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三年级作文10篇

三年级作文10篇

三年级作文篇1

  “叮叮叮”上课了,我一走进教室,闻到了让人入迷的桔子味,又看见每人桌子上都有一个黄澄澄的桔子,难道罗老师要请我们吃桔子吗?

原来罗老师让我们单手剥桔子。

  游戏开始了,罗老师先请几个会单手剥桔子的同学上台表演,还传授给我们“秘密绝招”。

  罗老师一声令下,同学们拿起桔子,开始剥了。

我的右手如一支箭般得伸了出去,拿起桔子,急忙用大拇指和食指拔开桔子顶部的根,我用了九牛二虎之力才把根拔了出来,看见有一个洞,“哈哈”,真是天助我也,我的大拇指连忙剥开那个洞,桔子这家伙的“衣服”比铠甲还坚硬,怎么也脱不下来,我眼看同学们都快剥完了,此时像热锅上的蚂蚁,心里特别着急,“老天爷,你在故意耍我吗?

”桔子的水洒到了我的脸上,能给脸痛痛快快地洗了个澡,心想:

“我这么倒霉,会不会是最后一个剥完的”,想到这里,我信心百倍,“呼”我叹了口气,把桔子紧贴在胸前,用大拇指往洞里抠,其余手指稳住桔子,不让它滚落“悬崖”,一抠,一转,一甩,终于剥完了。

但已经有三个同学上台讲述自己剥桔子的经过,他们的桔子像一个个小南瓜,我口水都流了下来,真想尝一口。

  世上无难事,只要肯登攀。

我们要敢于尝试任何事,才能得到真正的收获果。

三年级作文篇2

  玩,对于大家来说,谁都会,而且每个人都有自己不同的玩法。

今天,我给你们说说我,从小到大是怎么“玩”的。

  在我很小的时候,每天都会坐在自己的学步车里,满珊学步地绕着自家院子跑,不用上学。

对于那时的我,已经很满足了。

  在我上幼儿园的时候,一放学,我便会跑去儿童游乐区玩耍:

滑滑梯,跷跷板,荡秋千,泡泡乐园……到家以后,我便马上一头跑到楼上,打开电视机看精彩的动画片或者打开电脑玩小游戏,每天如此,感觉十分满足。

  在暑假时,我便和我的邻居好友们一起玩耍。

玩些什么呢?

嗯……“捉迷藏?

还是老鹰捉小鸡呢?

或者……过家家也行啊!

”每次我总是被这类问题打败,直到想好玩什么时,我的邻居好友们都已经回家了。

  上小学了,作业随着年级逐渐开始增多,我也只有在周末可以偶尔和邻居玩玩。

每天的工作就是:

写作业,多么无聊!

电脑、电视、平板电脑都在开学以后被老爸禁止了。

  我长大以后,一定要让所有的小朋友们每天都有一段时间来开心、愉悦地玩耍,让他们的童年充满快乐!

三年级作文篇3

  从我6岁那年开始,我渐渐变成了一个胆小如鼠的人。

虽然经过了漫长的岁月去锻炼,可还是那么胆小如鼠。

  我喜欢夜晚,但我不喜欢黑暗的地方,就这样,我的胆子越来越小,我真想找个机会锻炼自已。

  终于有一个可以锻炼我的机会来了。

妈妈晚上正在公司加班,爸爸又工作忙,我只好一个人孤零零地待在家里,我一边兴高采烈地坐在沙发上看着精彩的节目,一边津津有味地吃着美味的零食,享受着无忧无虑地生活,“啪”————-地一声响,完蛋了!

怎么就这个时候停电了,我火冒三丈地说。

  过了一会儿,我开始怕了起来,我全身发抖,冷汗慢慢地流了出来,我只好一边拿着手电筒,一边小心翼翼走着,我的心情慢慢地平静下来,就在这时,墙上映着一团雪白的东西,它就像一朵雪白的云映在墙上,可我把它当成一团团燃烧的火把,我吓得哇哇大哭起来,过了一会儿,我慢慢地走近这团白色的东西,再仔细地看了一会儿,唉!

原来是隔壁那栋房子的主人拿着蜡烛照在我的家里,这可吓死我了。

  经过那件事,我的胆子越来越大了,做一个胆大的孩子,就是这样做的,我们要学会胆大,独立,多去锻炼自已,一定会成功的!

要勇敢面对生活,战胜自已。

三年级作文篇4

  绣山公园我只去过一次,但那里却给我留下了深刻的印象。

  一进大门,“花草世界”展现在我眼前。

“花草世界”里的花草让我眼花缭乱:

红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。

如果还有风的话,花草就会翩翩起舞,好似正在跳舞的小姑娘。

  再来到喷水池边,池里的喷泉各种各样,有的像一把撑开的雨伞,有的像一个大盘子,还有的像烟花一样。

喷水池里喷出的水足足有两米高呢!

让人叹为观止。

  站在山顶鸟瞰,北面有大大小小的亭子;南面是雄伟崭新的市政府大楼;东面是小朋友的天堂——小博士乐园;西面,四季常青的松柏尽收眼底。

  我很喜欢绣山公园,这里有很多美丽的景物,有空你们也可以来玩玩哦!

