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绩效考核方案范文集合8篇

【精华】绩效考核方案范文集合8篇

【精华】绩效考核方案范文集合8篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是说明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面方案。

那么你有了解过方案吗?

以下是的绩效考核方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  ①改善员工工作表现,提高包装质量,加强和提升员工绩效和公司绩效,合理配置岗位和人员,促进经营目标的完成。

  ②为确定员工工资、奖惩、岗位变动、升降、教育培训、解聘等重要的人事管理工作提供公正、客观的依据,特制定本方案。

  

(一)阶段性和连续性相结合的原那么

  对员工各个考核周期的评价指标数据要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

  

(二)定性与定量相结合的原那么

  选择定性指标与定量指标对人员进行多方面考核,综合评价。

  (三)公平与客观相结合原那么

  公平、客观地对被考核者进行绩效评估,做到对参加人员的考核评估一视同仁。

  (四)沟通与反响相结合原那么

  考核评价结束后,人事部或包装部经理应及时与被考核者进行沟通,将考评结果告知被考核者。

  ①公司成立考核小组,对部门进行考核。

考核小组由总经理或其授权人、包装部直属上级主管和人事部组成。

考评结果由人事部负责汇总,人力资源部根据考评结果核定部门绩效。

  ②包装部经理负责本部门员工的考核工作,于30日前将考核结果报人事部备案。

  

(一)部门绩效考核

  以公司下达的月方案和部门职责为考核内容,月终由部门经理向考核小组汇报,考核小组根据部门工作目标完成情况评定考核结果。

  

(二)包装人员绩效考核

  包装人员考核评分以百分制来计算,由包装部经理根据其岗位特点选择绩效考核指标,如下表所示。

  包装人员绩效考核指标

  考核内容权重分配考核指标

  工作业绩50分30%月包装数量包装记录

  35%包装废品率

  35%每小时包装数量

  工作能力20分50%组织能力工作能力量表评定

  50%表达能力

  工作态度30分40%责任感工作态度量表评定

  30%主动性

  30%合作性

  “工作能力量表”与“工作态度量表”见附那么。

  ①包装部经理根据工作方案,发出员工考核通知,说明考核目的、对象以及考核进度安排。

  ②被考核人准备自我总结,其他有关的各级主管、下级员工准备考评意见。

  ③各考评人、评语汇总到人事部。

  ④人事部通过汇总计算,结合包装人员在考核期内的出勤、考核情况,计算最终考核得分,如下表所示。

  员工出勤、奖惩考绩加扣分标准

  出勤、考核情况旷工一日事假一日病假一日迟到、早退嘉奖一次处分一次

  得分标准扣10分扣1分扣0.5分每次扣0.5分加5分扣5分

  备注:

事假累计超过10天,那么每天扣2分

  包装人员采用百分制考核方法。

包装部经理根据公司规定的比例来划分制定包装人员等级,等级说明如下。

  考核评价特别优秀优秀合格根本合格急需提高不合格

  等级ABCDEF

  人员比例5%15%60%15%5%1%-5%

  人员考核得分90分以上80~90分70~79分60~69分50~59分49分以下

  

(一)员工奖励

  ①月度考核为“特别优秀”与“优秀”分别奖励500元与200元。

  ②年度综合考核为“优秀”且无“不合格”记录者,晋一级。

  ③职位在五等以下员工,连续五年年度综合考核为“优秀”者,晋级一等。

  

