高一下学期自主学习检测语文试题 含答案Word文档格式.docx

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高一下学期自主学习检测语文试题 含答案Word文档格式.docx

①而初恋对象不过是把我们引入精神世界的一个诱因罢了

②但我们不必惭愧

③如果没有,就崇拜一本什么书

④事实上那是我们的精神初恋

⑤并且诧异当初何以使自己如此心醉神迷

⑥后来重读这本书,我们很可能会对它失望

A.②③④⑥⑤①B.③⑥⑤②④①C.④①③⑥⑤②D.③④⑥⑤①②

5.对右边这幅漫画的寓意,理解最贴切的一项是(2分)()

A.无论何时,都要关爱弱小的生命。

B.环境再差,心中也要有花朵。

C.环境变了,有些行为也需要改变。

D.我为你撑起一片天,你还我以芳香。

二、文言文阅读(36分)

课内文言文(12分)

6.下列加点词的含义解释不正确的一项是(2分)()

A.众闻则非之指责、批评B.苟亏人愈多如果

C.从而誉之称赞D.吾非至于子之门则殆矣大概差不多

7.下列句子的句式与所给的例句相同的一项是(2分)()

例句:

沛公安在

A.客有歌于郢中者B.以为莫己若者C.君安与项伯有故D.臣诚恐见欺于王而负赵

8.下列句中加点词的含义和所给例句相同的一项是(2分)()

臣诚恐见欺于王而负赵

A.秦贪,负其强B.决负约不偿城C.宁许以负秦曲D.吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也

9.下列加点词的活用类型与所给例句相同的一项是(2分)()

且庸人尚羞之

A.臣请完璧归赵B.项伯杀人,臣活之C.于其身也,则耻师焉D.李牧连却之

10.下列各组加点的实词,意思相同的一项是(2分)()

A.素善留侯张良善假于物也B.因宾客之蔺相如门谢罪因击沛公于坐

C.微夫人之力不及此微斯人,吾谁与归D.顾吾念之相如顾召赵御史

11.下列各组加点的虚词,意义用法相同的一项是(2分)()

A.设九宾礼于廷长于臣B.具告以事以天下之美为尽在己

C.根不固而求木之长貌恭而心不服D.吾其还也其皆出于此乎

阅读下面的文言文,完成12~19题。

(24分)

伶官传序

【宋】欧阳修

呜呼!

盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:

“梁,吾仇也;

燕王,吾所立;

契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。

此三者,吾遗恨也。

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!

及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;

至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

岂得之难而失之易欤?

抑本其成败之迹而皆自于人欤?

《书》曰:

“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;

及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

作《伶官传》。

12.对下列句子中加点字解释有误的一项是(2分)()

A.原(推究)庄宗之所以得天下B.函梁君臣之首(木匣子)

C.吾遗恨也(遗憾)D.举天下之豪杰莫能与之争(全)

13.下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是(2分)()

A.①而智勇多困于所溺②祸患常积于忽微

B.①岂得之难而失之易欤②岂独伶人也哉

C.①负而前驱②庄宗受而藏之于庙

D.①自然之理也②莫能与之争

14.下列各句中加点词的活用与其他三项不同的一项是(2分)()

A.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身B.先破秦入咸阳者王之

C.大王必欲急臣D.我尝闻少仲尼之闻

15.下列句中加点词的含义与所给例句相同的一项是(2分)()

尔其无忘乃父之志。

A.家祭无忘告乃翁B.乃不知有汉,无论魏晋

C.今君乃亡赵走燕D.度我至军中,公乃入

16.下列句子的句式不同于其他三项的一项是(2分)()

A.盛以锦囊B.方其系燕父子以组

C.而身死国灭,为天下笑D.夫祸患常积于忽微

17.下列选项中的句式与所给例句不相同的一项是(2分)()

智勇多困于所溺

A.若属皆且为所虏B.吾长见笑于大方之家

C.以为莫己若者D.不拘于时

18.下列各项对文意的解说不正确的一项是(2分)()

A.第1段评论庄宗的盛衰得失,阐明中心论点,既赞叹庄宗成功又慨叹庄宗失败。

B.以庄宗的“极盛”和他的“极衰”构成强烈的对比,在对比中强调“人事”的作用。

C.“岂得之难……而皆自于人欤?

