班队工作计划4篇.docx

班队工作计划4篇.docx

《班队工作计划4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班队工作计划4篇.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

班队工作计划4篇

2021年班队工作计划4篇

　　本文名目

2020年班队工作打算

六年级班队工作打算

一年级班队工作打算

三年级班队工作打算

　　一、班级情形分析：

　　今年我新接手的五（三）班现有学生51名，男生23人，女生28人。

大部分学生初步养成了良好的行为适应和学习适应。

然而由于年龄小，自制能力差，经常不能操纵自己，上课时爱随便说话或者做小动作，专门多行为适应有待进一步培养。

班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。

如方悦颖有主见，做事利索能独当一面，邹巧做事细心、慎重、认真，尹凤怡稳重、心灵手巧，认真热情，廖昕激情四溢。

部分班干部和小组长工作被动，缺乏热情，不能积极面对困难，想方法战胜困难。

班级里还有八九名学习困难生。

在体育锤炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生躯体情形较差。

　　二、班级进展目标

　　以德育处工作打算为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规治理，加强青青年思想道德教育，开展生动爽朗的道德实践活动，引导未成年人牢固树立正确的世界观、人一辈子观、价值观。

不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级治理工作中，连续培养班级小干部的治理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的和谐进展和学生的共同进步。

争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体！

　　三、工作重点

　　1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；

　　2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲外表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

　　3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，

　　四、工作措施

　　1、健全班级评优制度。

激发学生参与班级治理的热情。

把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生制造性地治理班级，讲方法，讲聪慧，激活班级治理这盘棋。

　　2、读书滋养心灵。

读书能够明智，西汉刘向说：

“书犹药也，善读能够医愚。

”读书能够净化人的心灵，高尔基说：

“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。

”闻名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。

学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。

读书越多他的摸索就越清晰，他的聪慧力量就越活跃。

这学期加强读书指导，开展亲子共读活动，初定一个月至少读四本书。

　　3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好班级文化展现栏、手抄报，开好运动会。

预备元旦班级联欢，给学生制造一个才艺展现的平台。

　　4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，进展智力，培养能力，增强社会主人翁意识。

利用好班会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；

　　5.开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温顺，增加班级的向心力和凝聚力；通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们专门是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的爱好，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作；

　　6、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们专门是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的爱好，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作；拓宽教育资源，借助社会力量开展课外爱好小组活动，尽量发挥自己的特长。

努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。

　　7、班干部的培养方面

　　班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将采取班干部轮番制（包括班长和组长）,使班级治理再上新台阶,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使小孩们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理.

　　8.加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，六年级班队工作打算2020年班队工作打算

（2）|返回名目

　　（XX---XX学年度第二学期）

　　一，情形分析：

　　六

（1）班共有学生41人。

其中男生22人，女生19人，男女生比例合适。

但通过三个学期的学习与生活，一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动爽朗，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。

本学期将在上个学期的基础上，狠抓培养“四个适应”的养成教育，拓展班级活动的深度，创出品牌、创出特色，使班级成为年级的排头兵，学校的排头兵，以优异的成绩从母校毕业。

　　二，指导思想：

　　以中央有关文件精神为指针，以传承民族精神为立足点，以‘红领巾心向党’活动为切入口，以青年科学院为载体，以养成教育训练为主线，以勤奋学习，欢乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的小学毕业生。

　　三，重点工作：

（1）加强思想道德教育。

认真领会、深入贯彻《纲要》的精神，结合纪念日以及重大节日，深入开展“民族精神代代传”主题教育活动，结合中国共产党建党90周年开展好“红领巾心向党”系列主题教育活动。

从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成教育的基础、法制教育，培养合格的小公民，合格的小学毕业生。

（2）深化学生行为适应的养成教育。

结合晨会、周会等德育主阵地，探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。

本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育活动，让学生养成高尚的礼仪适应、长效的卫生适应、良好的学习适应和健康的心理适应。

　　（3）开展丰富多彩的体验活动。

结合假日小队活动，引导学生积极参与，健康成长，选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。

抓好班级博客的建设，积极对外宣传班级。

将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。

　　四，具体措施：

（1）加强班风建设，加强少先队小干部的培养，多设岗位、多给责任、多加锤炼，为中学输送一批优秀的学生干部。

（2）严格训练学生的一日常规。

抓紧平常的训练与指导，抓紧平常的检查与评比。

重点是突出学生的自律和学生的自我治理能力，使班级治理自动化。

　　（3）充分挖掘鲜活的教育元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，结合中国共产党建党90周年，扎实开展好“红领巾心向党”主题教育活动。

　　（4）大力改革班（队）会和晨会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、自主晨会，给学生说话的权益，使之成为学生展现自我的一个平台。

　　五，每月工作安排：

　　二、三月份

　　活动主题：

养成教育

　　1，寒假生活总结。

　　2，布置班级文化，班级图书角开放。

　　3，参加“爱心一日捐”活动。

　　4，开展“文明规范月”活动。

　　5。

推广课间游戏。

放一次风筝。

搞一次班级掰手腕联赛。

　　6，评比“文明规范月”活动先进队员。

　　7，开展‘欢乐周末，欢乐你我’

