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山东省17市三年中考化学试题分类汇编叙述及综合题

山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编

叙述及综合题

(2015年)

1、选择题

1.(2015•德州)通过一年的学习,同学们对化学有了一些初步认识,你认为下列说法中不正确的是(B)

A.自然界中的元素是有限的,但组成的物质却是无限的

B.宏观上相对静止的物体,其构成微粒也是静止的

C.物质都具有两面性:

既可以造福人类,也可能造成危害

D.化学变化是有规律可循的,如化学变化往往伴随着能量的变化

2.(2015•东营)我国发射的神舟六号载人飞船,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质.返回舱返回时,与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁.由此,判断下列说法错误的是(D)

A.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化

B.返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用

C.烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热

D.烧蚀层能使返回舱的着火点升高

3.(2015•东营)下列推断正确的是(B)

 A.在加压条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,由此推断氧气分子变小了

 B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快

 C.中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应

 D.碱能使酚酞试液变红,由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱

4.(2015•东营)下列图象能正确反映其对应关系的是(D)

ABCD

A.电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系

B.加热一定量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系

C.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液PH与加入水的质量关系

D.相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系

5.(2015•菏泽)类比归纳是学习化学的重要方法,以下说法中正确的是(D)

 A.单质是有同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质

 B.草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料,所以将二者混合施用,可增加肥效

 C.CO2和CO都是碳的氧化物,所以它们的化学性质相似

 D.在氯化钠溶液中有Na+和Cl-,所以氯化钠溶液能导电

6.(2015•济南)下列说法中,不正确的是(A)

A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动

C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成

7.(2015•莱芜)化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题.下列推断正确的是(B)

 A.50mL酒精中加入50mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%

 B.酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2:

3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:

3

 C.少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,根据反应的先后推出析出固体铜

 D.向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀

8.(2015•聊城)“类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是(D)

 A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液

 B.金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2

 C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

 D.因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素

9.(2015•青岛)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

以下推理正确的是(AB)

A.中和反应都有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定都属于中和反应

B.合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的,所以合金一定属于混合物

C.有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

D.化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化

10.(2015•青岛)下列图像一定不能正确反映其对应关系的是(CD)

A.某温度下,向一定量的氯化钠溶液中不断加入水

B.向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁

C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入水稀释

D.向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸

11.(2015•日照)下列叙述

都正确且有因果关系的是(A)

选项

叙述

叙述

A

碳具有还原性

焦炭可以还原四氧化三铁

B

分子之间有间隔

浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”

C

人体碘元素摄入量不足

易患有骨质疏松症

D

二氧化碳不支持燃烧

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

12.(2015•泰安)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。

下列表示不正确的是(A)

13.(2015•潍坊)下列说法错误的是(C)

 A.NO2和Fe2O3都是氧化物

 B.生铁和钢都是铁合金

 C.空气和液氧都是混合物

 D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质

14.(2015•潍坊)下列认识或做法正确的是(D)

 A.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

 B.对于人体必需的元素摄入量越多越好

 C.用铁制容器放波尔多液(含硫酸铜)

 D.用白醋除热水瓶胆内的水垢

15.(2015•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是(D)

选项

现象或事实

解释

A

洗涤剂能除去衣服上的油污

洗涤剂具有乳化作用

B

墙内开花墙外香

分子是不停运动的

C

施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用

氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效

D

打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来

气体的溶解度随压强的减小而增大

16.(2015•烟台)下列图象能正确反映其对应的实验操作的是(BC)

ABCD

A.常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释

B.向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸

C.向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉

D.向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸

17.(2015•淄博)推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是(C)

A.一氧化碳和二氧化碳两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

C.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素

D.酸与碱发生中和反应时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是中和反应

(2014年)

1、选择题

1.(2014•滨州)下列知识整理的内容中,有错误的一组是(D)

A.除杂的方法

B.化学物质中的“三”

粗盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发

木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引

三大化石燃料﹣﹣煤、石油、天然气

三种黑色氧化物﹣﹣氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁

C.实验安全注意事项

D.化学物质与俗名

制取气体﹣﹣先检查装置的气密性

点燃可燃性气体﹣﹣先检验气体的纯度

二氧化碳﹣﹣干冰

氢氧化钙﹣﹣烧碱

2.(2014•德州)下列说法正确的是(A)

A.氧化物都是含氧元素的化合物B.分子是化学变化中的最小微粒

C.有单质生成的反应都是置换反应D.电解水时负极产生的气体是氧气

3.(2014•德州)归纳与反思是学习化学的重要环节.下列是某同学对所学内容的归纳,其中不完全正确的是(C)