”连用问句,发人深思,并寓结论于疑问中,又引《尚书》作答,引出古训,点明庄宗得失天下的原因——“天命”。

D.段末引出历史教训,含蓄地批判朝政,讽谏统治者不要忘记历史教训,意味深长,具有很强的现实针对性和普遍性。

19.将下列句子翻译成现代汉语(10分)

(1)及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

(4分)

(2)既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?

(3)简能而任之,择善而从之。

(2分)

三、古诗词鉴赏(10分)

阅读下面的古诗,完成各题。

齐安早秋赵嘏

流年堪惜又堪惊,砧杵风来满郡城。

高鸟过时秋色动,征帆落处暮云平。

思家正叹江南景,听角仍含塞北情。

此日沾襟念歧路,不知何处是前程。

20.

(1)诗中哪些内容写出了早秋的特点?

(2分)

(2)前人认为“流年堪惜又堪惊”一句“发语挺拔,力振全篇”,请简要分析。

(4分)

(3)这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?

(4分)

四、名著阅读(10分)

21.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)()

A.冯紫英来向贾政推荐四种可以上贡的洋货。

贾政看了他随身带来的母珠和鲛绡帐,精巧无比,只是因为价钱太贵而婉言谢绝。

凤姐看后却认为买下这样在东西才能体现贾府之与众不同,贾琏表示同意。

B.黛玉与探春、湘云在闲聊间说到南方。

众人走后,黛玉归房,此时已是林鸟归西,夕阳西坠,黛玉由南方联想到自己寄人篱下的孤凄。

翻出宝玉送的旧手帕,上面有自己题的诗,且泪痕犹在,触物伤情,感怀旧事,又是珠泪连绵。

C.贾政升了江西粮道。

即将赴任之时,贾母郑重地和他说起宝玉的病只有娶了一个金命的人(即宝钗)为他冲喜才能好。

袭人听说这件事后,深怕一件事会伤害三个人。

贾母等人也踌躇起来。

幸亏王夫人想出一个“调包计”来解决这个棘手的问题。

D.怡红院海棠花枯死又荣发,贾赦、探春等觉得这不是一个好兆头,贾母却执意认为这是好事。

黛玉听说是喜事,心里触动很是高兴。

凤姐见花开得奇怪,私下里告诉袭人铰块红绸子挂上辟邪,宝玉却在此时将通灵宝玉丢了。

E.因天冷,袭人等拿了雀金裘给宝玉穿。

这件衣服勾起了他对晴雯的思念,一整天闷闷不乐,终于焚香祭奠了一回,才算心安。

祭完晴雯,宝玉来到潇湘馆,对黛玉房中新挂一幅《斗寒图》,赞叹不已。

22.简答题(5分)

简述黛玉之死的情景。

五.现代文阅读(24分)

阅读下面的作品,完成23—24题。

画家黄永厚

黄永厚生于1928年。

小时候有一次发高烧,都被父母卷进芭蕉叶里了,但又活了过来,真是命大。

命大,父母寄予厚望。

有一回文庙祭孔,父亲分到一块从“牺牲”架上割下来的肉,拿回来先让永厚舔一下,再让大家享用。

这成为永厚与传统文化的第一次亲密接触。

哥哥黄永玉在厦门读书,念念不忘自己的弟弟,把钟爱的画册寄给永厚。

好一个黄永厚,无师自通,在院子的大照壁上画起画来了,个子太小,索性爬上梯子高空作业。

黄永厚十四岁时被抓了壮丁,因画了一幅《诺曼底登陆》就当上中尉,后来考上黄埔军校。

风云变幻,还没打仗,部队起义他又成了解放军。

在部队里,他还是画画。

1954年,考上中央美术学院,毕业后在广州画户外广告。

命运多舛,l959年他又被迫离开广州,从此颠沛流离,过了二十多年的穷日子。

直到1980年回到北京,做了自由画家,动荡的生活方告结束。

多难的人生反而增加了黄永厚对生活的热爱,养成了他独特的生活态度,培育了他卓异的绘画风格。

他视读书为第一生命,涉猎广泛。

上了年纪后,更加关注社会人生。

他说:

“人不能在云里雾里活着,大事面前不敢表态,什么玩艺儿,冷血!

