愿④挟持私虑⑤悦亲戚之情话⑥致殷勤之意⑦既窈窕以寻壑⑧驱中国士众远涉江湖之间⑨公田之利,足以为酒⑩师不必贤于弟子⑾古之学者必有师⑿师者,所以传道受业解惑也⒀吾从而师之⒁今之众人⒂小学而大遗⒃子布、元表诸人各顾妻子⒄君子博学而日参省乎己⒅蚓无爪牙之利⒆不如须臾之所学也⒇无以成江海

A.②④⑥⑧⑩⑾⒀⒁⒂⒄⒅B.①③④⑥⑧⑩⑿⒁⒃⒅⒆

C.②③⑤⑦⑨⑿⒀⒂⒄⒆⒇D.②④⑤⑥⑩⑿⒁⒂⒄⒅⒇

4、下面都有通假字的一项是:

①虽有槁暴②輮使之然也③驽马十驾,功在不舍④君子生非异也⑤所以传道受业解惑也⑥六艺经传皆通习之⑦将军禽操,宜在今日⑧无能为也已⑨共其乏困⑩卿能办之者诚决⑾失其所与,不知⑿顷之,烟炎张天⒀或师焉,或不焉⒁术业有专攻⒂则知明而行无过矣

A.①②③⑤⑥⑩⑿⒂B.②④⑤⑥⑨⒀⒁⒂

C.②③⑤⑥⑧⑨⑿⒁D.①②④⑤⑦⑨⑾⑿

5、下列句子按句式分类正确的一项是:

①遂见用于小邑②卿欲何言③胡为乎遑遑欲何之④请奉命求救于孙将军⑤问征夫以前路⑥农人告余以春及⑦与操遇于赤壁⑧羸兵为人马所蹈藉⑨将军起兵江东⑩寓形宇内复几时⑾乐夫天命复奚疑⑿夫晋,何厌之有⒀敢以烦执事⒁裹以帷幕⒂及说备使抚表众⒃且将军大势可以拒操者,长江也⒄许之,夜缒而出⒅句读之不知⒆不拘于时⒇青出于蓝,而青于蓝21.人马烧溺死者甚众

A.①⑥⑦/④⑤⑧⑨/②③⑩⒀⒁/⑾⒃/⒂⒄⒆/⑿⒇/⒅21

B.①⑧⒆/②③⑾⑿⒅/④⑤⑥⑦⒁⒇/⑨⑩⒀⒂⒄/⒃/21

C.①②⑤⑥⑨⑾⒀/⑦⑧⒁/③⒂⒄/④⒃⒅21/⑩⑿⒆/⒇

D.①⑥⑦/⑧⑾⑿⒃/⑨⑩⒄⒆/②⒀⒂/③/④⑤⒁⒇/21/⒅

6、下列句中“而”字用法分类正确的一项是:

①冰水为之,而寒于水②君子博学而日参省乎己③则知明而行无过矣④吾尝终日而思矣⑤而操皆冒行之⑥若据而有之⑦蟹六跪而二螯⑧人非生而知之者⑨惑而不从师⑩愿将军量力而处之⑾而耻学于师⑿择师而教之⒀授之书而习其句读者⒁小学而大遗⒂奚惆怅而独悲⒃北面而事之⒄门虽设而常关⒅时矫首而遐观⒆鸟倦飞而知还⒇亦崎岖而经丘21.泉涓涓而始流22.或植杖而耘耔23.今急而求子24.朝济而夕设版焉25.夜缒而出

A.①④⒃⒀24/⑤⒄2325/②⑿⒅22/⑦⑧⑩⑾⒁⒂⒆/⑥⑨⒇21/③

B.①⑦22/⑧⑾⑿25/⑩⒀24/③⒂⒇/⑨⒁⒅21/②⒃⒄⒆/④⑤23/⑥

C.①⑤⑾⒁⒄24/②/③⑦⒀⒂/④⒃⒇21.25/⑥⑧⑩⒅⒆22.23/⑨/⑿

D.①⑤⑥⑩⑾/⑦25/②③⒄⒇/④⑨⑿⒀⒃22/⑧⒅24/⒆21/⒁⒂23

7、下列句中“之”字用法分类正确的一项是:

①臣之壮也②此帝王之资也③众士慕仰,若水之归海④行李之往来⑤夫晋,何厌之有⑥若不阙秦,将焉取之⑦因人之力而敝之⑧眷然有归欤之情⑨恨晨光之熹微⑩审容膝之易安⑾悦亲戚之情话⑿善万物之得时⒀胡为乎遑遑欲何之⒁人非生而知之者⒂吾从而师之⒃辍耕之垄上⒄师道之不复可知矣⒅田横,齐之壮士耳⒆句读之不知⒇士大夫之族21.郯子之徒22.巫医乐师百工之人23.不如早与之绝24.蚓无爪牙之利25.马之千里者26.之次所旁丛祠中

A.①③④⒁⒄212324/⑤⑦⑿⒅⒆/②⑧⑩⑾⒀⒂26/⑥⑨⒃/⒇2225

B.①⑦⑩⑾⒆23/⑤⑿⒂/③⑧⒅/⑨⒇21/⒀⒁24/②2226/④⒃/⑥⒄25

C.①②⑥22/⑦⑨⒄23/⑩25/⑧⑾⒁⒅/⒂⒃⒆/⑿⒀⒇21/③④26/⑤24

D.①③④⑨⑩⑿⒄/②⑧⑾⒅/⑤⒆/⑥⑦⒁⒂⒇21.22.23/⒀⒃26/24.25

8、下列句中“以”字用法分类正确的一项是:

①輮以为轮②宜别图之,以济大事③将军大势可以拒操者④诸侯以惠爱为德⑤时操军兼以饥疫⑥挟天子以征四方⑦既自以心为形役⑧舟遥遥以轻飏⑨问征夫以前路⑩引壶觞以自酌⑾云无心以出岫⑿请息交以绝游⒀农人告余以春及⒁既窈窕以寻壑⒂木欣欣以向荣⒃聊乘化以归尽⒄以其无礼于晋⒅敢以烦执事⒆越国以鄙远⒇焉用亡郑以陪邻21.阙秦以利晋22.以乱易整

A.①④⒀⒁⒃/⑥⑨⒄⒆/⑦⑧⑩⑾⒅2122/⑤⑿/②③⒂/⑦⒇

B.①④⒀/②⑩⒆/③⑥⑨⒅22/⑤⒄/⑦/⑧⑾⒁⒂/⑿/⒃⒇/21

C.①②④⑤⒁⒆/③⑨⑿⒃⒅/⑦⑩⑾⒀/⑥⑦⒂⒄⒇21/⑧22

D.①④⑤⒃/②⑧⑩⒀⒅⒇/③⒂⑾⒄21/⑥⒁/⑨⒆/⑦⑿22

9、下列句中“于”字用法分类正确的一项是:

①以其无礼于晋②佚之狐言于郑伯曰③若亡郑而有益于君④与备会于当阳长坂⑤将有事于西畴⑥夫庸知其年之先后生于吾乎⑦请奉命求救于孙将军⑧于其身也,则耻师焉⑨师不必贤于弟子⑩不拘于时⑾学于余⑿青取之于蓝⒀而寒于水

A.①②③⑧/④/⑤/⑥⑨⒀/⑦⑾/⑩/⑿B.①③④⑧/⑤⑨⑾/②⑩/⑦⑿/⑥⒀

C.①②④⑧/⑤/③⒀/⑥⑾/⑦⑨⑩⑿D.①②③⑦/④⑧⑨⒀/⑤⑩⑾/⑥⑿

10、下列句中“其”字用法分类正确的一项是:

①其曲中规②其为惑也,终不解矣③其闻道也固先乎吾④其出人也远矣⑤其皆出于此乎⑥品其名位⑦于其身也⑧非吾所谓传其道解其惑者也⑨今其智乃反不能及⑩其可怪也欤⑾其贤不及孔子⑿余嘉其能行古道⒀实迷途其未远⒁以其无礼于晋⒂君知其难也⒃行李之往来,共其乏困⒄失其所与,不知⒅吾其还也