(二)员工惩罚

  ①连续三个月考核“不合格”者,解除劳动合同。

  ②年度综合考核为“不合格”者,予以降级、降薪或解除劳动合同。

  ③季内被评定为E等的员工,不享受公司的提薪待遇。

  此方案自××××年××月××日起执行。

  员工能力量表

  考核要素考核等级与评价标准评估者

  下级同事自评领导

  组织协调能力差——0分工作杂乱无章,与下属不能进行很好的协作

  一般——1分能对一线生产工人进行简单的任务分配和协调

  好——2分能进行复杂任务的分配与协调并取得他人对自己工作上的支持和配合

  良——3分能很好地安排和协调周围的资源,较好地领导他人有效地展开工作

  优秀——4分能合理、有效地安排和协调周围的资源,并得到他人的信任与尊重

  语言表达能力差——0分语言模糊不清,不能清楚地表达自己的意思

  一般——1分能较清晰流利地表达自己的观点或意见,但表达得过于刻板、生硬

  好——2分掌握一定的说话技巧,自己或建议能得到他人的认可

  良——3分能有效地与他人进行交流和沟通,并有一定的说服能力

  优秀——4分语言清晰、幽默,具有出色的表达话技巧

  员工态度量表

  考核要素考核等级与评价标准评估者

  下级同事自评领导

  主动性差——0分工作懈怠且工作业绩不能到达工作标准

  一般——1分在别人的监督下能较好地完成工作

  好——2分工作主动,能较好地完成自己的本职工作

  良——3分能积极主动地完成自己的本职工作

  优秀——4分除了做好自己的本职工作以外,还经常主动承当分外的工作

  责任感差——0分工作敷衍,当工作出现失误时,竭力地推卸责任

  一般——1分满足于能根本完成工作任务。

当工作出现失误时,能意识到自己的错误

  好——2分工作中能主动承当责任

  良——3分工作中能主动承当责任且积极寻求解决问题的方法

  优秀——4分对他人起到典范的作用

  合作性差——0分缺乏合作精神

  一般——1分在别人的协调下能与他人合作

  好——2分能主动地与他人合作

  良——3分积极地与他人合作且乐于帮助同事解决问题

  优秀——4分能够与他人一起积极有效地工作并共同完本钱组织的工作目标

  绩效考核也称成绩或成果测评,绩效考核是企业为了实现生产经营目的,运用特定的标准和指标,采取科学的方法,对承当生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果做出价值判断的过程。

  企业在制定开展规划、战略目标时,为了更好的完成这个目标需要把目标分阶段分解到各部门,最终落实到每一位员工身上,也就是说每个人都有任务。

绩效考核就是对企业人员完成目标情况的一个跟踪、记录、考评。

注意绩效考核的时效关系,绩效考核是对被考核主体过去进行评价并对其将来产生影响。

  员工绩效考核实施方案主要包含员工绩效考核程序、员工绩效考核方法设计、员工绩效考核和培训、员工绩效考核与绩效管理、员工绩效考核与晋升方案、员工绩效考核培训讲座、中高层员工绩效考核表等等。

  1、加强和提升员工的工作绩效和公司绩效,保证公司经营目标的实现。

  2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性,公开评价工作效果及其价值,为改良工作和调整工作提供依据。

  3、建立工作信息的反响通道和与员工的沟通渠道。

  4、为鼓励员工的工作绩效,开掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据,

  促进员工的升迁、赏罚的公平合理。

  1、一致性--在一段连续时间之内,考核内容和标准不能有大的变化,

  至少应保持一年内考核的方法具有一致性。

  2、客观性--考核要客观地反映员工的实际情况。

  3、公平性--对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。

  4、公开性--员工应知道自己的详细考核结果。

  1、考核时,要按部门、按职务、按职责分类进行考核,以到达良好的考核目的。

  2、每位员工都要有一本工作日志,记录每天工作的主要事件及数量,并以此作为考核的依据,清晰明了地反映工作表现。

  3、考核时,考核者与被考核者要进行面对面的沟通。

面谈时,考核者要总结被考核者在考核期内的工作表现,被考核者要清楚他的总结与评价。

面谈结束时,双方要制定改良的方法和开展规划等。

  4、中层管理以下人员的考核,采取上级考核综合评定的方法,并以此为根底给出综合评定。

  5、高层管理人员的考核,采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法,并以此为根底给出综合评定。

  

(一)员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据,考核者对所属员工的平时工作成绩应随时记录和严密考核。

  

(二)考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解,明确被考核者的责任内容和标准,应收集各种数据、资料及相关部门的日常反映等,确保考核结果的准确性,使被考核者心服口服。

