人教版小学语文五年级上册单元练习试题及答案全册.docx

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人教版小学语文五年级上册单元练习试题及答案全册

单元检测一

一、读拼音，写字词。

lìqièsháoè

鼓（）（）读锅（）饥（）

biānchēngyánsònɡ

（）写支（）屋（）背（）

yúqīngpényóuyù

（）乐（）（）大雨毫不（）（）

二、把下面成语补充完整。

滚瓜（）（）（）（）溢彩（）（）有味

呕（）沥（）（）（）心裁囫囵（）（）

浮想（）（）不（）而（）黯然（）（）

（）（）身手古文观（）如（）如（）

如（）似（）悲（）离（）牵（）挂（）

三、有的字在一定的语境中才能确定它的读音。

请在句中加点字的正确读音上打“√”。

（1）走遍天下书为（wéiwèi）侣。

（2）我合上书，咽（yèyàn）了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

（3）书，被人们称为文明的“长（chánɡzhánɡ）生果”。

四、选词填空

鼓舞   鼓励   鼓动

（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！

（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

 （3）在他的__________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏    欣赏   赞赏

（1）这些花都非常值得__________。

（2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。

（3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。

 五、将句子补充完整。

一日无书，（）。

书犹药也，（）。

读书破（），下笔如（）。

黑发不知（），白首（）。

读书有三到，谓（）、（）、（）。

六、句子加工厂。

1.，所以一直保持健康的身体。

（用上适当的关联词把句子补充完整）

2.柳条飘摇。

（扩句，至少2处）

3.这些领悟自然是课外读物馈赠。

（改成反问句）

七、读某商场“五一”黄金周促销活动的广告片段，完成下面的题目。

活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元汇报消费者；同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。

1.语段中划线的句子有语病，请修改后将正确的句子写下来。

2.为使语意明确，应把“免费”一词加入A\B\C\D的______处。

八、开心阅读

忆读书（节选）    

冰心

一谈到读书，我的话就多了！

我自从会认字后不到几年，就开始读书。

……7岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》！

  这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事是短篇可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课，很有帮助，时为我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。

《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

我自1986年到日本访问回来后，即因伤腿半门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物栩栩如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！

书看多了，从中也得到了一个体会：

物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童坤物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：

读书好，多读书，读好书。

1.读下面句子，找出意思相反的词填在括号中。

（1）话说天下大势，分久必合，合久必分。

（）——（）

（2）聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下。

 （）——（）

2.读了这篇文章，你知道冰心喜欢哪些作品？

为什么？

3.冰心读书的体会是“物怕比，人怕比，书也怕比”她是怎么有这样的体会？

用“——”画出文中相关语句。

4.说说“读书好，多读书，读好书”这句话的含义。

★能力拓展营

1.根据自己阅读过的一本课外书，设计一张阅读记录卡，想想哪些栏目是必需的。

2.你知道吗？

请照样子把他们的名字填写在括号里。

手不释卷（刘 秀）孺子可教（张 良 ）破釜沉舟（    ）

纸上谈兵（ ）初出茅庐（  ）韦编三绝（    ）

卧薪尝胆（ ）乐不思蜀（    ）投笔从戎（    ）

洛阳纸贵（ ）闻鸡起舞（    ）成竹在胸（    ）

单元检测二

一、给加点的字选择正确的读音。

 梳理（shū shuō）  姿态（ zī  zhī） 波纹（ bō  pō ）  

 唱和（ hé  hè ）浸透（jìn qìn） 婀娜（ ē   ā ） 

 抹净（ mǒ  mā） 漂泊（ bó  pō）

二 、下面的汉字换一换偏旁就成了本组新学的字，请照样子组词。

例：

揪（揪打）——愁（发愁）

稠（  ）——绸（  ） 侨（  ）——娇（   ）

瑰（  ）——愧（   ）  搂（  ）——缕（   ）

梳（  ）——疏（  ）  伴（   ）——畔（    ）

 三、按照查字典的要求填空。

（1）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母_____。

“幽”这个字用部首查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。

（2）“封”这个字在字典里的解释有：

A.封闭  B.封起来的或用来封东西的纸包或纸袋  C.量词请为下面句中的“临”字选择正确的解释。

（填字母）

一封信（   ）        临发又开封（   ）    信封（   ）

（3）“临”这个字在字典里的解释有：

A.靠近，挨着；B.占据高处，对着下面；C.来，到；D.照着样子写和画；E.快要，将要。

请为下面句中的“临”字选择正确的解释。

（填字母）

夜幕降临（   ） 居高临下（   ）行人临发又开封（    ）临街居住（    ）

 四、在括号内填上合适的词语。

（   ）地寻找  （   ）地摇动   （  ）地落下   

（   ）地递给（  ）的舞姿  （   ）的声音   

（   ）的清风  （   ）的波纹 　　

 五、把下面诗句补充完整。

（1）京口瓜洲一水间，___________________。

（2）___________________，聒碎乡心梦不成。

（3）___________________，欲作家书意万重。

（4）___________________，每逢佳节倍思亲。

（5）悠悠天宇旷，___________________。

（6）___________________，游子久不至。

（7）落叶他乡树，___________________。

（8）明月有情应识我，___________________。

（9）___________________，春生江上几人还？

（10）___________________，人在天涯鬓已斑。

六、句子加工厂。

（1）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。

（变换语序）

（2）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

（缩句）

（3）我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。

（修改病句）

（4）桂花太香了 。

（改成夸张句）

（5）桂花纷纷落下。

（改成比喻句）

七、开心阅读。

那一份浓浓的乡情

我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

小村的春天是可爱的，活跃的。

当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。

奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会 体味 体验 ）不到的。

这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔 温热 温暖）的呼唤：

“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！

”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。

“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续连续 继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。

这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。

奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。

玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。

这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。

遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！

有遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！

我舒心的笑了，捧着（温柔 温热 温暖）的红薯，心里更是（温柔 温热 温暖）无比。

上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。

1.用“√”在文中的括号里选择正确的词语。

2.联系上下文理解词语。

稚气：

_____________________________渲染：

解围：

_____________________________遗落：

3、用画出表现家乡景美的句子。

4.说一说，“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？

5.文章的开头和结尾有什么特点？

★能力拓展营。

　　双胞胎：

汉字中有一些相当有趣的“双胞胎”字，由两个独体字或横向并列或竖向重叠组成新的字，妙趣连连。

 　“横双胞胎”

 如：

人──从  匕──比  习──羽  又──双

 “竖双胞胎”

 如：

火──炎  日──昌  口──吕  夕──多 

你还能写出“横双胞胎”、“竖双胞胎”字吗？

看谁写出来的最多。

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单元检测三

一 、给带点字选择正确的读音。

矫健（jiāojiǎo）勉强（qiánɡqiǎnɡ）削弱（xuēxiāo）即使（jí jì）

苔藓（xiǎnxuǎn）塞满（sāi sè）看守（kān