　　8，开展‘红领巾心向党’系列活动

（1）：

我与党员先锋手拉手

　　四月份

　　活动主题：

革命传统教育

　　1，组织学生祭扫革命烈士墓。

　　2，野炊一次，兼骑车郊游。

　　3，革命英雄故事会。

　　4，评比第二批读书积极分子。

　　5，参加学校的田径运动会。

　　6，开展‘欢乐周末，欢乐你我’活动。

　　7，开展‘红领巾心向党’系列活动

（2）:

党员给我讲故事。

　　五月份

　　主题教育：

艺术教育

　　1，参加学校的“雏鹰文化艺术节”。

　　2，参加各个单项竞赛。

　　3，“我与你同行”（5.21全国助残日）

　　4，评比第三批读书积极分子。

　　5，开展‘欢乐周末，欢乐你我’活动。

　　6，开展‘红领巾心向党’系列活动（3）：

时刻预备着

　　六月份

　　主题教育：

勤奋学习教育

　　1，参加学校大队主题会。

　　2，复习迎考，做好学生的思想工作。

　　3，参加毕业考试。

　　4，法制讲座。

　　5，开展‘红领巾心向党’系列活动（4）：

我与先锋榜样同行。

一年级班队工作打算2020年班队工作打算（3）|返回名目

　　都说当班主任难，当一年级的班主任更是难上加难。

面对那一群天真爽朗又毫无规矩的小孩，如何让她们尽快入轨，不得不说是一个充满挑战的问题。

这学期我担任267班班主任，我将汲取往常工作中的一些体会，从细节入手，抓好常规训练，努力打造特色班级，特将班队工作打算详述如下：

　　一、抓文明礼仪的践行

　　1、加强语言文明的教育，规范礼貌用语。

　　具体措施：

利用班会课组织学习“十四礼貌用语，并在模拟的情境中使用礼貌用语。

（“十四”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”）

　　2、加强举止文明的教育，常抓不懈、落实到位。

（1）积极开展“三轻五不准”活动。

将班内68人分成17个小组，每小组4人，相互监督，是否做到了游戏说话声音轻，同学之间说话轻，排队做操快静齐，去厕所、楼道、上操回班脚步轻，物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。

由小组长每天汇报一次统计情形，纳入考核，并及时教育屡教不改者，对屡禁不止的现象利用课上时刻多次强调，重申其危害性。

（2）一月小结，依照考核及同学评议选定“十星”青年，关于班内的热爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚实守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱护公物星给予颁奖夸奖，树立榜样的同时让学生明白努力的方向。

　　二、重良好适应的养成

　　1、养成良好的读书、写执笔的适应。

　　具体措施：

（1）、利用每一堂语文课上的读书、写环节，告诉学生什么样的姿势才是正确的，不正确的姿势将带来如何样不行的阻碍。

同时监督到位，及时纠正，从而让学生逐步养成良好的读书、写适应。

（2）、定期（每周一次）开展读书、写（执笔姿势）的竞赛，以鼓舞学生时时注意适应的养成。

　　2、养成整理书包、摆放好文具的适应。

　　具体措施：

（1）儿歌规范教育。

诵读“整理书包，我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌，让小孩们明白如何整理书包，文具要放在课桌的左上角等要求。

（2）、班会课分享自己整理书包的好方法，并组织开展一次整理书包的竞赛，评议每个小孩的整理情形。

　　（3）、采纳突查的方式检查小孩们的整理书包，摆放好文具的适应是否养成，关于表现优秀的小孩及时进行夸奖鼓舞。

做得不到位的小孩多提醒、多检查。

　　三、关注课堂常规训练

　　1、纪律方面

　　每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不行的学生，或予以夸奖，或提出警告，由值日班长负责登记，一周一小结，关于纪律上过分放纵的小孩在班会课上做口头承诺，大伙儿一起监督关心他改掉坏适应。

　　2、卫生方面

　　专门是上完美术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。

采纳突查方式考核，对能见到纸块自觉捡起的同学给予鼓舞夸奖。

对座位上有纸的同学要进行教育，让其捡起，并监督其余小朋友。

　　四、做好安全教育工作

　　1、及时清点学生人数，发觉学生旷课赶忙告知家长。

　　2、关注学生课下活动，让学生在指定的活动场所玩耍，不爬栏杆、护栏，不在楼道内追逐打闹。

　　3、利用班会、专栏等途径。

宣传安全教育，在沟通中促进学生心理健康进展，远离安全隐患。

　　此外，班主任工作离不开家校合作，我会充分利用家长会搭建的平台，多听取家长们的好建议，及时向家长反馈小孩的在校情形，形成教育合力，更快更好地促进小孩成长。

　　为了267班的每一个小孩拥有良好的适应，健康自信地成长，我蓄足力量，努力前行，加油！

三年级班队工作打算2020年班队工作打算（4）|返回名目

　　本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作打算，认真贯彻xx贺信精神，引领少先队员们争当四好青年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探究教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和进展，现依照本班的实际情形特拟定如打算：

　　一、差不多情形分析

　　本班共有34位学生，其中男女生各有17人，其中大部