最新部编版语文五年级下册专题一 生字专项练习含答案.docx
《最新部编版语文五年级下册专题一 生字专项练习含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编版语文五年级下册专题一 生字专项练习含答案.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新部编版语文五年级下册专题一生字专项练习含答案
部编版语文五年级下册:
专题一生字专项练习(含答案)
专题一部编五年级下册生字专项练习
一、我会拼字音。
1.给加点的字注音。
涟漪()装卸()倭瓜()呐喊()顽劣()杜撰()羌族()晕倒()矜持()海域()揪住()山寨()牛犊()镶嵌()船坞()弓弩()狡诈()山涧()镌刻()污蔑()筹备()溃烂()颧骨()祈祷()殉葬()()窈窕()()祸患()()咆哮()()喉咙()()
2.给加点的字选择正确的读音,打√。
毡帽(zhāntǎn)蚌壳(fēngbàng)毛嘟嘟(dūdu)擂鼓(léilěi)
舀水(yǎodào)抡起(lūnlún)迸发(bèngbìng)酥麻(sūshū)
猕猿(mǐmí)姣好(jiāojiǎo)炊烟(cuīchuī)铸成(zhùshòu)
包袱(fúfu)吓唬(huhǔ)船艄(shāoxiāo)簇拥(zúcù)
遐想(jiǎxiá)伯爵(juéjiáo)呼噜(lūlu)造诣(yìzhǐ)
秽物(huìsuì)鼻涕(tìti)胚胎(pēipī)轧伤(zháyà)
3.把下面加点字的音节补充完整。
白昼(___òu)喜悦(y___)逛街(g_____)帷幔(__àn)上蹿下跳(c____)
作揖(y___)思忖(c___)慈祥(___áng)手镯(zh__)粉浆(____āng)
轻蔑(m___) 瞄准(m___)拐卖(g__)黏腻(n___)熠熠发光(y__)
4.下面四组词语的读音没有错误的是()。
A.窘迫(jǒngpò)清澈(qīngchè)埃菲尔(àifēiěr)
B.讥讽(jīfěng)渺小(miǎoxiǎo)遐想(xiáxiǎng)
C.搅拌(jiǎobàn)猕猴(míhóu)龇牙咧嘴(cīyáliězuǐ)
5.有趣的谐音。
①外甥打灯笼——照旧()
②咸菜烧豆腐——有言()
③远洋轮出海——外行()
④学理发碰上大胡子——难题()
二、我会辨字形。
1.读拼音,写词语。
jǔjuédàimàoqiūyǐndùjìshāmòyīpáo
zāihuānàhǎnjīkěxiōngtángniánlíngzhǎnxīn
shǒuwàntìtóupíngzhàngmáodùnjīfěngfàngsì
xiǎotǐngsāoyǎngmǎtóuyuǎntiàolíngdāngjiāqín
2.形近字组词。
3.下面四组词语中的生字书写没有错误的是()。
A.装卸枕头总督打扙田忌赛马B.审问伤疤灵之瘙痒草船借剑
C.洽好撕扯亨受怨恨锥子弄冰D.药剂船舱骏马海鸥武松打虎
4.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。
合谐()惺松()由中()年铃()翁嗡响()
鱼勾()摹擦()卸气()宽怒()景阳岗()
之麻()范罪()成认()支缘()一望无银()
5.巧变汉字,再组词。
例:
艘(龙艘)证()施()湛()媒()
搜(搜索)___()___()___()___()
翎()桅()姆()饶()
___()___()___()___()
三、我会多音字。
1.在正确的读音后面画“√”。
①在这个暖和(huòhuohuóhéhè)的天气里,我和妈妈在屋里和(huòhuohuóhéhè)面,爸爸在院里和(huòhuohuóhéhè)诗,弟弟妹妹在门外和(huòhuohuóhéhè)泥玩,多么和(huòhuohuóhéhè)美的画面啊!
