中考必备连词专讲专练.docx

中考必备连词专讲专练.docx

《中考必备连词专讲专练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考必备连词专讲专练.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考必备连词专讲专练

中考必备--连词专讲专练

连词按性质主要分两类：

并列连词和从属连词。

一、并列连词（连接意义相关、层次相同的两个单词、短语或分句）

考点一：

 and表示并列、顺承关系。

考点二：

 or表示选择关系，意为“或；还是”，通常用在肯定句和选择疑问句中。

在否定句中连接并列成分时，则表示“也不”。

考点三：

 and/or常用于句型“祈使句 （,）+and/or...”中。

and 表示“那么；则”，or 表示“否则”，祈使句具有条件句的含义。

考点四：

 but,yet表示转折关系。

考点五：

 so,for表示因果关系。

for通常是对前面的情况加以解释，不能回答why引导的问句。

【考例链接】

（   ）1.Thisisaphotoofmyfamily.Thesearemyparents______thisismybrotherBob.

A.so     B.if        C.but            D.and  

 （2015山东济南）

（   ）2.Whenyougetintotrouble,willyoukeeptrying______giveup?

A.or            B.and          C.but     D.so 

（2016黑龙江大庆）

（   ）3.Lastnight,theshopwasclosed______shedidn’tbuyanychocolate.

A.so   B.if          C.or            D.when  

（2016江西）

（   ）4.—Whichwouldyoulike,tea______milk?

—Tea,please.

A.and           B.or    C.but 

 （2016湖南常德）

（   ）5.—IwanttobeateacherwhenIgrowup.

—Workhard,______yourdreamwillcometrue.

A.or              B.but     C.though    D.and

 （2016贵州铜仁）

考点六：

 其他并列连词有both...and...，aswellas，notonly...butalso...，neither...nor... 和either...or...。

注意：

1.both...and... 连接两个主语时，谓语动词用复数形式。

2.aswellas 连接两个主语时，谓语动词应该与前面的主语在人称和数上保持一致。

3.notonly...butalso...，neither...nor... 和either...or... 连接两个主语时，谓语动词常与butalso,nor或or 后面的主语在人称和数上保持一致，也就是遵循就近一致的原则。

【考例链接】

（   ）1.—WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?

—Ilikehimverymuch.Heis______kind______hard-working.

A.either;or B.neither;nor  

B.C.not;or   D.notonly;butalso

 （2016辽宁丹东）

（   ）2.—Alice,howdoyourparentslikepopmusic?

—______mydad______mymomlikesit.ButtheybothpreferBeijingOpera.

A.Either;or       B.Neither;nor   

C.Notonly;butalso           D.Both;and     

 （2016湖北荆门）

（   ）3.—Whenshallwesendthewashingmachinetoyou,Mrs.Read?

—______onThursday______onFriday,please.I’llbeathomethen.

A.Either;or       B.Neither;nor     C.Both;and 

 （2016海南）

（   ）4.—HaveyouwatchedthelatestTVprogram RunningMan?

—Ofcourse!

It’spopularwith______theyoung______theold.

A.either;or               B.neither;nor      

C.both;and        D.not;but 

 （2016湖北咸宁）

（   ）5.Mygrandma’shobbyis______cooking______watchingTV.It’ssquaredancing.

A.notonly;butalso        B.neither;nor  

C.both;and                   D.either;or

 （2016江苏盐城）

二、从属连词（连接主从复合句）

考点一：

引导时间状语从句的从属连词有when，while，before，after，till，until，since（自从）和assoonas等。

温馨提示：

1.when表示“当……的时候”，其引导的从句的动词既可用延续性动词也可用短暂性动词。

而while表示“与……同时；当……的时候”时，其引导的从句的动词常为延续性动词或表状态的动词。

注意：

when可用在sb.wasabouttodosth.when... 或 sb.wasdoingsth.when...句型中，表示“某人正要干某事，这时（突然）……”或“某人正在干某事，这时……”。

该句型结构中的when是并列连词。

2.until用在肯定句中，表示“一直到……时（为止）”，这时主句中的动词为延续性动词。

用在否定句中时，表示“直到……才……”。

3. “Ithasbeen/It’sbeen+时间段+since...”表示“自从……以来已经有多长时间了”。

当since从句用一般过去时时，主句通常用现在完成时。

4. 当before引导的从句用一般过去时时，若主句的动作在从句动作发生以前已经发生，则主句用过去完成时。

【考例链接】

（   ）1.______Igothome,mysisterwasdoingherhomework.

