流苏的初中化学组卷.docx

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流苏的初中化学组卷

绝密★启用前

2018年04月26日流苏的初中化学组卷

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第Ⅰ卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一．选择题（共16小题）

1．（2018•高安市一模）下列图象与对应叙述相符合的是（　　）

A．

向一定量的锌粒中加入稀硫酸

B．

向pH=3的溶液中加水

C．

向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．

向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液

2．（2015•江西模拟）下列图象与对应的叙述相符合的是（　　）

A．

向石灰水中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系

B．

向盛有氢氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成的氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系

C．

一定量氯化铜溶液与铁粉反应，溶液的质量与反应时间的关系

D．

向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

3．（2013•河南）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）

A．

向一定量稀硫酸中滴入水

B．

向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C．

一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D．

向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

4．（2016•北京）甲、乙的溶解度曲线如图所示．下列有关说法不正确的是（　　）

A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2：

5

B．乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和

C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等

D．甲、乙两种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等

5．（2017•吉安模拟）下列图象与对应选项关系合理的是（　　）

A．

在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体

B．

向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量

C．

用相等质量的双氧水来制取氧气

D．

电解水生成氢气和氧气

6．（2013•镇江）20℃时，将等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图3．

下列说法正确的是（　　）

A．图1中乙溶液一定不饱和

B．图2中两溶液中溶质质量分数不一定相等

C．图3中N表示甲的溶解度曲线

D．图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体

7．（2013•枣庄）向盛有50g10%Ba（OH）2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量，如图（纵坐标表示烧杯中其他量的变化）所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8．（2013•珠海）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大

B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大

C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同

D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

9．（2013•资阳）下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中肯定错误的是（　　）

A．加热一定量碳铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化

B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化

C．向一定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液pH的变化

D．向盛有一定量Ba（OH）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化

10．（2013•柳州二模）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关的叙述不正确的是（　　）

A．甲、乙两种物质的溶解度随温度的升高而增大

B．在t2℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等

C．将甲、乙两种物质的不饱和溶液变成饱和溶液既可通过加溶质，也可以通过降温的办法实现

D．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

11．（2017•赣州模拟）下列图形表达正确的是（　　）

A．

向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉

B．

室温下，向一定质量的饱和石灰水中加生石灰

C．

常温下，向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释

D．

足量的镁、铁与等质量、等质量分数的稀盐酸反应

12．（2017•江西模拟）如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%

C．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等

D．提纯含有少量乙的甲物质，最适宜的方法是蒸发结晶

13．（2017•江西模拟）下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．

足量的铁片和镁条分别与等质量等溶质质量分数的稀盐酸反应

B．

将浓盐酸敞口放置在空气中

C．

向pH=2的盐酸溶液中加水稀释

D．

在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体

14．（2017•上饶二模）下列除去杂质的方法中，不正确的是（　　）

选项

物质（括号内为杂质）

除去杂质的方法

A

NaOH溶液（Na2CO3）

加入适量的Ca（OH）2溶液、过滤

B

CaO（CaCO3）

加水溶解、过滤

C

N2（O2）

通过足量灼热的铜网

D

KNO3（CuSO4）

加入适量Ba（OH）2溶液

A．AB．BC．CD．D

15．（2017•上饶二模）实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。

下列有关该实验事实的说法正确的是（　　）

A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

C．A点时的溶液不能使酚酞试液变色

D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠

16．（2017•吉安模拟）如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。

下列说法不正确的是（　　）

A．d是二氧化锰

B．b是氧气，c是氯化钾

C．t1时反应开始发生

D．t1和t2时，固体中钾元素质量保持不变

第Ⅱ卷（非选择题）

请点击修改第Ⅱ卷的文字说明

评卷人

得分

二．填空题（共12小题）

17．（2018•高安市一模）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是　　

A．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等

B．将c的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法

C．t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到80g的a溶液

D．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶

质质量分数由大到小的顺序是　　

18．（2014•江西模拟）下列实验方案中，能达到实验目的是　　

选项

实验目的

实验方案

A

除去二氧化碳中的少量一氧化碳

通过过量灼热的氧化铜

B

除去氢氧化钠固体中的少量碳酸钠

加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发

C

检验二氧化碳气体

插入燃着的小木条，小木条熄灭是二氧化碳

D

鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸

各取少量溶液于试管中，分别滴加　　

19．（2013•长清区一模）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示，请回答：

（1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为　　g．

（2）若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的方法是　　（填“蒸发结晶、降温结晶”之一）．

（3）将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃，则其溶液的溶质质量分数　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