三年级作文篇5

  有一天晚上我睡觉的时候,有一个人从我窗外闯了进来,对我说:

“上帝让你去代替他三天,并可以许三个愿望,怎么样?

  “我当然要去啦,这么好的事,我怎么能错过呢?

  当上帝的第一天,我去看了撒哈拉大沙漠,听人们说这里已经绿化完成了,我一直想到这里来看看,今天终于有机会了。

  可到了这里我却惊呆了,这里的人们都在疯狂地乱砍树木,树木都快被砍光了。

  我许下了第一个愿望:

“我希望这里立刻变成原来的样子。

  于是这里又变成了原来的样子,我心满意足地回家了。

  第二天我准备去一家闻名中外的大工厂考察,可一路上我看到路边全都是枯萎的树,工厂边还有一条河,河水是黑色的,河面上全是翻着白肚皮的鱼。

我就找来位老大爷,问他:

“大爷,这是怎么回事?

  老大爷说:

“唉,这座工厂天天排污水,把这条河给污染了,树木吸收了这里的地下水,也就枯萎了。

  我无心再考察下去了,许下了第二个愿望:

“让这里再变成原来的样子吧。

  第三天我决定哪也不去,许下了第三个愿望:

“我希望大家快来保护我们的地球吧!

  上帝回来后,看我把人间管理的这么好,就让我留下来继续做代替他。

  我说:

“既然人们生活的这么幸福,我为什么不回去呢?

  上帝正要回答我,闹钟忽然响了,我起来一看,原来这只是一场梦啊!

  虽然这只是一场梦,但我们还是要行动起来,保护自己的家园。

要知道,地球只有一个啊!

三年级作文篇6

  “这是谁的垃圾?

  今天大家正在上作文课,忽然,老师严肃地问。

正在做笔记的我抬起头,顺着老师手指的方向一看:

只见在我的桌腿边,有一个刺目的纸团,在整洁的教室里显得是那么不和谐。

  我心里正疑惑,老师对我说:

“是你的垃圾吗?

徐文静?

”“不是,不是,我从来都不带纸。

”我连忙摆手为自己辩解。

“那是你的吗?

王波。

”老师转身对我们的王波说,“我都没有这种纸!

”王波涨红了脸。

“我能为她作证,她从来不带这种纸。

”旁边的申彤插话了。

老师点了点头,往后走了几步,“卢嘉昊,那是你的吗?

”“什么呀?

它离我这么远,怎么可能是我扔的呢?

”卢嘉昊无辜地说。

  “那是谁的呢?

”老师微笑着问。

  “是你的吧?

  “才不是呢。

  “我来的时候就看到了。

  同学们议论纷纷,我的心里也打了一个大大的问号,猜测着可能是谁丢的。

  正在同学们七嘴八舌议论的时候,一个瘦小的身影出现了,只见他快速捡起那团纸,扔进了垃圾桶。

同学们愣住了,我仔细一看:

原来是我们班平时很不起眼的王晓同学。

  正在我惊讶的时候,一直微笑着的老师开口了:

“这团纸其实是我故意放的。

”“啊!

”同学们发出了惊讶的叫声。

“我只是想看看,有没有同学能捡起不属于自己的垃圾。

我们班的王晓同学做的真棒!

大家把掌声给她。

”热烈的掌声中,王晓不好意思地低下了头。

接着,老师给我们讲了一个“路要拾遗”的故事,说的是在哥本哈根这个城市,城市之所以美丽干净,就是因为人们都能自觉捡起脚下的垃圾,不管是谁丢的。

老师的故事讲完了,同学们都惭愧地低下了头。

  实验结束了,课堂又恢复了平静,我的心情却久久不能平静,我怎么就没能捡起那团垃圾呢?

三年级作文篇7

  种一棵安静守望的树,做一个从容等待的人。

  ——题记

  如果有一种心情,能褪去都市繁重的铅华;如果有一种姿态,犹如安静开落的莲花,那么,唤它为等待吧,两个字,便揉进了一世繁华。

  树,便是一种等待的姿态,每一枝,每一叶,都是一种等待的心情。

  为了遇见你,我愿做一棵开花的树等在你每日必经的路旁。

开不开花,我不在乎,我只要树的姿态。

生命本来便那么没有耐性,如同一颗匆匆滑落俗事的雨点,也许我的生命并不像山峦那样绵长,但在有限的时光里,我愿意在风中舒展我的枝叶,一点一点生长,接受阳光的恩泽,将等待的心情幻化成我的姿态。