A.性质与用途

B.化学与生活

石墨有良好的导电性—用作电极

氢氧化钙呈碱性—用于改良酸性土壤

活性炭具有吸附性—除去冰箱内的异味

肥皂水呈碱性—减轻蚊虫叮咬后的痛痒

C.化学与材料

D.物质的鉴别

水泥、玻璃—无机材料

合金、合成纤维—有机合成材料

硬水和软水—分别加肥皂水

二氧化碳和氮气—分别通入澄清石灰水

4.(2014•德州)逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是(C)

A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸

C.某物质在氧气中燃烧后生产二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢元素

D.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

5.(2014•德州)下列图象能正确反映对应变化关系的是(A)

A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体

B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中

C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体

D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

6.(2014•东营)下列说法不正确的是(C)

A、稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应,化学性质比较稳定

B、铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果

C、溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动

D、元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界的重要工具

7.(2014•东营)下列有关化学观念的叙述错误的是(C)

A、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里

B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验

C、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒

D、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化

8.(2014•东营)某学习小组讨论辨析以下说法:

①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和石油都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱。

上述说法正确的是(D)

A、①②③④B、①②⑤⑥C、③⑤⑥D、①③④

9.(2014•东营)下列图像分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是(C)

A、向一定量铁粉中B、向一定量硫酸铜溶液C、加热一定量D、向一定量氢氧化钠

滴加稀盐酸中不断加入铁粉高锰酸钾固体溶液中滴加稀盐酸

10.(2014•菏泽)在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是(A)

 A.某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如:

二氧化碳和三氧化硫

 B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:

氢氧化钙和氯化钠

 C.常温下金属一般为固态;例如:

汞和金

 D.某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来;例如:

氢气和一氧化碳

11.(2014•莱芜)比较、推理是化学学习常用的方法.以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是(A)

序号

化学反应事实

影响反应的因素

A

过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解,水遇二氧化锰不分解

催化剂

B

镁与盐酸反应生成氢气,铜与盐酸不反应

反应物的种类

C

碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应

反应的温度

D

红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧

反应物的浓度

12.(2014•莱芜)科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结构相思,但能在阳气中完全燃烧.下列有关硫化碳的说法错误的是(B)

 

A.

硫化羰是由分子构成的

 

B.

硫化羰可作为理想燃料

 

C.

硫化羰不能用作灭火剂

 

D.

硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物

13.(2014•聊城)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(A)

 

A.

单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质

 

B.

中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应

 

C.

H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

 

D.

氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

14.(2014•聊城)下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是(B)

ABCD

 A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化

 B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化

 C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化

 D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化

15.(2014•临沂)正确理解化学概念学习化学知识非常重要.下列对化学概念的理解正确的是(D)

 A.氧化物就是含氧元素的化合物

 B.质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等

 C.中和反应就是生成盐和水的反应

 D.单质是由同种元素组成的纯净物

16.(2014•青岛)分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是(AD)

 A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

 B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧

 C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐

 D.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子

17.(2014•青岛)下列图象能正确反映其对应关系的是(A)

 

ABCD

A.某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

C.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

D.向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的金属镁和铝

18.(2014•日照)下列不属于危险化学品标志的是(D)

 A.

B.

C.

D.

19.(2014•日照)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明,如表中说法或做法完全正确的一组是(D)

A现象与解释

(1)热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度变化而改变

(2)铝具有很好的抗腐蚀性能﹣﹣铝表面会生成致密的氧化铝薄膜,起到保护作用

B资源与环境

(1)乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源

(2)化工厂加高烟囱排放废气可防治酸雨

C化学与生活

(1)不法商贩用甲醛水溶液浸泡食品保鲜

(2)可以利用过滤的方法将硬水转化为软水

D材料与应用

(1)将塑料颗粒加工成各种塑料袋的过程,利用了塑料的热塑性

(2)不锈钢可用于制作医疗器械

20.(2014•日照)下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是(C)

ABCD

A.向一定量稀盐酸中加水稀释

B.一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠

C.室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条

D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

21.(2014•泰安)关于下列事实的解释不正确的是(D)

选项

事实

解释

A

10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL

分子之间有间隔

B

稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异

溶液中都含有H+,也存在不同的SO42﹣、Cl﹣离子

C

F、Cl元素化学性质相同

化学反应中每个原子都易得1个电子

D

化肥硫酸氨不能和熟石灰混放或混用

硫酸铵与熟石灰发生中和反应

22.(2014•威海)从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是(D)

 A.绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质

 B.任何化学物质都是由微小粒子构成的

 C.你的身体就是你摄入的化学物质做成的

 D.看不见的东西都不属于化学物质

23.(2014•烟台)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列用数轴表示的化学知识,错误的是(D)

 

A.