（4）35℃时，分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液，所得溶液的质量最小的是　　．

（5）如图2所示，35℃时，A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液，并都有少量固体存在．若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后，A试管内固体明显减少，B试管内固体逐渐增多．则加入的物质可能是　　（写出一种物质的化学式）．

20．（2017•萍乡二模）下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（　　）

选项

实验目的

实验操作

A

验证某可燃性气体中含有H2

点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴

B

除去NaCl中的Na2SO4

加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶

C

鉴别化肥KNO3和NH4Cl

取样与熟石灰混合研磨，闻气味

D

检验NaOH是否变质

21．（2017•萍乡二模）如图所示示意图与对应的叙述正确的是

A、

向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀盐酸

B、

向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

C、

两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰

D、

向稀硫酸中逐渐滴加物质X，则物质X可能是　　．

22．（2017•吉安模拟）如表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度．

温度/℃

　20

　30

　40

　50

　溶解度（g/100g水）

　KCl

　34.0

　37.0

　40.0

　42.6

　KNO3

　31.6

　45.8

　63.9

85.5

（1）硝酸钾的溶解度随温度的升高而　　（填“增大”或“减小”）．

（2）用同一种方法可以使KCl、KNO3二种物质的溶液都析出晶体，该方法是　　．

（3）KCl、KNO3两种物质溶解度相等的温度在　　之间（用编号表示）．

A.20℃以下B.20℃～30℃C.30℃～40℃D.40℃～50℃

（4）20℃时，100g水中最多可溶解KCl的质量为　　；40℃时，将70gKCl的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水　　g．

（5）将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是　　（用编号表示）．

23．（2017•南康区模拟）下列图象能正确反映其对应关系的是　　

A、

等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应

B、

甲物质溶解度一定比乙物质的溶解度大

C、

敞口放置的浓盐酸

D、

向含有硫酸的硫酸铜的溶液中滴加　　（填一种溶液名称）

24．（2017•金溪县校级模拟）如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

（1）P点的含义是　　．

（2）20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有　　（写出一种）

（3）当甲中含有少量乙时，可采用　　的方法提纯甲．

（4）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为　　．

25．（2017•赣州模拟）如图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法正确的是　　．

A．t2℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数最大的是A

B．t1℃的A、B、C三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量的水后恢复至t1℃，析出溶质的质量B＞A=C

C．可用降低温度的方法使t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液

D．将t2℃时的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶质的质量分数由大到小的顺序是　　．

26．（2017•赣州模拟）下列实验方案正确的是　　．

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去硫酸铁溶液中的硫酸铜

加入足量的铁粉，过滤

B

硬水软化

煮沸或蒸馏

C

检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质

滴入无色酚酞

D

鉴别氯化钠和硝酸铵固体

27．（2017•上饶二模）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．

（1）20℃时，甲物质的溶解度为　　．

（2）20℃时，把30g甲物质放入50g水中，所得的溶液质量是　　g．

（3）欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，在溶剂量不改变的情况下，可采用的方法是　　．

（4）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的溶质质量分数　　（填“＞”“＜”或“=”）乙物质溶液的溶质质量分数．

28．（2017•吉安模拟）分类是化学常用的研究方法．如图有关物质分类叙述正确的是　　．

A．甲有固定的元素组成

B．混合物中可能只含一种分子

C．I是按物质的种类进行分类

D．C60属于　　．

评卷人

得分

三．计算题（共5小题）

29．（2017•乐平市校级一模）实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气，加热前称得混合物总质量24.8g，加热一段时间后，称得剩余固体质量为20.0g．

