小学二年级语文上册第一单元测试题共三套docxWord格式.docx

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四、填空。

（6分）

（）田地（）机器（）土壤

（）庄稼（）房屋（）河堤

五、照样子在括号里填动词。

（迎）上去（）上去（）上去

（穿）衣裳（）红袍（）鞋子

（扭扭）头（）头（）头

六、写出下列词语的反义词。

认真----（）失败----（）

温暖----（）浪费----（）

七、照样子写句子。

1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

……有时候……有时候……：

2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

……在……在……在……在……：

八、按课文内容排顺序（5分）

（）又过了几天，他们长出了两条前腿。

（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。

（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。

（）现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！

九、口语交际。

（5分）

向同学交流一种动物：

你交流的是哪种动物？

它有趣在哪儿？

先想一想，再写一写。

十、阅读理解。

（20分）

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：

“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？

我又没有骄傲！

”

喜鹊说：

“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。

第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

1．短文一共有（）节，在每小节前标上序号。

2．第（）节写了喜鹊大姐说的的话。

3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

立即——（）表扬——（）

反义词：

虚心——（）高兴——（）

4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、看图写话。

选你喜欢的一种小动物，写几句话。

2018新版部编本二年级上册语文第一单元单元检测卷

（二）

（60分钟内完成，全卷100分）

学校班级学号姓名成绩

一、我会读拼音写词语。

（16分）

dù

pí

zhīshihá

iyá

nɡbà

nɡwǎn

jiù

shì

nǚhá

ikuānɡuǎnɡtià

oɡāo

二、选择正确的读音，写在括号里。

（4分）

1、deděimé

imò

就得（）沉没（）

2、ɡēnɡɡè

nɡwé

iwè

i

更（）正因为（）

三、我会照例子组词。

哪（）睛（）给（）她（）

那（）晴（）合（）他（）

脚（）片（）娃（）宽（）

肚（）皮（）挂（）欢（）

四、连一连。

碧绿的尾巴灌溉房屋

长长的身子淹没庄稼

黑灰色的衣裳冲毁房屋

五、体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）（12分）

①追上去②迎上去

1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。

2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。

①穿②披

1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。

2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头

1、弟弟（），不好意思地说：

“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。

2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù

）的样子。

六、按课文内容填空。

（15分）

1、墙角数枝梅，凌寒独

。

遥

，

暗香来。

2、豌豆妈妈

让豆荚晒在

底下。

七、读一读句子，用加点的词语写一句话。

（4分）

例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

八、阅读短文，回答问题。

（12分）

猫

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿句话。

（2分）

2、课文主要写了猫的 

、 

和 

。

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

（3分）

4、这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）（3分）

①猫的耳朵很灵活。

（ 

）

②猫是捉老鼠的能手。

九、看图写话。

（15分）

写话提示：

图中的小蚂蚁看到了什么？

它在怎么想？

怎么做？

请你认真地写下来。

词语宝库：

草丛骨头搬起来

附加题：

请选择正确的答案，只填序号。

（10分）

1、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（）

A、剧场B、游艺场C、电梯

2、“不高兴”表演的节目是（）

A、《三打白骨精》B、《武松打虎》C、《狐狸和乌鸦》

2018新版部编本二年级上册语文第一单元单元检测卷（三）

班级：

学号：

姓名：

成绩：

一、我会听写。

二、我会看拼音，写词语。

jiù

hǎiyá

nfǎ

dù

jí

xiǎorú

ɡuǒ

三、请用“-----”给下面带点的字选择正确的读音。

池塘（cí

chí

）淹没（mé

）知识（shí

shi）头顶（dǐndǐng）

脑袋（dāi　dɑi）傍晚（bà

ngpá

ng）欢迎（yí

nyí

ng）捕食（bǔ　pǔ）

四、给下面的字换偏旁，变成新字，再组词。

级→（）样→（）晴→（）

他→（）昨→（）吐→（）

五、我会造句。

已经。

把。

六、看图连一连，并在正确的答案上面打“√”。

（7分）

黑灰色的脑袋披着雪白的肚皮

长长的身子露着　　　碧绿的衣裳

大大的尾巴鼓着大大的眼睛

我发现小蝌蚪和妈妈长得（一样不一样）。

七、选词填空。

落　　飘　　打

1．冰雹像小硬球一样从空中（）下来。

2．云越升越高，变成小水滴（）下来。

3．到了冬天，我变成小花朵（）下来。

迎上去　　追上去　　游过去

4.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（　　　　）。

5.老师来到我家家访，我连忙（　　　　）。

6.前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来（　　　　）还给她。

八、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？

按顺序标一标序号。

（　　　）（　　　）（　　　）（　　）（　　　）

九、哪些是植物？

哪些是动物？

把带点的词写到相应的圆圈内。

（1）牛马有脚，鸟有翅膀。

（2）蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。

（3）苍耳妈妈有个好办法。

（4）豌豆妈妈更有办法。

十、我会阅读短文，完成练习。

（9分）

太阳一晒，我会变成汽。

我连成一片，在空中飘浮，人们管我叫云。

我越升越高，变成小水滴落下来，人们叫我雨水。

有时候我变成小硬球打下来，人们叫我冰雹。

冬天，我又变成小花朵飘下来，人们叫我雪。

1．“我”真是（　　）（2分）

A．变化万千　　　　　B．各种各样

2．根据课文填空，填序号。

①睡觉　②奔跑　③跳舞、唱歌、开大会　④散步

平常我在池子里（　　），在小溪里（　　），在江河里（　　），在海洋里（　　）。

3．水的变化过程：

水→汽→云→→→。

（3分）

4.想想，“我”还会在什么地方干什么？

________________________________________________________

十一、我会看图写一段话。

（20分）

仔细观察这幅图，图上都有谁？

他们之间都说了些什么？

发挥你的想象，注意运用对话描写。

（不会写的字可以用拼音代替）