”但他又十分低调,深居简出,淡泊明志,尽人皆知。

黄永厚几乎不办画展,不肯出书。

一次范曾对他说:

“我介绍你去日本办画展吧,不过,你画李白就李白,画杜甫就杜甫,别扯远了。

”黄永厚不肯削足适履,终于没去。

他常把拿重金前来购画的人拒之门外,“不看画的人,给他画有什么用?

”但又可以把画随便塞进一个信封,寄给熟悉的或是陌生的朋友。

当前,靠市场确立自身价值的画家比比皆是,他对此不屑一顾。

但他认为人各有志,不必非议。

他的孤傲中,有一种顽固的自信。

黄永厚的人物画独具一格,他笔下的魏晋人物,长发纷飞,衣裾飘扬,袒胸露腹,粗砺怪诞,一副孤高傲世的架势。

了解黄永厚的人都说他画的是自己,刘海粟给他的条幅是“大丈夫不从流俗”。

冰炭同炉,这就是黄永厚。

23.根据文章内容,概括形成黄永厚独特画风的主要因素。

(6分)

 

24.从全文看,黄永厚的“冰炭同炉”具体体现在哪些地方?

阅读下面的作品,完成25—26题。

漫谈“漫画”

鲁迅

①孩子们吵架,有一个用木炭──上海是大抵用铅笔了──在墙壁上写道:

“小三子可乎之及及也,同同三千三百刀!

”①这和政治之类是毫不相干的,然而不能算小品文。

画也一样,住家的恨路人到对门来小解,就在墙上画一个乌龟,题几句话,也不能叫它作“漫画”。

为什么呢?

就因为这和被画者的形体或精神,是绝无关系的。

②漫画的第一件紧要事是诚实,要确切的显示了事件或人物的姿态,也就是精神。

③漫画是Karikatur的译名,那“漫”,并不是中国旧日的文人学士之所谓“漫题”“漫书”的“漫”。

当然也可以不假思索,一挥而就的,但因为发芽于诚实的心,所以那结果也不会仅是嬉皮笑脸。

这一种画,在中国的过去的绘画里很少见,《百丑图》或《三十六声粉铎图》庶几近之,可惜的是不过戏文里的丑脚的摹写;

罗两峰的《鬼趣图》,当不得已时,或者也就算进去罢,但它又太离开了人间。

④漫画要使人一目了然,所以那最普通的方法是“夸张”,但又不是胡闹。

无缘无故的将所攻击或暴露的对象画作一头驴,恰如拍马家将所拍的对象做成一个神一样,是毫没有效果的,假如那对象其实并无驴气息或神气息。

然而如果真有些驴气息,那就糟了,从此之后,越看想像,比读一本做得很厚的传记还明白。

关于事件的漫画,也一样的。

所以漫画虽然有夸张,却还是要诚实。

“燕山雪花大如席”,是夸张,但燕山究竟有雪花,就含着一点诚实在里面,使我们立刻知道燕山原来有这么冷。

如果说“广州雪花大如席”,那可就变成笑话了。

⑤“夸张”这两个字也许有些语病,那么,说是“廓大”也可以的。

廓大一个事件或人物的特点固然使漫画容易显出效果来,但廓大了并非特点之处却更容易显出效果。

矮而胖的,瘦而长的,他本身就有漫画相了,再给他秃头,近视眼,画得再矮而胖些,瘦而长些,总可以使读者发笑。

但一位白净苗条的美人,就很不容易设法,有些漫画家画作一个髑髅或狐狸之类,却不过是在报告自己的低能。

有些漫画家却不用这呆法子,他用廓大镜照了她露出的搽粉的臂膊,看出她皮肤的褶皱,看见了这些褶皱中间的粉和泥的黑白画。

这么一来,漫画稿子就成功了,然而这是真实,倘不信,大家或自己也用廓大镜去照照去。

于是她也只好承认这真实,倘要好,就用肥皂和毛刷去洗一通。

⑥因为真实,所以也有力。

但这种漫画,在中国是很难生存的。

我记得去年就有一位文学家说过,他最讨厌论人用显微镜。

⑦欧洲先前,也并不两样。

漫画虽然是暴露,讥刺,甚而至于是攻击的,但因为读者多是上等的雅人,所以漫画家的笔锋的所向,往往只在那些无拳无勇的无告者,用他们的可笑,衬出雅人们的完全和高尚来,以分得一枝雪茄的生意。