  (三)考核者要以公平.公正的立场进行考核。

考核时要认真、细致、事实求是,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,确保考核结果的客观性和公平性。

  (四)考核面谈时考核双方都要注重坦诚交谈,立足于员工的长远进步及开展,弥补工作中的短处,发扬工作中的长处。

  (五)主张员工个人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分调发动工的积极性,提高工作效率。

  (六)提倡设计"个性化考核指标"进行绩效考核。

  (七)不可过分重视在考核前刚完成的特别成绩。

  (八)考核成绩将直接影响到员工的待遇与职位,故考核时应力求公平与客观。

考核评语要注意措词及评价。

  (九)在绩效考核时,不要对同一人就全部的考核评分同时加以评分,而必须就同一工程对全体被考核人进行评分,于全体被考核人评分完之后再进行下一个工程的`评分。

同时,每一工程的成绩分布情形,应考虑考绩正常分布比率,其比率相差太高时,请复核人员酌情加以调整。

  在开展生产工作的同时,生技室平安工作没有放松,始终秉承生产,平安两手抓,两手都要硬的原那么。

按时按质完成班组的各项平安日常工作,如周平安会,工作票的统计,各种平安总结等,积极进行春季、秋冬季平安大检查和各项平安专项检查,并结合日常平安性评价,积极响应我局开展平安性评价工作的指示,积极开展平安性评价工作,进一步稳固了我们生技室的平安基矗

  回忆***x上半年工作中生技室平安工作,是取得了一些成绩,但也出现了一些问题:

  1:

在春季平安大检查和平安性评价工作中,生技室积极参加局和车间的各项平安活动,但平安管理书面记录不够标准,不够全面、未能真实地反映班组平安活动开展情况等现象。

在车间领导、平安员对班组平安活动的关心和指导下,我们生技室的平安活动开展、平安记录逐步标准化,并对以前的平安管理工作进行了系统的整改和加大了班组平安管理的力度。

  2:

生技室在今年的工作中,相关人员到达现场指导的时间不是很多,由于工作原因,有时一天可能会到几个施工现场或到局相关部门协调工作,所以不能对每一个工程进行全场监督、指导。

通过全室工作人员认真分析、讨论,今后假设在现场发现问题如不能亲自监督

  整改的,在离开之前一定要对工作人员交代清楚,并做好记录,当天工作结束后再次询问班组长,问题是否解决?

做到心中有数。

根据以往所发生的事故,从分析下来,主要的不是技术问题,而是每一个施工人员的责任心,如果在施工中发现一项问题就能即时进行更正,那么可能防止发生平安事故。

  管理的目标就是要通过一些制度和手段,使职工发挥优点,减少缺点,管理上做了以下一些工作:

  1:

特别强调工作中的有章可询,比方,我们工作票的签发每一项都参照工作票管理制度。

到现场去参加班组的工作时也特别强调工作票的执行。

  2:

充分发挥生技室职工的相互监督提醒作用,利用“五个一”活动这样一个载体,到达平安工作的目的。

  3:

加大班组根底建设的力度,在工作很繁忙的前提下,我们各负其责,使生技室的根底建设纳入了日常工作,防止了年终突击搞班组建设的窘境。

  4:

培训工作要加强,充分领悟局关于建立学习型组织的精神。

  今后的工作中,生技室将进一步深化管理的系统化、标准化,要改变过去的缺乏,掌握控制的开展趋势,提高生技室管理水平。

此外,我们还将严格遵循电力生产的平安法那么,在今后的工作中继续坚持“平安第一、预防为主”的方针,对每天每项工作做好危险点分析及控制措施,夯实平安根底,强化管理,出色完成各项生产任务

  根据绩效工资的有关文件精神和学校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以实行聘任制和岗位管理为重点,维护教职工利益,构建科学合理、公平、公正的鼓励机制,标准学校内局部配方法,探索建立科学标准的分配机制,充分发挥津贴补贴的杠杆作用,以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,拉开分配差距,表达干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,鼓励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作任务,推动教育教学工作又好又快开展。