②一个幼儿园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓(xiàhè)而吓(xiàhè)哭了。
③他对我说,他晕(yūnyùn)倒前,眼前似乎有一片光晕(yūnyùn)。
④听说新到任的监(jiānjiàn)察御史原来也是国子监(jiānjiàn)的学生。
⑤当事人提供(gōnggóng)的供(gōnggòng)词对警察破案很有帮助。
⑥太阳明晃晃(huànghuǎng)地照耀着我们的眼睛,身后的柳树随风轻轻晃(huànghuǎng)动。
⑦鹅也是能看家的,别看它平时一声不吭(kēngháng),可是一有生人进门,它必引吭(kēngháng)大叫,那声音不亚于狗的狂吠。
⑧我的曾(céngzēng)祖父曾(céngzēng)经是一名抗美援朝士兵。
2.把多音字按读音分类。
(1)血泊湖泊泊车梁山泊淡泊漂泊停泊水泊
bó_________________________________________________________________________________
pō_________________________________________________________________________________
(2)大夫若夫匹夫且夫夫复何求夫子夫人
fū________________________________________________________________________________
fú________________________________________________________________________________
(3)哗啦哗然哗哗响喧哗哗变
huā________________________________________________________________________________
huá________________________________________________________________________________
四、我会识字义。
1.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
承:
A.客套话,承蒙;B.担当,应允;C.继续,连接;D.在下面接受,托着;E.姓。
(1)中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。
()
(2)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。
()
(3)抗日战争时期,我们的同胞承受了太多的苦难。
()
(4)承蒙帮助,不胜感激。
()
(5)承姓少见,却有3000多年的历史了。
()
庸:
A.平常,不高明的;B.需要;C.依傍,追随。
(1)这真是一位庸医。
()
(2)无名指和小指可以说是其他手指的附庸。
()
(3)毋庸多言,我一定会尽量帮助他。
()
尊:
A.敬辞,称跟对方有关的人或事情;B.用于神佛塑像;C.尊崇,敬重;D.有威严,令人敬仰。
(1)我的对面是一尊观音雕塑。
()
(2)可否告知您尊姓大名。
()
(3)老牛好似牛群的家长,无比尊严。
()
(4)我们一定要学习古人“尊师重教”的传统。
()
截:
A.段;B.阻拦;C.切断,割断(长条形的东西);D.到一个时间为止。
(1)武松不小心将那哨棒打在树上,折成两截。
()
(2)截止到现在,已经有20万人为这个不幸的儿童捐款了。
()
(3)快把马截住,别让它跑了。
(4)爸爸把他的木剑截成了两段。
()
2.下列词语中,两字颠倒意思不变的一项是()
A.故事名著上海B.雪白警报蜂蜜C.演讲样式代替D.星辰胆大清明
3.给加点字选择正确的解释。
(1)齐天大圣()
A.封建社会尊称帝王B.宗教徒对所崇拜的事物的尊称C.传说中的神仙D.精通某项技能的人
(2)渭城朝雨浥轻尘()
A.湿润,沾湿B.坑洼地C.潮湿,霉烂D.地名
(3)童孙未解供耕织()
A.解除B.解释C.分开D.理解,懂得
五、我会查字典。
1.“啪”字用音序查字法应查字母_____,再查音节_____;用部首查字法应先查____部,第六笔的笔画名称是______,这是一个拟声字,我还知道三个其他的拟声字:
_____、_____、_____。
2.“螺”字是_____结构的字。
小明不认识这个字,查字典应用_____查字法,先查_____部,再查_____画。
其笔顺是:
_________________________________________________________________________________。
3.下面说法正确的一项是()。
A.“轰然倒去”的“轰”字,用部首查字法应查“车”字旁,再查4画。
“轰”字原意是形容声音很大,在这里有突如其来的感觉
B.“弗”是独立结构,共6画,这个字属于象形字,部首是“弓”
C.“板凳”的“凳”字属于上下结构,这个字属于形声字,“登”是它的声旁;按音序查字法应先查“D”,后查“deng”。
4.按查字典的要求填空。
(1)“督”字用音序查字法,应先查音序____,再查音节____。
“督”字的解释有:
①监管、查看;②统帅、将领;③中医学名词。
诸葛亮称周瑜为“都督”,这里的“督”字应选第____种解释;在“任督二脉”这个词语中“督”应选第____种解释。
(2)“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法,应先查____,再查____画。
它在字典中的解释有:
①(房屋、器物等)不在使用中;②与正事无关的;③清闲下来。
“闲”在这个句子中应选第____种解释。
答案
一、1.yīxièwōnàlièzhuànqiāngyūnjīnyùjiūzhàidúqiànwūnǔzhàjiànjuānmièchóukuìquándǎoxùnzàngyǎotiǎohuòhuànpáoxiàohóulóng
2.zhānbàngdūléiyǎolūnbèngsūmíjiāochuīzhùfúhǔshāocùxiájuélūyìhuìtìpēiyà
3.zhuèuàngwuānīǔnxiuójiièiáouǎiìì
4.B
5.舅盐航剃
二、1.咀嚼戴帽蚯蚓妒忌沙漠衣袍栽花呐喊饥渴胸膛年龄崭新手腕剃头屏障矛盾讥讽放肆小艇搔痒码头远眺铃铛家禽
2.陷阱奸诈跨越楷模所谓肥沃车棚浮动挂挡纽扣憎恨飘扬吭声猴子绵延
肉馅蚂蚱胯部揩油渭水棉袄绷带俘虏裤裆扭打僧人瓢虫挖坑喉咙锦绣
3.D
4.合—和松—忪中—衷铃—龄翁—嗡勾—钩摹—摩卸—泄怒—恕岗—冈之—芝
范—犯成—承缘—援银—垠
5.证(证明)施(实施)湛(湛蓝)媒(媒体)翎(翎毛)桅(桅杆)姆(保姆)饶(饶恕)
怔(发怔)拖(拖拉)堪(堪称)谋(谋略)翘(翘起)诡(诡计)拇(拇指)挠(抓挠)
三、1.huohuóhèhuòhéhèxiàyūnyùnjiānjiàngōnggòng
huǎnghuàngkēnghángzēngcéng
2.bó:
泊车淡泊漂泊停泊pō:
血泊湖泊梁山泊水泊
fū:
大夫匹夫夫子夫人fú:
若夫且夫夫复何求
huā:
哗啦哗哗响huá:
哗然喧哗哗变
四、1.CBDAEACBBADCADBC
2.C
3.CAD
五、1.Ppā口提哗哞叮(拟声词即可)
2.左右部首虫11竖横折横竖提点竖横折横竖横撇折撇折点竖左点右点
3.A
4.