像西班牙的戈雅和法国的陀密埃②那样的漫画家,到底还是不可多得的。

   

二月二十八日

【注释】①“小三子可乎之及及也”二句,意思是“小三子可恶之极,戳他三千三百刀。

”“同同”,形容戳的声音。

②戈雅(FranciscodeGoya 

1742─1828):

一译戈耶,西班牙讽刺画家。

作品多取材于民间生活,作有铜版组画《奇想集》、版画集《战争的灾难》等。

陀密埃(Honoré

Daumier 

1808─1879),通译杜米埃,法国画家。

晚年曾参加巴黎公社革命运动,作品有石版画《立法肚子》等。

25.请简要分析文章第④段的论述层次。

26.结合全文,简要概括“漫画”的特点。

六.作文(70分)

27.阅读下面的材料,按照要求作文。

面对失败和挫折一笑而过,是一种乐观自信;

面对误解和仇恨一笑而过,是一种坦然宽容;

面对赞扬和激励一笑而过,是一种谦虚清醒;

面对烦恼和忧愁一笑而过,是一种平和释然……

请以“一笑而过”为题目写一篇不少于800字的文章。

要求:

角度自选,

立意自定,

限写议论文或者记叙文。

张家港高级中学2015~2016学年第二学期学生自主学习检测答题卷

一.选择题(36分)请将1-18题按照序号填图在答题卡上

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19.

20.

(1)(2分)

(2)

(3)

21.(5分)

22.

(5分)

23.

(6分)

24.

25.

26.

100100

600

800

80082

张家港高级中学2015~2016学年第二学期学生自主学习检测

(1)

参考答案

1.B(鱼目混珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂,比喻好人和坏人混在一起;

不期而遇,没有约定而意外地相见。

熏染指坏的方面,熏陶指好的方面。

不期而至,没有约定而到来。

“不期而遇”偏重“遇”,即“相互碰见”,“不期而至”偏重“至”,即“一方到来”)

2.D(A表意不明,“学校”和“我们”所负责事务不明确;

B搭配不当,航空发动机“的制造”是技术;

C.成分残缺,去掉“随着”)

3.C

4.B(③应紧承上句,据此可排除A、C;

④①相连,故选B)

5.C

6.D危险

7.B宾语前置句

8.D辜负

9.C意动用法其他三项都是使动用法

10.C如果没有

11.C表示转折却

12.B名词作动词用木匣子装

13.B表示反问难道A被动/从C修饰/顺承D结构助词的/代词他

14.D以……为少意动用法,其他三项为使动用法

15.A你你的BC竟然却D就于是

16.C被动句ABD状语后置句

17.C宾语前置句ABD被动句

18.C,点明庄宗得失天下的原因——“天命”,是在“人事”。

19.略

20.

(1)秋风乍起候鸟高飞

(2)“堪惜”“堪惊”:

直抒胸臆,凸现主观感受;

奠定全诗悲凉的感情基调。

发语1分感受2分基调1分

(3)对时光流逝的哀伤痛惜;

对家乡的思念;

对塞北行迹的追怀感慨;

对前程的迷惘;

每层1分

21.A、C(A项凤姐和贾琏也认为太贵;

C项想出“调包计”的是王熙凤。

22.黛玉听说宝玉结婚的消息后,病情日重。

她自料万无生理,就将作为自己和宝玉爱情见证的旧帕与诗稿付之一炬。

贾府上下忙于娶亲,无暇顾及黛玉,还把她的丫环叫走使唤。

黛玉在直声叫道“宝玉!

宝玉!

你好——”后便去世了。

而此时,远处隐隐约约传来了娶亲的音乐之声,潇湘馆外竹梢风动,月影移墙,好不凄凉冷淡!

参考答案2【得知宝玉要娶宝钗,黛玉一时急怒,迷惑了本性,吐了一口血,

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