  1、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬,兼顾公平”的原那么,津补贴发放以工作绩效考评结果(教师量化积分)作为主要分配依据,适当拉开分配距离,向一线教师,骨干教师和成绩突出的教师倾斜。

无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效。

  2、根据岗位职责科学分配,实行相应职称就近分配。

  3、坚持“公正、公平、公开”的原那么,实行阳光操作,分配方案经教师大会或教代会通过后实施。

学校对教职工的思想政治表现、工作态度、业务能力、履行职责、工作成绩等,每月进行一次考核,考核分德、能、勤、绩四局部,总分为100分(不包括加减分)考核后及时公示,确保教职工有知情权,参与权和监督权。

  4、实行全乡统筹,兼顾各校实际的原那么,统筹局部适当向薄弱学校倾斜。

各村小参照本方案就近考核教师。

  1、每月结束,由校行政组织教导处、教研组相关人员组成考评小组,按考评细那么,对照过程进行检查评估,综合考评,实行量化积分,然后将考评结果进行公示,无异议后累计分配一学期绩效工资。

  2、中心小学组织考评小组对辖区内的村级完小、教学点,依照考评方法进行抽查复评,对各校教职工的工作绩效进行评定,进行津贴发放.3、中心完小副校长和各村小校长由中心完小校长考核,中心完小教师由教学副校长按照方案组织考核,各村小教师由各村小校长以学区为单位,参照本《绩效考核方案》,结合各自实际。

制定本校考核细那么量化考核本校教师,然后把考核结果报中心小学审查。

  1、绩效工资总额的70%分别按对应档次按月打入工资帐户。

  2、绩效工资总额的30%,由学校统筹整体安排,不属于任何个人,学校按教师绩效考核结果依照相应职称职责对应量化分配。

  凡违反《教师法》、《中小学教师职业道德标准》及有关文件规定,受到主管部门通报批评、警告、记过、开除留用观察处分的,或是受到公安机关刑事处分的,不参与考评,不享受所有绩效工资,70%局部列入学校30%局部总额一同考核。

3、绩效工资的30%一学期发放一次(即每年的1一6月在六月底结算,7—12月12月底结算)。

其中假期的一月份、七月份考核的成绩列入上年12月份和当年的6月份计算套发,元月份、7月份扣除全乡统筹局部外按本人的绩效津贴全部发放,二月份、八月份按本人上拨绩效津贴足额发放。

  4、但凡教育局认可的借调人员,减除教育局和乡统筹局部后全额发放;

  5、由县以上医院鉴定无法正常上班的精神病人,癌症病人及其他特殊病人,减出统筹局部外全额发放,在职人员在法定休假期内、公伤治疗期间,绩效工资全额发放,一学期病事假累计在一个月以内的根底绩效工资照发,病事假累计超过一个月的,从超假之日起,扣一月根底绩效的10,累计超过两个月的(含两个月),扣两个月根底绩效的15,累计超过三个月(含三个月)以上五个月以下(含五个月)扣25;六个月及以上的,根底性绩效每月只发50。

连续请病假一月及以上的,其奖励性绩效工资均纳入所在学校统筹,按绩效工资分配方法执行。

6、班主任津贴按每生每月一元发放,缺乏20人的按每月20元发放,班主任津贴每学期按五个月计算,依据班主任考核细那么实行每月量化,期末累计结算。

  7、教研组长每月发30元岗位津贴,每学期按五个月结算,取消每月行政管理人员岗位津贴;

  8、正在立案审查或停职的人员,停发审查停职期间的奖励性绩效工资,根底性绩效按第2款执行。

  1、从全体教师奖励绩效总额中提留10?