（1）反应产生氧气质量为g；

（2）计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数；

（3）剩余固体中钾元素质量分数为．

30．（2017•奉新县校级一模）实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸溶液的浓度，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示．试回答：

（1）当pH值为7时，消耗NaOH溶液中的NaOH质量为　　g

（2）计算该稀硫酸的溶质质量分数为多少．

（3）当滴加NaOH溶液至a点时，溶液中的溶质为（化学式）　　．

31．（2017•南康区模拟）小明同学在家中带来了一个废弃的水龙头，其成分为黄铜（铜锌合金），为了测定黄铜中铜的质量分数，在老师的指导下做了如下实验，有关实验数据记录如表：

实验次数

第1次

第2次

第3次

第4次

所取黄铜样品的质量（g）

32.0

32.0

32.0

32.0

加入稀硫酸的质量（g）

40.0

80.0

120.0

160.0

反应后烧杯内剩余物质的质量（g）

71.9

a

151.7

191.7

请分析实验数据，完成下列计算

（1）第2次实验中a的数值为　　．

（2）该黄铜样品中铜的质量分数？

（请写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

（3）第4此实验中，充分反应后溶液中溶质的成分为　　（写化学式）．

32．（2017•江西模拟）为了探究石灰石的纯度（假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应），称取40g石灰石样品等分为4等份进行实验，所得数据如表所示：

实验编号

①

②

③

④

稀盐酸的质量/g

25

50

m

150

剩余固体的质量/g

7.5

5

2

2

（1）石灰石的纯度是　　．

（2）计算所用稀盐酸的溶质质量分数．（写出计算过程）

（3）表中m的值　　（填“大于”“小于”或‘等于“）100g．

33．（2017•上饶二模）为了测定氯化钠和碳酸钠混合物中碳酸钠的含量。

取混合物样品中加入一定量的水，全部溶解得到55g混合溶液，向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钙溶液，生成沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。

计算：

（1）反应生成的碳酸钙的质量为　　g。

（2）所加氯化钙溶液的溶质质量分数。

（写出计算过程）

（3）经测定恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10.55%，则原固体混合物中碳酸钠的质量分数为　　。

评卷人

得分

四．解答题（共7小题）

34．（2016•潍坊）向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示．（不考虑CO2的溶解）

已知：

OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3

BD段（不含B点）反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

请回答：

（1）53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质质量为　　g．

（2）A点对应溶液中溶质有　　（填化学式）．

（3）B点横坐标为．　　（计算结果保留1位小数，下同）

（4）假设C点横坐标为54.75，计算C点对应的二氧化碳质量．（写出计算过程）

35．（2017•金溪县校级模拟）如图是A，B，C三种物质的溶解的曲线，请回答：

（1）t1°C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是　　；

（2）当A中混有少量的B时，可用　　的方法提纯A；

（3）t2°C时，向100g水中加入　　A物质恰好形成饱和溶液，此时溶液中溶质的质量分数是　　．

（4）要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液，除加水外还可采用的方法是　　．

36．（2014•青海）取8g氧化铜与100g稀硫酸恰好完全反应后得到蓝色溶液，试计算：

（1）反应后所得溶液中溶质的质量是多少？

（2）求稀硫酸中溶质的质量分数？

37．（2014•洪泽县模拟）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。

据图回答：

（1）P点的含义是　　。

（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？

　　（填写“能”或“不能”）。

（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　　。

（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　。

38．（2016•宜昌）某氢氧化钠样品中提有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5g，试计算：

（1）将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为　　g．

（2）样品中氢氧化钠的质量分数．

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

39．（2017•吉安模拟）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

回答下列问题：

（1）t3℃时，甲物质的溶解度为　　；

（2）配制等浓度的甲、丙两物质的饱和溶液需控制的条件是　　；

（3）t3℃时，配制等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需溶剂质量最多的为　　；

（4）将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为　　（填字母序号）：

A．甲＞乙＞丙B．丙＞甲＞乙C．乙＞甲＞丙D．乙＞甲=丙。

40．（2016•营口）某同学称量5g木炭粉与氧化铜高温加热一段时间后的剩余固体于烧杯中，向烧杯中加入稀硫酸，发现烧杯中剩余固体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。