A.①⑾⑿/②⑤⒅/⑥⑧⑩⒀⒃/④⑦⒂/③⑨⒁⒄

B.①⒁⒅/②③⑧⑿⒀⒂/④⑦⑨⑩⑾/⑤⒄/⑥⒃

C.①⒁/②⑧⒂/③④⑦⑨⑾⑿⒃/⑤⑩⒀⒅/⑥⒄

D.①②⒁⒄/③⑤⑧⒃/⑥⑾⒅/⑦⑩/④⑨⑿⒂/⒀

11、下列实词解释不完全正确的一组是:

A.师吾从而师之:

学习十年春,齐师伐我:

军队

师道之不复:

老师巫医乐师百工之人:

有一定技能的人

B.道吾师道也:

道理师道之不传也久矣:

风尚,风气

道相似也:

道德学问余嘉其能行古道:

风尚,风气

C.无无贵无贱,无长无少:

无论孰能无惑:

没有

苟富贵,无相忘:

不要瓶无储粟:

没有

D.策策扶老以流憩:

拄着执策而临之:

鞭子

弃其策,化为邓林:

手杖策勋十二转:

记录,记下

12、对加点的词解释全对的一组是:

①是寡人之过也:

判断动词,是②田园将芜胡不归:

疑问代词,为什么

③三径就荒:

动词,接近④豫州军虽败于长坂:

连词,即使

⑤复驾言兮焉求:

动词,说话⑥曷不委心任去留:

⑦今治水军八十万众:

训练⑧微夫人之力不及此:

A.①②④⑦B.②③⑤⑧C.①④⑤⑧D.②③⑥⑧

13、与例句中的“焉”字意义及用法相同的一项是:

例句:

积土成山,风雨兴焉

A.犹且从师而问焉B.积水成渊,蛟龙生焉

C.若不阙秦,将焉取之D.焉用亡郑以陪邻

14、下列句中活用词语的活用类型与其他不同的项是:

A.瑜等率轻锐继其后B.因人之力而敝之C.乘犊车,从吏卒

D.輮以为轮E.兵精粮多,足以立事F.烛之武退秦师

15、与例句句式相同的一项是:

诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同

A.刘豫州王室之胄B.蚓无爪牙之利,筋骨之强

C.寓形宇内复几时D.吾不能举全吴之地、十万之众,受制于人

16、下列句中不含有古今异义词的一项是:

A.邂逅不如意B.若舍郑以为东道主C.瑜等率轻锐继其后D.当横行天下

17、下列句中加点的词意义及用法相同的一项是:

A.时操军兼以饥疫家叔以余贫苦B.若事之不济夫晋,何厌之有

C.其出人也远矣其闻道也固先乎吾D.觉今是而昨非或植杖而耘耔

18、文学常识解说正确的一项是:

A.《烛之武退秦师》出自《左传》。

《左传》是我国第一部编年体史书,相传是鲁国史官左丘明所作。

其全名为《春秋左氏传》,“传”即“传述”之义。

B.《师说》的作者是唐代文学家韩愈。

他字退之,世称“韩昌黎”。

他是“古文运动”的发起者,后人称其“文起八代之衰”,为“唐宋八大家”之首。

C.《资治通鉴》是我国最大的一部编年体史书。

由宋代史学家司马迁主持编写,因为它“鉴于往事,有资于治道”而定名。

D.由韩愈、柳宗元发起的“古文运动”推动了中国古代散文的发展,并由此产生了“唐宋八大家”。

除“韩柳”外,还有宋代的苏轼、范仲淹、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石。

19、下列句中加点的词意义及用法相同的一项是:

A.于其身也,则耻师焉则群聚而笑之

B.圣人之所以为圣所以传道受业解惑也

C.于其身也,则耻师焉,惑矣惑而不从师

D.师道之不复余嘉其能行古道

20、与例句句式相同的一项是:

句读之不知,惑之不解

A.豫州今欲何至B.遂见用于小邑C.不拘于时D.权以示群下

21、不含有通假字的项是:

A.今老矣,无能为也已B.蒙冲斗舰乃以千数C.则知明而行无过矣

D.方与将军会猎于吴E.行李之往来,共其乏困

22、加点词的意义及用法相同的一项是:

A.以其无礼于晋青出于蓝B.扶苏以数谏故家叔以余贫苦

C.许之。

夜缒而出先生不知何许人也D.实迷途其未远吾其还也

23、下列句中均含有古今异义词的一项是:

①学不可以已②君子博学而日参省乎己③若舍郑以为东道主④操虽托名汉相,其实汉贼也⑤古之学者必有师⑥地方数千里⑦吾从而师之⑧非吾所谓传其道解其惑者也⑨鼎足之形成矣⑩夫庸知其年之先后生于吾乎⑾圣人之所以为圣⑿小学而大遗

A.③⑤⑦⑨⑾B.①⑥⑧⑩⑿C.②⑤⑥⑨⑩D.④⑦⑧⑾⑿

24、下列句中的“师”字按意义用法分类正确的一项是:

①惑而不从师②吾从而师之③吾师道也④师道之不传也久矣

⑤而耻学于师⑥则耻师焉⑦不耻相师⑧或师焉,或不焉

A.①⑤/②/③④⑥⑦⑧B.①⑤/②/③⑦/④⑥⑧

C.①⑥⑧/②/③④/⑤/⑦D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧

25、下列句中不全有词类活用现象的一项是:

A.蟹六跪而二螯其闻道也固先乎吾臣之壮也,犹不如人

B.可烧而走也犹且从师而问焉近者奉辞伐罪

C.既东封郑悦亲戚之情话于其身也,则耻师焉

D.将军身披坚执锐倚南窗以寄傲与苍梧太守吴巨有旧

26、与“眄庭柯以怡颜”中“怡”字用法相同的一项是:

A.乐琴书以消忧B.操军破,必北还

C.诸人持议,甚失孤望D.将军外托服从之名而内怀犹豫之计

27、下列句中“以”的用法不同于其他的一项是:

A.请息交以绝游B.今以实校之C.裹以帷幕D.问征夫以前路

28、下列句中补出的省略成分不正确的一项是:

A.(我们)可烧(之)而走(之)也B.(这)是寡人之过也

C.(郑伯)许之。

(烛之武)夜缒而出D.若舍郑以(之)为东道主

29、下列句中加点的词解释全错的一项是:

①学不可以已:

停止②金就砺则利:

磨刀石③臂非加长也:

增加④假舟楫者:

借助⑤而绝江河:

隔断⑥寻程氏妹丧于武昌:

寻找⑦术业有专攻:

钻研⑧犹不如人:

好像⑨生乎吾前:

在⑩且君尝为晋君赐矣:

接受⑾以乱易整:

代替⑿乐夫天命复奚疑:

为什么

A.①③④⑦⑨⑾B.②④⑤⑧⑨⑿C.③⑤⑥⑧⑩⑿D.①③⑤⑥⑩⑾

30、给文中划线处填上恰当的虚词:

弈秋,通国善弈者也。

使弈秋诲二人弈。

其一人专心致志,惟弈秋之为听;

一人听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴射之,与之俱学,弗若之也。

为是其知弗若欤?

曰:

非然也。

(《孟子·

告子》)

A.之虽而虽B.而若既虽C.而虽既故D.之若而故

二、完成下列名句填空:

1.故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。

2.假舆马者,,;

,非能水也,而绝江河。

3.,;

不积小流,无以成江海。

4.,不能十步;

,功在不舍。

5.,,用心躁也。

6.吾师道也,?

7.问之,则曰:

“,,,。

8.巫医乐师百工之人,。

,其可怪也欤!

9.孔子曰:

“,。

10.,,如是而已。

11.,知来者之可追;

,觉今是而昨非。

12.,风飘飘而吹衣。

13.,。

倚南窗以寄傲,。

14.,。

木欣欣以向荣,。

15.,或植杖而耘耔。

,临清流而赋诗。

16.。

,不仁;

,不知;

,不武。

三、翻译下列各句:

1、曹公,豺虎也,挟天子以征四方,动以朝廷为辞

2、操军破,必北还。

如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣

3、刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用也。

4、若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。

5、兵精足用,英雄乐业,当横行天下,为汉家除残去秽。

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