用作期末教学质量奖惩,每月从总津贴中扣除应该支付的班主任津贴,教研组长津贴,代课金等相关津贴外,以上合称公共金。

期末结算时按相应职级依照一定的方式分摊公共金,根据量化积分累计计算兑现教师每月绩效工资。

  2、根据我校实际,本年度教师工作量均按有关文件执行,没有超工作量。

  3、本方案中没有涉及的内容在具体量化过程时由考核小组参照有关条款和文件会议决定。

  县卫生局工程办组织相关科室及业务单位骨干成立根本公共卫生效劳工程考核领导小组和技术指导小组,完善协调工作机制,充分发挥考核与技术指导小组作用,把11大类43项根本公共卫生效劳内容细化落实到每个单位和技术骨干,责任到人。

做到有场所、有人员,有分工,切实承当工程日常管理和督导考核工作。

  县财政局、卫生局在省补助资金到位后,全额拨付到承当根本公共卫生工程的医疗卫生单位。

每年按季度根据工程执行单位的效劳人口和绩效考核结果进行资金分配,次年3月31日之前结清上年资金并预拨下年工程经费,卫生院对村医工程工作数量和质量进行考核,支付相应劳务费要到达总经费的40%。

工程所有经费要专款专用,支出不能有违规现象。

  1、按照国家标准建立居民健康档案:

电子健康档案建档率到达70%,合格率90%以上,健康档案使用率到达85%。

  2、健康教育工作:

向居民提供健康教育和健康咨询效劳,发放健康教育宣传资料、播放音像资料、更换宣传栏内容、开展公众健康咨询、个体化健康教育、健康知识讲座等,各项工作应达效劳标准要求。

同时,利用网络、方案免疫短信等新文媒体,并结合爱国卫生运动和各种卫生主题宣传日来丰富健康教育内容和形式,让居民牢固树立健康意识和健康教育先行的理念,提高居民健康意识。

  3、为适龄儿童接种国家免疫规划疫苗,各类疫苗接种率以乡镇为单位保持在95%以上。

同时,加强接种人员上岗培训,强化平安接种意识,减少并有效处置疑似接种异常反响;加强预防接种信息收集与管理,定期开展查漏补种。

重点人群针对性疫苗接种要到达相关规定的具体要求。

  4、对0-6岁儿童进行健康管理,由保健所(县城一、二级医院)和卫生院及时收集出生的新生儿信息,并由各乡镇卫生院和村卫生室开展新生儿访视,并按照标准要求,在规定时间内体格检查、生长发育和心理行为评估、健康指导等健康管理效劳。

新生儿访视率和儿童健康管理率要到达95%以上,儿童系统管理率到达85%以上。

  5、孕产妇健康管理:

保证孕产妇至少接受5次产前检查和2次产后访视效劳。

孕产妇健康管理率和产后访视率均到达95%以上。

  6、做好辖区内65岁及以上老年人口数统计,制定本年度体检方案,合理有序地组织老年人健康体检工作。

保证体格检查和实验室检查质量,做好检查结果反响及统计报告工作,充分发挥体检在疾病筛查和健康指导中的作用。

老年人健康管理率到达70%以上,体检表完整率到达80%以上。

  7、加大对高血压、糖尿病等慢性病高危人群的筛查力度,发现新病例及时建档与管理。

加强宣传和生活方式指导,提高二病健康管理率和控制率(50%以上),标准化管理率到达70%以上。

  8、加强重性精神病患者的登记、管理、随访和康复指导工作。

加强与公安、民政、残联等有关部门的联系,及时发现重性精神病患者,及时为其建立健康档案并进行标准化管理,做到发现1例、登记1例、管理1例。

管理率40%以上,标准化管理率到达60%以上。

  10、中医药健康管理:

按标准要求,结合老年人体检工作做好辖区内65岁及以上老年人中医体质辨识,并针对性给予中医药保健指导;结合儿童健康体检和预防接种做好辖区内0-36个月儿童的中医饮食调养和起居调摄指导、传授穴位推拿等。

老年人和0-36个儿童中医药健康管理率均到达35%以上。

  11、卫生监督协管:

认真做好食品平安信息报告、职业卫生咨询指导、饮用水卫生平安巡查、学校卫生效劳及非法行医和非法采供血信息报告。

  乡镇卫生院、村卫生室、乡镇医院及承当根本公共卫生工作的县级医疗机构。

  上下半年各进行1次绩效考核,具体时间另行通知。

  1、日常监测数据核对(乡、村相关报表数据)。

  2、进展情况(工程完成情况、乡对村绩效考核情况、经验成效、存在的问题和建议)。

  3、现场抽查考核(现场抽查考核、访谈、查阅资料、问卷调查、随访和入户核查等方式进行)。

  4、乡对村考核结果运用(拨付村级资金是否与劳务费挂钩,并有拨付依据)。

  年终根据各单位的绩效考核结果,除了与工程资金拨付挂钩外,卫生局将对绩效考核前三名的单位予以表彰奖励(每个单位不低于1万元),后三名的单位进行通报批评(每个单位罚款不低于1万元),继续实施卫生院负责人未位淘汰制及评优评先的一票否决制。

充分发挥考核结果在鼓励、监督和资金安排等方面的作用。

  严肃考核纪律,保证考核质量。

考核组要严肃认真,实事求是,按照公平公正的原那么,如实考核工程执行单位,如实反映其根本公共卫生效劳工程工作成果,做到评分与标准相应,扣分有理有据,切实保证绩效考核质量。

  此考核各工程每月进行绩效工作制度方面的评分,工作业务考核每半年进行一次,根据员工考核成绩对员工进行绩效评级,保证客房部员工对客提供优质效劳。

考核对象为客房部员工,考核范围包括:

  1、考勤(包括培训出勤)(10分)

  2、礼节礼貌、仪容仪表(10分)

  3、工作纪律(10分)

  1、酒店产品知识考核(10分)

  2、铺床操作考核(10分)

  3、清洁房间卫生质量(15分)

  4、对客效劳质量(15分)

  评定方案:

  1、绩效方案系统分为:

根本工资+岗位工资(员工每月考评)+全勤,员工每月评比分为100根底,上奖下罚与实际工资待遇相连系。

分为A级(90分以上)、B级(80分以上)、C级(80以下)。

  2、员工评分包括:

工作制度得分+工作技能考核得分+直接上级和经理鉴定得分;

  3、考核内容主要针对员工平时工作表现,以及做房卫生质量,在保证卫生质量的前提下,努力提高员工的工作效率,保证对客高水平的效劳。

  4、连续3个月总分第一名者评选入优秀效劳员;反之连续三个月总分最后一名者部门将考虑予以辞退处理。

  

(一)考勤

  1、迟到、早退十分钟内扣除2分,迟到、早退十至三十分钟内扣除2分,(包括培训、客房部组织的会议);

  2、病假每次扣除1分;事假每次扣除2分;旷工每次扣除5分;

  3、代人签到签退、打卡扣除3分,未经主管同意私自串岗、调班、换班者扣除3分;

  4、根据酒店工作需要员工主动配合加班者奖励2分;

  

(二)礼节礼貌、仪容仪表

  1、与同事或上级见面不打招呼者每次扣除2分;

  2、接待客人不用礼貌用语,态度语气差,面无笑容者扣除2分;

  3、对客效劳无“请”字当头,“谢”不离口扣除1分,与客人顶撞者扣除5分,与客人争吵者扣除10分;

  4、效劳态度不好,被客人口头投诉一次者扣除5分,被客人书面投诉扣除10分,情节严重者按酒店制度予以辞退处理;

  5、传接不按规定程序者每次扣除1分;

  6、未主动帮助客人提行李、按电梯。

;不做好迎送效劳工作,每次扣除2分;

  7、粗言粗语,当客人面讲客人听不懂的方言者扣除2分;

  8、仪容仪表不符酒店规定标准者扣除1分;

  9、当客人面及在客人活动区域吸烟、修指甲、剔牙、等有损酒店的举止,每次扣除2分;

  (三)工作纪律

  1、私自乘坐客用电梯,使用客用设施设备等扣除2分;

  2、工作时间干私活、聚集公

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