  然而此生,我并没有做一棵树的机会,但我依然有梦想,我要辟一方小院,种一棵绿的像故事里的树。

  来生,我愿做一棵树,等待着,在夏风里吟一首薄荷绿的诗,我愿把一切不快记在红色的落叶上,时间的风一吹,便让它脱离我的树梢。

  此生,种一棵安静守望的树,做一个从容等待的人。

三年级作文篇8

  我爱冬天,喜爱冬天的雪白,喜爱冬天的纯洁。

抚摸着冬天的白雪,我会感觉到好像在抚摸着天地那纯洁的心。

  每年冬天,大雪纷飞,那天空中飞舞着的好似一件雪白的长裙。

慢慢地落下,穿在大地的身上。

使得大地看上去是那么的美丽。

  冬天很美,最美的要数冬天里的雪景了。

每到冬天,我们都会期盼冬天的雪景。

我们喜欢看着那鹅毛般的大雪从天而降,给万物都披上一件雪白靓丽的衣裳。

  冬天里的道路是雪白的,那厚厚的白雪,铺成了一条雪白的地毯。

而且这地毯是多么的柔软,多么的舒适。

使人们都喜欢在上面行走。

  冬天的大树,是一个个银色的巨人,站立在道路的两旁,想一个个守卫一样护卫着街道的安全,这时候路上的我们,就像一个个公主王子一般。

  冬天的天空时常是白蒙蒙的一片,那浓密而有雪白的大雾,笼罩着天空。

这时候的人间恍如天界一般,那样的烟雾缭绕。

  作者形象生活的为我们介绍了冬天的道路,冬天的大树,冬天的天空。

通过作者的描述,我们看到了一个美丽的冬天。

三年级作文篇9

  “啊——我要起来了!

”我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,摆了摆头,把目光射向蚊帐,“哎,有只蟑螂!

爬在蚊帐上面!

”我大吃一惊,不相信这是真的。

又仔细地看了看,哇,果然是只蟑螂。

我敏捷地爬过去,想用“蚊帐法”打死它,但一转念:

这不是让蚊帐变脏吗?

  我正着急,忽然想起了妈妈。

于是,我叫道:

“妈妈,有一只蟑螂爬在了蚊帐上!

”“哦,来了。

”妈妈醒来后,拿起一块绿色的毛巾,轻轻地剥开蚊帐,一个“闪电毛巾”地打过来。

可是,这讨厌的蟑螂实在是太狡猾了,像跳远运动员一样跳到地板上。

我刚想用拖鞋打死它,妈妈一“飞速毛巾”把蟑螂盖在里面,然后用力地按了按毛巾,让蟑螂奄奄一息。

  有两点是我觉得很奇怪的,第一个:

厨房都喷了杀蟑螂剂,为什么还有的能存活下来?

神仙?

第二个:

蟑螂怎么会爬到蚊帐上面?

可能我之前想的就是这样的吧!

  一只可以存活下来的蟑螂终于被消灭掉了!

三年级作文篇10

  我的家像一个小小的植物园,一推开门就闪着翠绿的光芒。

  我家摆放得最多的要数绿萝了,我的房间里也有一盆。

妈妈告诉我,绿萝能吸收空气中的有害气体,净化环境,能让我们生活的更健康,于是我便也喜欢上了它。

  我家的绿萝是生长在泥土里的,它的叶子是扁平的、翠绿色的,还有的长着长长的枝条从花盆边上垂落下来。

新出来的叶子比老的叶子颜色要浅一点,嫩绿嫩绿的非常可爱,我和妈妈每天都会花一点时间来陪伴它,照顾它。

  一天,妈妈带回家一些奇怪的瓶子,密闭的瓶体上都有个圆圆的小洞。

我很好奇,问妈妈:

“这是什么呀?

”妈妈端来一盆绿萝说:

“来,我们一起来剪枝条吧!

”我连忙摆手说不,我生怕妈妈这样做会伤害到它们。

妈妈拉着我的手笑眯眯的说:

“别害怕,绿萝是一种根系很发达的的植物,折几枝茎杆下来就可以做水培啦,你看这些水瓶就是它们的小家”。

我半信半疑的拿起了剪刀,妈妈要我仔细观察,看看垂下来的`枝条上是不是都长有小结节,而且每一股结节上都长着一根“胡须”。

妈妈说那“胡须”就是绿萝的根,只要把它放入水中绿萝就可以继续生长了。

  我试着把纸条剪了下来,把他们小心的放进一根像灯泡似的小瓶里,装好水没过根放在了阳台上。

一开始我非常担心,生怕它们会枯萎,每天都偷偷的去观察。

可是,随着时间的推移,我惊喜的发现它们生长得更翠绿更饱满更精神啦。

原来绿萝真的可以在水里生长在呀!

妈妈还告诉我绿萝的花语就是“守望幸福、坚韧善良”。

它们遇水即活,生命顽强,所以也被称为“生命之花”。

我看着蔓延下来的枝叶,觉得它们特别容易被满足,就连喝水好像都是幸福的事情。

  听说,绿萝最大的梦想就是能开出美丽的花,为了这个梦想它们不断努力着期待幸福的到来。

我也要像绿萝一样勇敢顽强,始终对生活充满希望,我相信我也能开出美丽的花朵来。

  绿萝之美就是坚韧的美!

  附:

彩瓶悬翠水中栽

  佳丽婀娜举炔来

  更喜四时青永驻

  春光不尽落寒宅

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