开封市二小学年一年级上学期期末考试文档格式.docx
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B.2
C.4
D.5
5．（2分）3，5，2，8中最小的数是（
3
2
5
二、判断题
6．（2分）4加6等于10。
7．（2分）观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。
8．（2分）下图中桃子比萝卜多。
9．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（
10．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。
三、填空题
11．（12分）根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。
________比________多，
________比________多，
________比________少，
________比________少，
________比________少。
12．（7分）看图回答
（1）从左向右数第4个图上有________个☆。
有5个☆的是从左数第________个图。
（2）第________个图的☆最多，第________个图的☆最少。
（3）从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。
13．（3分）填一填。
第一行：
第二行：
（1）第一行去掉________个
，两行
同样多。
（2）第二行添上________个
（3）第一行移________个
到第二行，两行
14．（1分）数一数，填一填
________
15．（1分）数一数，填一填。
有________
组成的。
16．（5分）一队有10人，小明排第6，小明后面有几人？
17．（4分）在横线上填上合适的数。
2+________=6
________-3=7
9-________=4
10-________=10
18．（8分）写出横线上的数。
________
16
________
19
________
16
13
四、解答题
19．（9分）
（1）填一填。
（2）
________玩具卖得最多，________玩具卖得最少。
（3）卖出的飞机玩具比汽车多________个。
（4）看图你还能解决哪些数学问题？
________
20．（3分）
一共有________只小动物，从
这边开始数，
排第________，
排第________。
21．（5分）选择
哪一幅图可以用5-3=2表示。
22．（9分）填上合适的数。
9+________=12
9+________=15
9+________=18
9+________=17
9+________=14
9+________=16
9+________=11
9+________=13
9+________=19
23．（5分）看图列式计算
＝
（只）
24．（5分）谁最重，画“√”。
25．（5分）一共有几只?
26．（5分）口算。
4×
1=
3×
2=
6×
1×
8=
4+1=
3+2=
6+2=
1+8=
开封市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】C
【解析】【解答】解：
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
故答案为：
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
3．【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
4．【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
5．【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.
B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
6．【答案】
7．【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
8．【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较
9．【答案】正确
10．【答案】
11．【答案】△；
☆；
△；
□；
△
【考点】10以内数的大小比较
☆6个，△9个，□8个，△比☆多，△比□多，□比☆多；
☆比□少，□比△少，☆比△少。
△
【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。
12．【答案】
（1）6；
2
（2）4；
3
（3）1；
（4）11
（1）从左向右数第4个图上有6个☆。
有5个☆的是从左数第2个图；
（2）第4个图☆最多，有6个，第3个图五星最少，有2个；
（3）从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7；
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11（个）。
2；
3；
5；
（4）11。
【分析】
（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；
然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；
（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；
（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7；
（4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。
13．【答案】
（1）4
（2）4
（3）2
【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写
14．【答案】5
15．【答案】27
16．【答案】10-6=4（人）
【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数-小明自己=小明后面的人数，据此列式解答.
17．【答案】4；
10；
0
【解析】【解答】因为6-2=4，所以2+4=6；
因为3+7=10，所以10-3=7；
因为9-4=5，所以9-5=4；
因为10-10=0，所以10-0=10.
4；
0.
【分析】根据10以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；
要求被减数，用减数+差=被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
18．【答案】15；
17；
18；
20；
15；
14；
12；
11
第一组：
15、16、17、18、19、20；
第二组：
16、15、14、13、12、11。
11。
【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。
19．【答案】
（1）解：
填表：
（2）飞机
；
轮船
（3）3
（4）解：
飞机比轮船多几个？
【考点】统计图表的填补，10以内数的加法和减法，10以内数的大小比较
（2）10＞7＞6＞5＞4，飞机玩具卖的最多，轮船玩具卖的最少；
（3）飞机比汽车多：
10-7=3（个）；
（4）问题：
（2）飞机；
轮船；
（3）3；
（4）飞机比轮船多几个？
（1）根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表；
（2）根据统计数据判断哪种卖出的多，哪种卖出的少；
（3）求一个数比另一个数多多少用减法计算；
（4）根据统计数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。
20．【答案】7；
7
【考点】7以内数的排序
21．【答案】解：
如图所示：
【解析】【分析】观察可知，图1中原来有5朵花，划去1朵花，还剩几朵花，用算式：
5-1=4表示；
图2中原来有5只螃蟹，划去3只螃蟹，还剩几只螃蟹，用算式：
5-3=2表示；
图3中原来有5头奶牛，划去2头奶牛，还剩几头奶牛，用算式：
5-2=3表示，据此解答.
22．【答案】3；
6；
9；
8；
7；
10
【考点】9加几的进位加法
9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16，9+2=11，9+4=13，9+10=19
10
【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据9加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。
23．【答案】解：
4－4＝0
24．【答案】解：
√
【解析】【分析】一个苹果和3个西红柿质量相等，一个菠萝相当于两个苹果的质量，所以菠萝是最重的。
25．【答案】5+3=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】5+3=8（只）.
答：
一共有8只.
【分析】观察图形可知，左边有5只蜜蜂，右边有3只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.
26．【答案】解：
4×
1=4；
3×
2=6；
6×
2=12；
1×
8=8；
4+1=5；
3+2=5；
6+2=8；
1+8=9
【考点】10以内数的加法和减法，2的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方法计算出和。
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