家长会方案共10篇共19页.docx

家长会方案共10篇共19页.docx

《家长会方案共10篇共19页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会方案共10篇共19页.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

家长会方案共10篇共19页

家长会方案（共10篇）

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

　　小学作文家长会方案

（一）:

　　家长会演讲稿（学习方法、经验）作文　　家长会演讲稿在座的叔叔阿姨、爷爷奶奶、老师同学们：

大家好！

我叫金一鸣，今天很荣幸能站在这里，与众多家长和同学来探讨我的学习经验。

家长很注重我的学习习惯的养成。

的确，习惯，决定着我们的未来，决定着我们的命运。

好习惯，是成才的基石。

良好的学习习惯，能让我们受益终生。

下面，我来介绍一下我的学习习惯、方法及养成。

一、自主学习我的家长认为，学习是自己的事情，学习要靠自主，仅靠他人来督促完成是不可行的。

他们从不过问我的作业，我的作业一直是我自己自主独立完成的。

而他们也从不会插手我的课余时间，课余时间从来都只是我自己的事情。

在家长的培养下，我现在已能做到自主学习，自我管理，自我发展。

二、充分利用课余时间课上的时间，对与每个人来说都是公平的，关键就在于课余时间的利用。

从小在书香中成长，我的爸爸热爱读书，家里摆放着各种书籍，受爸爸的影响，我自小也酷爱读书。

在这一方面，我的父母也是大力支持的。

在课余时间，我便会坐在书桌前饱览群书，以此来开阔视野，增长知识。

三、课前预习预习，能培养自学能力和独立思考的能力，同时，也能保证听课的质量。

在老师讲课时，择重点听，择重点记，这样也能提高记笔记的水平，和增强求知欲望。

四、课上做好笔记记笔记是一个重点。

记笔记的方法也有很大的讲究。

在记笔记时，我们可以把笔记分成三栏来记。

一栏是“授课笔记”，一栏是“自我补充”，另一栏是“课上要点”。

这样，我们所记的知识点就会很调理，复习时也会更方便。

五、课后复习人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。

初接触课文只是瞬时记忆，预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆，只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。

由此，可见复习的重要性。

在复习时，我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来，以便以后不会再犯同样的错误。

我们也可以把课上的重点知识记录下来，制成一个表格，一方面是加深记忆，另一方面是让知识更调理，方便下一次复习。

六、做习题做习题不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。

只有好的习题，才能更具代表性。

在做完习题之后，要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。

做习题不怕错，就怕找不出错。

所以我们要找出错误，并且知道错在哪里。

找出错误来后就要改错，在改错的同时也要整理好错误，把本次的错误整理到错题本上，以便以后不会再错。

在一道题上能做到以上这些，要比做十道题的效率高。

以上便是我学习中的一些体会和经验，希望我以上的演讲能对大家有所帮助，也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法，以此来提高成绩。

最后希望我们能够一起交流学习方法，携起手来，共同进步！

谢谢大家！

家长会方案

（二）:

　　关于如何写介绍学习方法的文章我们班要开家长会,老师让我写一篇文章介绍我的学习方法．我从来没写过这样的文章,应该怎么写呢?

　　一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：

“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志；从说到写,推敲修改,多读勤写.三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的,立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构；五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲；六要注重文章写法,因文用法；七要妙用语言,用思想调遣语言.学会五种立意法：

以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志.四、作文大目标的逐年级分一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高.五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练：

（一）、字词训练.学习掌握大量字词.掌握运用字词的金钥匙：

联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识.运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合.“十引说”是：

1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句.丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础.

（二）、句子训练.只要是一个句子,都包括两个方面：

一是说的人、事、物、景,二是说目的.可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动.可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话.学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的.（三）、段的训练.结合八种段式：

以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段.以此认识客观事物的发生、发展规律.不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心.它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思.只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻.（四）、篇章训练.篇是由段组成的.通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法.学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文.（五）、生活现场训练.采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文.通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法.另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记.学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”.通过现场生活作文,进一步认识到：

生活是作文的沃土.从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风.实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性.学生作文写好后,组织在小组内讲评.先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见.在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获.写出诚实的自己的话“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的.旨在营造“自主”作文的五彩世界.所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作.“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性.应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机.家长会方案（三）:

　　我数学考的不好,要开家长会了,怎么办?

求求大家给我想个办法吧?

　　以后要加油学好数学一定要细心1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!

2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!

这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!

保持高效率!

3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!

4、做题目时,不是知道答案就行!

而是应该明白这题目所考查的知识点,清楚这道题目的解题方法.遇到不会的就问,不要不好意思,要学会举一反三!

也就是要灵活运用!

作的题不要求多,但要精!

5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!

做到以上这些条件,相信你会的数学成绩会有所提高!

加油哦!

家长会方案家长会方案（四）:

　　快要开家长会,老师让我妈妈准备演讲稿,主题是：

培养孩子们关爱集体,急求一份发言要有文化感,一说出去就能听出来我妈妈是真的用这种方法来培养我.这是我妈第一次也是最后一次发言,我希望我妈妈为我而光荣.长一点,　　感谢老师对我孩子的信任,谢谢.感谢老师这些年的辛苦操劳,每一次,老师总是那么的负责任,在这里,我感谢孩子的班主任.下面进入正题.作为家长,我们就是要培养孩子们关爱集体.这是每位家长的责任.首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声.先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习.在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了.每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔.那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力.我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩.我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬.在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来.希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中.作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要.我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母.他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习.他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人.时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高一的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多.尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望.请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献.展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩最后我想说的是我相信：

只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!

我们一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

很适合哪儿一定能找到六年级家长会发言稿,可能是六年级家长会发言稿很容易找的,而且六年级家长会发言稿现在也不是太难找了吧.关于找具体的六年级家长会发言稿,我推荐你到这里看看六年级家长会发言稿,之所以这里的六年级家长会发言稿比较全,其他地方的六年级家长会发言稿网,应该这里的六年级家长会发言稿全面,确定是哪儿都能找到六年级家长会发言稿,原因是六年级家长会发言稿很容易找的,而且六年级家长会发言稿现在也不是太难找.找具体的六年级家长会发言稿,我推荐你到这里看看六年级家长会发言稿,之所以这里的六年级家长会发言稿比较全,其他地方的六年级家长会发言稿网,还是不如这里的六年级家长会发言稿全,我推荐你到这里看看六年级家长会发言稿,之所以这里的六年级家长会发言稿比较全,其他地方的六年级家长会发言稿网,应该不如这里的六年级家长会发言稿全面的.　　请采纳.家长会方案（五）:

　　家长会时班委i对家长说的话要能打动人600字以上代表全班同学说的内容中含有：

请家长们原谅正处于青春期年少无知的我们不用介绍个方面的问题及措施　　家长不会