人教版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练B卷.docx

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人教版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练B卷

人教版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、基础题（共24题；共80分）

1.（2分）指出下列有两个错别字的一项（）

A.起承转合   挖心搜胆   大漠孤烟直，长河落日圆    

B.以词害意   讳人不倦   日落江湖白，潮来天地清    

C.自暴自弃   苦志学诗   暧暖远人村，依依墟里烟    

D.地灵人杰   精血成聚   渡头余落日，墟里上孤烟    

2.（2分）选出表达方式不同类的一项（）

A.二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。

B.南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。

C.上月，白祟禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，始终未能达到目的。

D.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

3.（2分）下边加线字注音有误的一项是（）。

A.烧灼（zhuó）   拱桥（ɡōnɡ）   混凝（níng）    

B.和谐（xié）   契柯拉耶夫（qìkē） 支撑（chēng）    

C.腋下（yè）　　  迫击炮（pǎi）　  拂晓（fú）　    

D.更夫（ɡēnɡ）　  手臂（bì）            倾听（qīng）    

4.（2分）下面句子没有语病的一项是（）

A.历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。

B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。

C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

5.（2分）下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）

A.我国古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。

“一门三父子，都是大文豪。

诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙。

B.林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。

鲁智深是林冲的结拜兄弟，他胆大心细，疾恶如仇，侠肝义胆，有勇有谋。

C.《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后，彻底丧失了生活的希望，由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。

D.《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚镯厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。

6.（2分）第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（）。

A.表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。

B.表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。

C.生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。

D.深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。

7.（5分）【综合性学习】

月亮，地球的近邻，人类的朋友。

自古以来人们赋予它丰富的文化内涵，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民间风俗、风景名胜。

（1）月亮有许多美称与雅号，请写出两个：

            ，             

（2）我国古代有许多与月亮有关的美丽神话，请写出两个：

             、            

（3）写出一个我国与月有关的民间风俗：

8.（4分）文学常识填空。

①《咏雪》和《陈太丘与友期行》都是《________》中的文章，该书是南南朝宋的________组织编写的。

②《金色花》的作者是________（国别）的泰戈尔，在他的影响下________（人名）开始创作哲理小诗，后集结成《繁星》《春水》。

9.（5分）分析加线的词语：

“他想过个什么节就是想入非非”并分析它表达的感情。

10.（5分）本文以记实的笔法，对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。

说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?

①“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。

……常常是笑得咳嗽起来。

”

②“鲁迅先生走路很轻捷，……仿佛不顾一切地走去。

”

11.（2分）下边加线字注音有误的一项是（）。

A.烧灼（zhuó）桥头堡（bǎo）   地窖（jiào）    

B.颤巍巍（chàn）  契柯拉耶夫（qìehē） 匍匐（púfú）    

C.腋下（yè）      迫击炮（pǎi）       拂晓（fú）     

D.更夫（ɡēnɡ）    手臂（bì）    

12.（2分）下列各组词语中，加线字的读音与所给的读音不完全一致的是（）。

A.壳 

（1）qiào  地壳   脱壳           

（2）ké    贝壳   甲壳    

B.颤 

（1）zhàn  寒颤   颤栗           

（2）chàn  颤抖   颤巍巍    

C.劲 

（1）jìng  强劲   劲敌           

（2）jìn   用劲   劲头    

D.食 

（1）shí   日食   猪食           

（2）sì    食用   食言     

13.（2分）选词填空。

方场上（）着几辆烧毁了的坦克和铁甲车。

A.散落    

B.分布    

C.散布    

D.分散    

14.（2分）他们老是用迫击炮轰击方场和附近的街道整整一天只有短短的几次（）。

A.停顿    

B.间断    

C.间隔    

D.间歇    

15.（2分）选词填空。

即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的（）着的人们看了一眼，十分（）地朝他们深深一鞠躬；

红军士兵们目送着她走远了。

他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那（）的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。

