高考短文改错就靠它了含真题答案和解析.docx
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高考短文改错就靠它了含真题答案和解析
2017高考短文改错就靠它了（含2016真题、答案和解析）
一. 题型解读
短文改错题检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力，进而考察学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平，考察学生在语篇中综合运用英语的能力。
二. 命题特点
2.错误类型相对稳定（错词、多词、缺词三种类型）
2.考点覆盖面广、分布合理3）难度保持平稳。
三. 考查类型
错词、多词、缺词
四. 考点分布
近三年高考短文改错考点分布表
冠词
名词
代词
形容词或副词
介词
连词
动词及时态
非谓语动词
主谓一致
2016年全国卷（Ⅰ）
1
1
1
1
1
3
1
1
0
2016年全国卷（Ⅱ）
1
1
3
0
0
1
3
1
0
2015年全国卷（Ⅰ）
1
1
1
2
1
1
3
0
0
2015年全国卷（Ⅱ）
1
1
2
2
1
0
2
1
0
2014年全国卷（Ⅰ）
1
1
0
4
1
2
1
0
0
2014年全国卷（Ⅱ）
1
1
1
2
2
0
2
0
1
五. 应试技巧
通读全文，掌握大意；分句阅读，整句找错；反复通读，复查验证。
六. 解题注意要点
1.核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：
1：
8”的比例。
即多一词1个，缺词1个，错词8个。
2.核对改正的语法项目是否有重复。
因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。
3.核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号，忽略字母大小写和拼写等问题。
2016年短文改错高考真题汇编
Passage1 （2016·全国Ⅰ）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive. Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea. Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes. Somepeopleevenhadtowaitoutside. Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest. Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking. Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshortperiodoftime. Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteady.
Passage2 （2016·全国Ⅱ）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
删除：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Thesummerholidayiscoming. MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday. Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip. Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney. Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld. Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks. Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby. Ithoughtthatitisagoodidea. Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.
Passage3 （2016·全国Ⅲ）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme. Theywerealsothebestandworseyearsinmylife. Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself. However,myparentsdidn'tseemtothinksuch. Theyalwaystellmewhattodoandhowtodoit. Atonetime,Ieverfeltmyparentscouldn'tunderstandmesoIhopedIcouldbefreelyfromthem. IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes. NowIamleavinghometocollege. Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.
Passage4 （2016·四川）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
ItisMother'sDaytoday. Thoughit'sawesternfestival,it'spopularinChinanow.
Momhasafull－timejob,soshehastodomostofthehouseworks. Sheisagreatmother. BothDadorIplannedtodosomethingonMother'sDay. Wegetupearlyinthemorning. Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping. Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.ThedisheswhatIcookedwereMom'sfavoritest. Atdinner,wesaidtoher,“HappyMother'sDay!
” Momwasgratefulandmoving.
Passage5 （2016·浙江）
下面短文中有10处语言错误。
请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
WhenIwasaveryyoungchildren,myfathercreatedaregularpracticeIrememberwellyearslate.Everytimehearrivedhomeatendoftheday,we'dgreetheratthedoor. Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowingus. Thenheandmymotherwouldhavehadadrinkwhilesheprepareddinnerandtheywouldtalkabouthisdayandhers. Whiletheychat,myfatherwouldliftmysisterandmeuptositinthetopofthefridge. Itwasbothexcitedandfrighteningtobeupthere!
MysisterandIthoughthewassocoolforputtingusthere.
参考答案
Passage1
1.that→where
【解析】考查宾语从句的连词用法。
由句子结构可知，介词to之后为宾语从句。
从句谓语是不及物动词live。
故用where引导。
2.去掉but
【解析】考查从属连词与并列连词。
从属连词though不可与并列连词but连用。
3.had→have
【解析】考查语境中的时态运用。
根据上下文语境可知此处要用一般现在时。
4.honest→honesty
【解析】考查名词作表语。
由句意“他成功的关键是诚信”可知应当用名词形式。
5.or→and
【解析】考查并列连词的用法。
根据句意可知二者之间为并列关系而非选择关系。
6.using→used
【解析】考查固定短语的用法。
beusedfor“用来做”，为固定短语。
7.在dreams之后加上of或about
【解析】考查短语动词。
固定短语dream
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