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中考物理声现象专项训练

声现象

一、单选题

1.对于下列四幅图,说法正确的是(  )

A. 小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高

B. 广口瓶中的空气越稀薄,人听到响声越大

C. 纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低

D. 安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染

2.《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目.在节目中常常听到导师们说:

“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢.”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的(  )

A. 音调                               B. 响度                               C. 音色                               D. 以上说法均正确

3.下列哪句话不正确(    )

A. 火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波

B. 火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波

C. 次声波的频率低对人体有伤害作用

D. 次声波可以传得很远,强烈的次声波能绕地球2~3圈,但不容易绕过障碍物。

4.看电视时,说“电视声音太大了”是指声音的( )

A. 音调高                                B. 响度大                                C. 音色好                                D. 频率大

5.如图所示的实验,通过听声音的变化,能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的一项是(  )

A. 让同一小球从不同高度掉到鼓面上

B. 把玻璃罩里的空气慢慢抽出

C. 用塑料片以不同的速度从梳子上刮过

D. 吹口哨,把活塞向下慢慢拉动

6.看电视时,调节音量的大小是为了改变声音的(  )

A. 响度                                     B. 音调                                     C. 音色                                     D. 频率

7.有一种专门存放贵重物品的“银行”,为了防止物品被冒领,“银行”必须记录下存放者的“手纹”、“眼纹”和“声纹”,今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品.这里的“声纹”主要记录的是人说话的(  )

A. 音调                                  B. 音色                                  C. 响度                                  D. 三者都有

8.广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞,主要是因为它发出声音的响度大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的(  )

A. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩                  B. 禁止广场舞活动

C. 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机                  D. 住宅楼内安装噪声监测装置

9.下列发出的声音,人能听到的是(   )

A. 医院里的B超          B. 蜜蜂翅膀振的振动          C. 蝴蝶飞行时拍打翅膀          D. 地震发出的次声波

二、多选题

10.关于如图四个情景的说法正确的是(  )

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声音的传播需要介质

C. 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

D. 小木棍从左向右敲击盛装不同高水的玻璃瓶,声音逐渐变高

11.下列说法正确的是(  )

A. 影响声音传播速度的因素有介质的种类和温度

B. 0℃的水比0℃的冰降温效果好

C. 太阳东升西落是以地球做参照来研究的

D. 利用超声波来击碎人体结石是因为超声波的响度大

12.关于声现象下列说法正确的是(  )

A. 物体的振动产生声音                                   B. 振幅越大,人听到的声音响度一定越大

C. 声音的音调越高,传播的速度越大              D. 地震前发出的次声波人耳听不见,一些动物可以听见

三、填空题

13.比较黄牛的“哞哞”叫声和蚊子的“嗡嗡”叫声,音调高的是________的叫声;响度大的是________的叫声.

14.如图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音传递信息,声音还可以________(填“传递能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以增大声音的________(选填“音色”、“音调”或“响度”)。

15.“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的 ________(选填“音调”、“响度”或“音色”).现场观众欣赏听到的歌声是通过 ________传播的.

16.小明每天利用闹铃叫早,为了防止闹铃影响到家人休息,当闹铃响起时,他立刻将闹铃关闭并马上起床.小明将闹铃关闭是为了防止________的产生.

17.牛的叫声与鸟鸣声是不同的,________的叫声音调高,说明它的声带振动的________比较高;________的叫声响度大,说明它的声带振动的________比较大.另外两者的________也不相同.

四、实验探究题

18.如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:

(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐________.

(2)此实验现象说明声音的传播需要________.

五、综合题

19.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度/cm

横截面积/mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02

(1)为了验证猜想一,应选用编号为 ________ 、 ________ 、 ________ 的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用编号为 ________ 、 ________ 、 ________  的琴弦进行实验.

(3)表中的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.​________ 

(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是________ 

20.下图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关.他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.

(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择________.

(2)若他们选择a和b是为了研究________.

(3)他们能否选择c和d进行研究,答________;理由是________.

(4)两位同学还可以选择________进行哪项研究:

________.

六、解答题

21.在平直的路面上,一辆轿车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛6S后听到回声,若汽车行驶时的速度是20m/s,则汽车司机听到回声时距离高山有多远?

(15℃,声音在空气中的速度是340m/s)

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】A、小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的响度越大;故A不符合题意;

B、广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越小;故B不符合题意;

C、纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,频率越低,发出的音调越低;故C符合题意;

D、安装“噪声监测仪”可以监测噪声污染;故D不符合题意;

故答案为:

C.

【分析】响度与振幅有关,音调与振动的频率有关,空气稀薄响度小,噪声检测仪不能根治噪声.

2.【答案】C

【解析】【解答】因为每个人的发声声带结构都不相同,因此会发出不同音色的声音,辨别熟人的声音、辨别乐器的声音靠的都是音色.这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的音色.

故选C.

【分析】音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

3.【答案】D

【解析】【解答】A、火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰时声音的频率较低,发出的是次声波,选项说法正确,不符合题意;B、火山爆发、地震、海啸等发出的声音是次声波,选项说法正确,不符合题意;C、次声波的频率低对人体有伤害作用,选项说法正确,不符合题意;D、次声波的频率低,波长较长,容易绕过障碍物,选项说法错误,符合题意;

故选D.

4.【答案】B

【解析】【分析】响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关.

音量的调节,就是改变声音的响度.

【解答】人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,当电视音响振动幅度大时,发出声音的响度也会很大.

故选B.

【点评】本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况.

5.【答案】A

【解析】【解答】解:

A、图中同一小球从不同高度掉到鼓面上,小球弹起的高度不一样,说明振幅不同,用力越大,振幅越大,响度越大.符合题意.

B、为探究声音的传播,故B不合题意;

C、用塑料片以不同的速度从梳子上刮过,为探究音调的影响因素,故C不合题意;

D、吹口哨,把活塞向下慢慢拉动,为探究音调的影响因素,故D不合题意.

故选A.

【分析】轻敲和重击鼓面,振幅不同,可根据振幅与响度的关系进行解答. 

6.【答案】A

【解析】【解答】调节音量可以控制声音的大小,也就是声音的响度,A符合题意.

故答案为:

A.

【分析】响度用来描述声音的大小,俗称音量;音调反映声音的高低;音色反映声音的特色.

7.【答案】B

【解析】【解答】解:

因为每个人发声的特点都不同,即音色不同,这样我们可以通过音色进行辨别不同人的说话,所以“声纹”记录的是主人的音色;故选B.

【分析】音色是指声音的品质与特色,不同人说话的音色是不同的.

8.【答案】C

【解析】【解答】解:

A、让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩可以减弱噪声,但不适用于实际情况,故A错误;

B、禁止广场舞活动,可以减弱噪声,但不合理,故B错误;

C、跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机,这样既能健身又能减弱噪声,因此这种方法比较合理;故C正确;

D、住宅楼内安装噪声监测装置,不能减弱噪声,故D错误.

故选C.

【分析】减弱噪声的途径:

在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱.

9.【答案】B

【解析】【分析】人耳听觉频率范围是20Hz~20000Hz,振动频率高于20000Hz的声叫超声,低于20Hz的声叫次声,人耳都无法听到.

【解答】A、B超使用的是超声波,超声波高于20000Hz,人耳听不到.不合题意.

B、蜜蜂飞行时扑翅(约300~400Hz)在

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