A.When      B.Because    C.If    D.Though 

 （2016北京）

（   ）2.—Whatwereyoudoing______Iknockedatthedoor?

—Iwassleeping.

A.unless   B.once     C.when    D.while  

 （2016湖北黄石）

（   ）3.Theywereplayingsoccerontheplayground______thestormcame.

A.assoonas   B.aslongasC.when      D.while 

 （2016四川内江）

（   ）4.Iwaswritingaletter______shewasmakingatelephonecall.

A.while            B.when              C.before  

 （2016黑龙江齐齐哈尔）

（   ）5.Astupidmantellsawomantoshutup,whileawisemantellsherthathermouthisquitebeautiful______itisclosed.

A.unless   B.since    C.when      D.though

 （2016河南）

考点二：

引导条件状语从句的从属连词有if，unless，once和aslongas。

【考例链接】

（   ）1.—ThestudentsofGrade9inChangchunhavetotakepartintheP.E.testfrom2016.

—Yes,______youwanttopassitandbestronger,practicemore.

A.until    B.if       C.unless        D.or  

（2016吉林长春）

（   ）2.—Wewillfailtheexam______westudyhard.

—That’swhywearetryingourbesttopreparefortheexam.

A.until           B.when C.unless      D.how

 （2016湖北十堰）

（   ）3.Yourhearingwillbebadlyhurt______youalwayslistentomusicbyearphones（耳机）.

A.whether        B.where       C.if  

 （2016黑龙江哈尔滨）

（   ）4.—Ireallywanttojointhesquaredance.CanIlearnthedancewell?

—Yes,Mom!

Nothingisimpossible______youputyourheartintoit!

A.aslongas        B.assoonas      

C.evenif                    D.unless

 （2016湖北随州）

（   ）5.—Learningtoloveislikelearningtowalk.

—Yes,______westepoutbravely,we’llfindit’snotsodifficult.

A.asif                         B.eventhough    

C.aslongas                D.asfaras

 （2016湖北宜昌）

考点三：

引导结果状语从句的从属连词有so...that...，such...that... 和sothat。

温馨提示：

1. 在so...that... 结构中，so是副词，只能修饰形容词或副词。

★so+形容词 / 副词+that从句

so+形容词+a/an+可数名词单数形式+that从句

so+many/few+可数名词复数形式+that从句

so+much/little+不可数名词+that从句

2. 在such...that... 结构中，such后面跟名词或名词短语。

★such+a/an+形容词+可数名词单数形式+that从句

such+形容词+可数名词复数形式 / 不可数名词+that从句

【考例链接】

（   ）1.LuHanis______anexcellentactor______mostteenagerslikehim.

A.such;that                B.so;that            C.too;to

 （2016黑龙江龙东地区）

（   ）2.Hewas______crazyaboutrockmusic______healmostspentallhisfreetimelisteningtoit.

A.too;to            B.so;that             C.both;and  

 （2016青海）

（   ）3.Theelephanthas______astrongbody______itcandoheavyworkforpeople.

A.so;that                  B.such;that         

C.such;so                 D.so;and 

 （2016甘肃天水）

（   ）4.—Whydidn’tyouwritedownwhattheteachersaid?

—Hespoke______fast______Ididn’tfollowhim.

A.so;that          B.too;to    C.very;that 

 （2016湖北恩施）

考点四：

引导原因状语从句的从属连词有because和since（既然）等。

考点五：

引导目的状语从句的从属连词有sothat和inorderthat。

考点六：

引导让步状语从句的从属连词有although/though，eventhough/evenif，while（虽然）。

【考例链接】

（   ）1. Zootopia,thecartoon,ispopular______therearemanylovelyanimalsinit.

A.though     B.because      C.if      D.becauseof 

 （2016黑龙江大庆）

（   ）2.Shedressedup______everyonemightnoticeher.