（）

A.站立 庄重 严肃    

B.静立 庄严 肃静    

C.肃立 庄严 肃穆    

D.肃立 庄重严肃    

16.（2分）选词填空。

她一直舍不得用，——（）到今天。

A.珍藏    B.保存    

17.（2分）对下列句中标点符号理解有误的一项是（）。

A.老妇人育乞西本来住在那座房屋的第二层，这是她死了的男人——守桥的更夫留给她的。

（破折号表示解释）

B.走了不多几步，她马上找到她要的东西了：

一个大的炮弹坑。

（冒号表示解释说明）

C.她双手捧起弹坑四周的浮土（浮土有这么多），一捧一捧慢慢地放在死者身上。

（括号表示补充说明）

D.那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着。

（破折号表示转折）

18.（2分）选择恰当的动词填在空白处（）。

老妇人（）在那坑里，用手掌（）出那些水。

（）几下，她就得休息一会儿。

到底，她把坑里的水全（）干了。

于是她回到那死者旁边，两手（）在死者的腋窝下，把他（）走。

A.跪 舀 舀 舀 抄 拖    

B.站 捧捧 捧 抓 拉     

C.跪 捧 捧 捧 抄 拖    

D.站 舀 舀 舀 抓 拉     

19.（12分）给下列形近字注音组词。

惴________   ________   揣________   ________

竭________    ________   渴________   ________

障________   ________嶂________   ________​

20.（6分）给加线的字注音。

拂________晓    地窖________   瓦砾________    匍________匐________    腋________窝

21.（5分）根据拼音写汉字。

偷xí________píng________障jū________躬 肃mù________ 颤wēiwēi________                                             

22.（4分）找出下列句子中的错别字，并在括号内改正。

①这时候不毕去搬回契柯拉耶夫的尸首，等明天攻下桥后在埋葬他吧。

________

②一棵炮弹落在近旁炸开了，老妇人被这一振耳朵也聋了。

________

③她轻轻理好了他的头发，又废了很大的劲把他那一双早以僵硬了的手臂弯过来。

________

④佛晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火掩护下站领了那座桥。

________​

23.（3分）解释词语的意思。

永垂不朽：

________

名副其实：

________

精疲力竭：

________​

24.（3分）根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

天快亮的时候。

________

恭敬庄严地站着。

________

抖动摇晃。

多用来形容老年人或病人的某些动作。

________​

二、阅读（共2题；共30分）

25.（25分）阅读《种棵树收留时光》，回答文后问题。

种棵树收留时光

没有树的院落，就像没有父亲的家，空荡荡的。

我发现时，春天已到了。

那些树，是父亲种的，就像我和姐姐，有着各自葳蕤的时光。

岁月不居，姐姐已结婚生子，我也将在城市安家。

如同那些树，我们终要长到分叉的年纪，然后分道扬镳。

现在父亲卖掉它们，手刃了那段时光。

他把钱全都交给我，刚好够买一间卧室。

我买了新房，父亲卖掉心房。

我顾不了这么多，一如父亲和家的衰落。

在他面前，我总像个孩子般没用。

父亲总有他的办法，哪怕我天文数字的房贷，他眼也不眨一下，淡淡对我说，你工作你的，我想办法。

卖掉树，父亲去打工了。

这是他全部的办法。

他终于明白，那块地能养活全家，却补不了我的城市生活。

虽然他谙熟农事，在田地里游刃有余，但到了城里，他就像迷途的孩子，不知所措。

父亲走了，我回家收拾“残局”。

树枝凌乱散落一地，乍绿还黄。

枝桠上，叶芽迈着整齐的步子，正饱满地跑向春天，到我面前，却戛然而止。

我把它们捡起、码齐、放好，就像收集那些弥足珍贵的往事。

清理好树枝，接着是树根。

树是齐根锯断的，硕大的伤口，像父亲的嘴在喊我。

我虽然听不见，但从明灭的年轮里，我能认出那些逝水流年。

枣树清瘦，是父亲给我种的，我嘴馋；桃树细腻，是父亲给母亲种的，母亲身体不好，桃树避邪；槐树匀称，是父亲给姐种的，姐喜欢吃槐花……哪一棵是父亲种给自己的呢？

我仔细辨认，这些让他疼痛不已的树，竟没一棵是他给自己的。

扒完树根，坐在寂寞的院落里，我有种被掏空的感觉。

母亲喊我烧锅。

如今家里只剩下母亲，我一回家，她就喊我做这做那。

我知道她并不想我干多少，只想我在她面前，让家有些回音和气息。

母亲做着饭，说落着父亲：

是不是又跑丢了。

也不打个电话。

吵闹一辈子，她还是关心他。

我拨通父亲的电话问，习惯吗？

父亲不屑地说，有啥不习惯的，工地的活，比种庄稼容易，钢筋扎好，往地上一种，就会长出大楼……父亲变得很健谈。

他总是这样，再艰难的事，也说得轻描淡写。

父亲忽然问，家里的树发芽了吗？

我支支吾吾。

或许他忘了，家里的树都卖了。

父亲喃喃道，应该发了。

我轻轻问，还迷路吗？

他笑笑，不好意思地说，不迷了，我找棵大树，就有了方向。

说起那树，他又来了精神，滔滔不绝。

我没想到，竟然是棵异乡的树，引领着他走进城市，而我只能远远旁观着。

我决定给父亲种棵树，帮他收留那些渐渐老去的时光，让他能找到回家的路。

（1）从全文看，本文的标题“种棵树收留时光”表达了作者怎样的愿望？

（2）从语境看，怎样理解画线处“我买了新房，父亲卖了心房”这句话？

（3）文中的父亲是个怎样的形象？

请根据文章的内容进行概括。

（4）自选角度，赏析下面的语句。

树是齐根锯断的，硕大的伤口，像父亲的嘴在喊我。

（5）请仿照示例将下面有关感恩的两个句子补充完整。

示例：

我感恩大地，愿化为落叶，肥沃一方土地；我感恩天空，愿化为白云，装点一片天空。

我感恩大树，                     ，                    ；

我感恩父母，                     ，                     。

26.（5分）学过的齐王、鲁庄公对待诤谏的态度，是否和《讽谏小议》中的唐太宗一样？

参考答案

一、基础题（共24题；共80分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

二、阅读（共2题；共30分）

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

26-1、