回答下列问题：

（1）木炭粉与氧化铜反应一段时间后剩余固体中除Cu外，一定含有的物质是　　，该物质在剩余固体中的质量分数是　　。

（2）求所加稀硫酸的溶质质量分数。

2018年04月26日流苏的初中化学组卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共16小题）

1．（2018•高安市一模）下列图象与对应叙述相符合的是（　　）

A．

向一定量的锌粒中加入稀硫酸

B．

向pH=3的溶液中加水

C．

向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．

向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液

【分析】A、根据金属与酸的反应分析判断；

B、根据溶液pH的变化分析判断；

C、根据催化剂的特点分析判断；

D、根据碳酸钾与氯化钙的反应分析判断。

【解答】解：

A、向一定量的锌粒中加入稀硫酸，当锌反应完时不再生成氢气，故A错误；

B、向pH=3的溶液中加水，溶液的pH逐渐增大，但不会等于7、大于7，故B错误；

C、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，过氧化氢分解生成了水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，是固体，质量不变，故C正确；

D、向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液，开始时就生成了沉淀，当反应完全时不再生成沉淀，故D错误。

故选：

C。

【点评】此题涉及知识面广，与图象结合理解题意，增加思维空间，题的难度较大，因而能考查学生的知识面掌握程度。

2．（2015•江西模拟）下列图象与对应的叙述相符合的是（　　）

A．

向石灰水中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系

B．

向盛有氢氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成的氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系

C．

一定量氯化铜溶液与铁粉反应，溶液的质量与反应时间的关系

D．

向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

【分析】A、根据向氢氧化钠溶液中不断加水其溶液的pH值只能无限的接近于7分析；

B、根据氢氧化铜溶液与稀盐酸反应，反应得到氯化铜和水分析；

C、根据氯化铜溶液与铁粉反应得到氯化亚铁和铜分析；

D、根据盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液反应，先发生中和反应，而后生成氢氧化铜沉淀分析；

【解答】解：

A、向氢氧化钠溶液中不断加水其溶液的pH值只能无限的接近于7，不能小于7．故A错误

B、氢氧化铜与稀盐酸反应得到氯化铜，所以氯化铜的量从零开始，直至氢氧化铜反应完，不再增长，故B错误；

C、氯化铜溶液与铁粉反应，反应得到氯化亚铁和铜，56份铁参加反应，置换出64份质量的铜，使溶液质量减少，直至反应结束，不再变化，故C错误；

D、向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，先是盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，而后是氯化铜和氢氧化钠溶液反应生成沉淀，故D正确。

故选：

D。

【点评】本题是一道综合性题，考查的知识点比较多．难度不是很大．但是要求学生要熟练的掌握化学知识并学会运用．

3．（2013•河南）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）

A．

向一定量稀硫酸中滴入水

B．

向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C．

一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D．

向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

【分析】A、溶液呈酸性时，溶液的pH小于7；

B、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸，先发生酸碱中和反应；

C、根据氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙进行分析；

D、根据二氧化锰是该反应的催化剂分析。

【解答】解：

A、向一定量稀硫酸中滴入水，溶液的溶质质量分数变小，即溶液变稀了，但是溶液仍然呈酸性，所以溶液的pH仍然小于7，故A错误；

B、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸，先发生盐酸与烧碱的中和反应，所以开始时没有气体生成，烧碱反应完后，滴入的盐酸与纯碱反应生成二氧化碳气体，由于纯碱的量是一定的，所以生成二氧化碳气体的量也是一定的，故B正确；

C、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水，而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少，所以溶液的质量减少，故C错误；

D、在该反应中，二氧化锰是催化剂，只能改变过氧化氢溶液的分解速率，但二氧化锰本身的质量在反应前后是不变的，故D错误；

故选：

B。

【点评】解答此类问题时，一定要注意到纵横坐标轴的说明文字，这是对曲线所反应规律判断的依据，不可仅凭经验去解答。

4．（2016•北京）甲、乙的溶解度曲线如图所示．下列有关说法不正确的是（　　）

A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2：

5

B．乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和

C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等

D．甲、乙两种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质