A.inorderto     B.inorderthat   C.although  

（2016黑龙江齐齐哈尔）

（   ）3.______Simonhasdonewellinhisstudies,hestillworksreallyhard.

A.Although    B.Because      C.Unless  D.When

 （2016辽宁沈阳）

（   ）4.Ididn’taccepthishelp______Iwantedtotryitmyself.

A.because     B.though      C.until   D.unless

 （2016陕西）

（   ）5.______hewasverytired,hecontinuedworkinginhisoffice.

A.Because    B.Since            C.Although   

（2016福建泉州）

一、英语阅读理解专项练习试卷

1．阅读理解

（1）Whatkindofthelettermaythepassagebe?

A. Anadmissionletter.      

B. Anapologyletter.      

C. Abusinessletter.      

D. Athankyouletter.

（2）HowmuchshouldZhangWeipayinalltoentertheuniversity?

A. HK$55,935.                    B. HK$55,810.                    C. HK$55,685.                    D. HK$55,560.

（3）IfyouwereZhangWei,howwouldyoufeelatthisletter?

A. Annoyed.                            

B. Excited.                            

C. Upset.                            

D. Anxious.

【答案】

（1）A

（2）D

（3）B

【解析】【分析】句意：

这是张伟的一张香港中文大学的录取通知书，其中涉及到专业，学习方式，学位以及费用。

（1）细节理解题。

根据文中的语句TheChinese Universityof Hongkong  AdmissionNotification提示可知，这是一张录取通知书，故选A。

（2）细节理解题。

根据文中的语句HK$55,560.（for native students）以及ZhangWei（Yuyao，Ningbo）提示可知，张伟的学费是HK$55,560，故选D。

（3）理解归纳题。

这是一张香港中文大学的录取通知书，张伟收到以后，一定非常的激动，故选B。

【点评】考查阅读理解。

本文主要考查细节理解题，首先仔细阅读文后的问题，弄清问题的大意；然后带着问题阅读短文，抓住关键信息，选择正确答案。

2．阅读理解

   Asakid，Ireadastoryofabird.Itdescribedamalebirdwhichtakesalotofpaintobuildahouseandthefemalebirdtakescareofthebabyinit.Whenthebabybirdlearnstofly，thewholefamilyfliesofftoadifferentplaceleavingbehindthebeautifulnestforotherbirdstogrowtheirfamilyinit.Itmademeconfused（困惑的）：

Howcouldtheysoeasilygiveuptheirhousebuiltwithsomucheffort?

   Onenight，Igotthisdream.Iwaswalkingontheendlessroadwithbeautifultreesontheeitherside.Attractedbythegreenery，Iwenton，thenIsawawonderfulhouse.Iexploredthehouse.Therewasasloping（斜的）roofwhichmatchedwiththegreeneryaround；thelargecentralopenyardremindedmeoftheactivitiesthatmighthavetakenplacetherewhichfeltlivelyevennow.Thesmallwaterbodythatkeptthehousecooladdedtothebeautyofthehouse—ofcourse，itwasalldriedupnow.Suchlivelinessturnsthehouseintoahome.Peoplesay“THEHOMEISWHERETHEHEARTIS”，andnowIfeltitandwasattracteddeeply.

   WhenIwokeupfromthedream，Iwasclearabouteverything.Irealizedwhatmessagemydreamwantedtoconvey（传递）me.Andyearslater，whenIchosemycareer，Ithoughtofthestoryofthebirdandmydream，thenIwassurewhattodo.Idecidedtochoosearchitectureasmycareer.Iwantedtodothesamethingthatthemalebirdinthestorydid，totakepaininbuildingabeautifulhouseandletothersstayinit.MydreamcomestrueandthehappinessthatIgainnowfromthiscareerisgreat.

（1）Whenthewriterreadthestoryofthebird，hefelt_______.

A. bored                             

B. confused                             

C. amazed                             

D. worried

（2）Inthewriter'sdream，whatpartofthehouseattractedhimmost?

A. Theslopingroofofthehouse.                     

B. Thebodyofwaterthatkeepsthehousecool.

C. Thelargecentralopenyard.                        

D. Thelivelinessthathefeltaroundthehouse.

（3）Theunderlinedword“architecture”inParagraph3means_______inChinese.

A. 考古