(1)Ddū②③
(2)门4③
二、五年级语文阅读理解训练
2.阅读下文,回答问题。
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。
开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。
“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。
在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。
好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。
祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。
我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。
我一边插一边笑,当我听到祖父说:
“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。
二里路也怕闻得到的。
”就把我笑得哆嗦起来。
我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是不晓得。
他还照样地拔着垄上的草。
我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。
所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。
她看见什么也没说,就大笑了起来。
父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起,祖父的笑就来了。
于是我又在炕上打起滚来。
就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。
去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。
(1)解释词语。
异想天开:
________。
(2)写出下列词语的近义词。
缘故________ 茂盛________ 捉弄________ 恐惧________ 照样________
(3)文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。
你能写出几个表示笑的词语吗?
(4)“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
”这句话是什么意思?
表达了作者怎样的思想感情?
【答案】
(1)比喻凭空的、根本没有的事情。
指想法很不切实际,非常奇怪
(2)缘由;旺盛;调戏;害怕;依旧
(3)开怀大笑、憨笑、嬉皮笑脸
(4)这句话写出了“我”和祖父的深厚感情,“我”离不开他,他也离不开“我”,祖孙俩都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍。
表达了作者对童年生活的怀念和对祖父的思念之情。
【解析】【分析】【分析】
(1)词语理解的考查。
认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。
(2)反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可,不唯一。
缘故:
原故;原因;理由;根据;缘由。
茂盛:
形容草木长得茂盛繁密。
捉弄:
戏弄,使人为难。
恐惧:
惊慌害怕,惶惶不安。
(3)本题考查分类掌握成语的能力。
只要平时注意积累和识记,做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
(4)把握思想感情,解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解,结合着具体语句分析作答。
故答案为:
(1)比喻凭空的、根本没有的事情。
指想法很不切实际,非常奇怪
(2)缘由、旺盛、调戏、害怕、依旧(3)开怀大笑、憨笑、嬉皮笑脸(4)这句话写出了“我”和祖父的深厚感情,“我”离不开他,他也离不开“我”,祖孙俩都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍。
表达了作者对童年生活的怀念和对祖父的思念之情。
【点评】
(1)本题考查学生对重点词语的理解。
熟读课文,可结合语境理解词义。
(2)主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。
平时注意多积累,增加词汇量。
(3)本题考查学生对语文知识的积累。
平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语、句子多做一些摘抄、积累,分类整理,加强背诵,此题会迎刃而解。
(4)本题考查鉴赏作者思想感情的能力。
3.课外阅读。
木匠张三
张三是个小木匠儿,他的本名叫什么我不知道,人们都这样叫他,我也跟着叫。
初次见面,我对他就颇有好感——午休时分,别人都横七竖八地躺着休息,只有这小伙子实在,干活不惜力。
去的次数多了我才发现,重要的技术活儿总是少不了他,装推拉门时一个四十来岁的师傅摆弄了半天装不上,张三一上手,不到半个小时就完事了。
在这支装修队里,他拿的是小工的钱,干的却是技工加小工的活儿。
原来,年仅19岁的张三,已经有了四年的“工龄”。
15岁时,父亲让他学裁缝。
家里老少七口,只靠二亩薄田根本不行。
可是张三觉得,一个小伙子学裁缝。
浑身的力气使不出,便自己作主干起了木匠。
他心灵手巧,又肯卖力,技艺日见长进,每月下来,也有千儿八百元的收入寄回家里。
半年以后,一天晚上,我正在新居里伏案赶写一篇文章,忽然门铃响了,打开房门,一眼让出是张三。
“啊,是你,请进。
”张三依然那么强健,那么充满青春的活力,只不过衣着比在我家时“新潮”了许我:
上身穿一件白色T恤衫,下身穿一条深蓝色牛仔裤。
一晃,近二百个日日夜夜如水逝去,这中间张三遭受的坎坷与艰辛,以及获得的成功与喜悦,一切尽在不言中,全部融在了他递给我的名片上。
那名片的头衔是:
华普家居装饰公司施工队长。
“张三,不错呀,进步了!