生活中常见物质的pH:

B.

地壳中部分元素的含量关系:

 

C.

部分元素原子序数关系:

D.

空气中部分成分的体积分数关系:

24.(2014•烟台)下列图象能正确反应其对应的实验操作的是(AB)

 

A.

一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

 

B.

向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

 

C.

将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应

 

D.

向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释

25.2014•淄博)化学学习中经常要查阅各种数据或相关的图表。

若要推测一个复分解反应能否发生,以下图表能给你提供帮助的是(B)

A.元素周期表B.常见物质的溶解性表C.相对原子质量表D.常见元素的化合价表

2、非选择题

1.(2014•德州)铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一.“铁强化酱油”就是以强化营养为目的,按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁钠(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品.乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末,性质稳定﹣﹣耐高温、不易被氧化;易溶于水;在20℃时,其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5~5.5之间.根据以上资料,请回答下列问题:

(1)人体缺铁会引起的疾病是人体缺铁会引起贫血.乙二胺四乙酸铁钠是由6种元素组成的化合物,其中铁、氧元素的质量比是7:

16.

(2)乙二胺四乙酸铁钠的物理性质有淡土黄色结晶性粉末,易溶于水.乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈酸性.

2.(2014•菏泽)分析下列图象,按要求回答问题:

(1)图Ⅰ中M点表示的意义是t1℃时甲和乙的溶解度相等;甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是甲.

(2)图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象,其中能表示向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的是A(填“A”或“B”),若在氢氧化钠溶液中预先滴加酚酞试液,则在滴加稀盐酸的过程中溶液颜色的变化为溶液的颜色由红色变为无色.

3.(2014•泰安)2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在XX百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度.PX是“对二甲苯”,其组成和结构如图,相关性质如下:

①无色透明液体,带有芳香气味②熔点13.2℃、沸点138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当.

根据上述信息,请你回答下列问题:

(1)上述中属于PX物理性质的是(填数字序号) ①②③⑤ ;

(2)是写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式 2C8H10+21O2

16CO2+10H2O ;

(3)根据PX性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?

 密封保存、严禁烟火 .

4.(2014•威海)用科学方法去思考

形成科学认识需要运用一定的科学方法,请回答:

(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法.

观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程.

猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明.

假设是对客观事实的假定性说明.假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的.

下面的5个陈述,来自一位食品与营养化学工作者的笔记.其中,哪个陈述是观察?

(填代号,下同) D ;哪个陈述是猜想?

 A ;哪个陈述是假设?

 C .

A、包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌

B、在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻1.9Kg

C、如果食物遇到碘水变蓝,那么食物中含有淀粉

D、早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅到酸臭味

F、实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C

(2)抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法.

抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程.例如,微观粒子Na+、Mg2+、K+、NH4+共同的本质特征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子.

归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程,如你在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的.

下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记.其中,哪个陈述是抽象的?

 C ;哪个陈述是归纳?

 B .

A、重金属盐能使蛋

白质变性,所以摄入铅对人体有害

B、实验证明,盐酸能跟NaOH反应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应

C、NaOH、KOH、Ca(OH)2都能使酚酞试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH﹣,我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH﹣的一类化合物称为碱

D、石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子

5.(2014•烟台)2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探,这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家.

(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂,工业上制取氧气、氢气方法有:

①分离液态空气法制氧气:

是利用空气中各成分的 沸点 不同进行分离的;

②水电解法制氢气:

可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源 负 极相连的电极上产生;

③水煤气法制氢气:

用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2,反应的化学方程式为 C+2H2O

CO2+2H2 ,这个反应中发生还原反应的物质是 水 .

④氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是 制取氢气需要消耗大量的能源(其他合理答案也可) .

(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金或银制成的薄膜,具有极好的隔热性能,加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于 复合 材料.

(3)“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4),还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar﹣36、Ar﹣38.

①铁橄榄石中铁元素的化合价是 +2 .

②Ar﹣36与Ar﹣38在原子构成微粒上的不同点是 中子数不同 .

 

(2013年)

一、选择题

1.(2013•滨州)推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是(C)

 

A.

在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

 

B.

MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率

 

C.

含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

 

D.

原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子

2.(2013•德州)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,一下推理不合理的是(A)

A.有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

B.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的纯净物一定是单质

C.酸性溶液的都PH小于7,所以酸溶液的PH也一定小于7

D.含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

3.(2013•东营)你认为下列观点不正确的是(A)

 A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关

 B.化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

 C.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分

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