”
张三略带羞涩地望我一眼,自语道:
“进步了吗?
”随即又自我否定说:
“这不算进步,还是在为人打工。
”我愕然了:
“怎么?
你也想当老板?
”他反问我:
“您不是说过吗,不想当将军的士兵不是好士兵。
现在,我还只有当老板的打算,没有当老板的实力,不过,再过几年,资金和经验积累得差不多了,我倒真想回家乡拉起一支装修队,努力干出一番事业呢!
”
——好个张三,我真为你高兴!
(1)理解和体会加横线字词的意思。
衣着比在我家时“新潮”了许多。
张三略带羞涩地望我一眼。
(2)作者为什么通过张三之口,引用“不想当将军的士兵不是好士兵”的话?
(3)文章中的张三有什么地方值得我们学习?
【答案】
(1)①新潮:
跟上社会流行的风气。
②羞涩:
不好意思。
(2)因为第一,在于说明胸无大志,不想大有作为的人永远也不可能有大作为;第二,表明张三不满足现状,不仅只是当个施工队长,而是要当老板;第三,揭示张三内心世界在于不断奋发进取。
(3)①勤劳能干,不顾惜自己的力量。
②刻苦钻研业务,精益求精。
③不满足于现状,不断奋发进
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力,第一题主要考查词语的意思,不难写出“新潮”:
跟上社会流行的风气。
“羞涩”:
不好意思。
作者通过张三之口,引用“不想当将军的士兵不是好士兵”的话,因为第一,在于说明胸无大志,不想大有作为的人永远也不可能有大作为;第二,表明张三不满足现状,不仅只是当个施工队长,而是要当老板;第三,揭示张三内心世界在于不断奋发进取。
张三的勤劳能干,不顾惜自己的力量、刻苦钻研业务,精益求精、不满足于现状,不断奋发进等等品质都值得我们学习。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。
4.课外阅读。
趣答难题
周恩来总理是我国人民敬爱的领袖,同时,在外交领域,周恩来总理也是亨誉世界的外交大师。
一天,周恩来总理主持召开一次中外记者召待会。
总理介绍完中国经济和建设方面的成就后,记者们纷纷提问。
有的西方记者对中国抱有扁见,提出来的问题让人很难回答。
每次周总理都能随机应变,绕过暗礁。
一个记者问:
“请问中国人民银行有多少存款?
”这是一个挑衅性质的提问,它实质是嘲笑中国人穷。
周总理不慌不忙,幽默地说:
“十八元八角八分。
”全场都愕然了,大家不明白这是什么意思。
总理解释道:
“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。
它们加起来是十八元八角八分。
”
人们听了总理精彩的解答,不仅热烈地鼓起掌来。
(1)找出短文中四个错别字,并改正。
________——________ ________——________
________——________ ________——________
(2)短文的第3自然段和第4~7自然段是什么关系?
(3)“暗礁”在短文中指________,这个词所在的句子用了________的修辞手法。
(4)周总理如果直接回答外国记者的问题,会________,而周总理幽默的回答既________,又________,________。
【答案】
(1)亨;享;召;招;扁;偏;仅;禁
(2)先概括后具体。
(3)外国记者的挑衅性提问;比喻
(4)有损我们国家的形象,被人嘲笑我国很穷;巧妙地回答了记者的问题,缓解了尴尬;捍卫了国家尊严;树立了良好的外交形象
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力,第一题主要找错别字,只要平时注意积累,不难找出。
第3自然段和第4~7自然段是明显是先概括后具体的关系、“暗礁”采取比喻手法,象征着外国记者的挑战。
这篇课文周总理以幽默的回答既巧妙地回答了记者的问题,缓解了尴尬,又捍卫了国家尊严,树立了良好的外交形象。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。
5.
一棵树,三堂课
查一路
儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂诞三尺地抬头望。
可是一直不敢爬上去。
我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的。
直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。
作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。
而且此后没有一次空手而返。
这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。
桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。
看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿妹丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。
当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的,你我家门前那一棵桃树的果实。
只要它还挂在枝上,只要它不定期对他人存在着请意,总会让看管它的人担惊受怕。
而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。
那是一种青涩的溢味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。
于是,我只好等待。
等着青色一点点褪去,慢慢变成深红。
但是,不经意的某一天,