74班孩子的健康成长离不开良好的家庭教育文档格式.docx

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我曾经教过的一个女学生就是这样，孩子生下来就交给爷爷奶奶，父母外出打工去了。

孩子很少能与父母见面，更不用说得到父母的管教和关爱了。

爷爷奶奶非常溺爱孩子，舍不得打也舍不得骂，什么要求都尽量满足。

久而久之，孩子养成了以自我为中心、任性、懒惰的这样一个习惯。

而且，说谎是从来不眨眼的。

她的许多方面都与其他同学格格不入：

头发烫得向上立起，穿的尽是奇装异服，满口流言蜚语，长期独来独往，经常在课堂上与老师唱反调……碰上这样的学生真是让我头皮发麻，经过调查，我才知道这个孩子是由于长期没有收到父母的管教才会如此的。

还有一个男学生，每天上课总是打瞌睡，询问原因，他说作业太多了，每天都要做到很晚才睡。

开始我很心疼他，觉得孩子才升入初中，一下子作业多了起来，让孩子睡眠不足。

后来我才知道，这个学生是去上网，每晚玩到深夜才回家，而且有学生反映，这个孩子会偷东西，学校的几辆自行车被偷，怀疑是他偷的。

我把这个孩子叫来耐心开导，他终于说出了实情，原来孩子的父母离异，孩子判给父亲，母亲远嫁他乡，父亲出门打工很少回家看望他，而且也不轻易寄钱回家。

因此，孩子无人管教，控制不住自己经常去上网，没钱生活时就去偷东西卖，这孩子让我太揪心了。

我让他别再上网和偷东西，没钱花时到我这儿拿。

孩子感动得直流眼泪，但没过多久，还是忍不住又去上网，我只得联系他的父亲。

最终，他的父亲把他带走了，说是跟他去外地读书，后来，我听说是带去打工。

天哪，才十三岁的孩子呀！

我身边类似的孩子不是少数，这样的现象令人十分担忧，试想这群孩子将来长大，会对社会、给他人带来多大的负担和麻烦。

也许有人说这是杞人忧天，孩子长大了，他就会懂事了，许多坏习惯就会改掉了。

我觉得这种可能性虽然是有的，但毕竟是少数。

据调查，许多犯罪分子之所以会走上这条道路，那就是从小没有受到良好的家庭教育，家长只注意追求经济利益，从而忽视了对孩子的管教，等家长意识到情况不妙时已经晚了。

因为孩子的教育要从小抓起，要把它作为一件重中之重的事来抓，要让孩子从小就养成良好的行为习惯。

试想，如果孩子品行变坏了，做父母的找再多的钱又怎么样呢？

孩子照样能给你败掉；

如果把孩子培养好了，你还担心自己将来会无所依靠吗？

《孟母三迁》的故事是众所周知的，孟子母亲的教子之道是值得我们去学习和借鉴的。

孟母是一位非常贤德、颇有见地、善于教子的女性。

孟子之所以有这么大的成就，得力于这样一位伟大母亲的教育。

孟家最初的住处靠近一片墓地。

善于模仿和游戏是孩子的天性，由于经常看到出殡送葬的人群从附近经过，因此，他和一群孩子模仿送葬的人群，兴致勃勃地玩抬棺材、掩埋死人的游戏。

孟母认为这样的环境会影响孩子读书，妨碍孩子正常思想的形成，会让孩子走向不健康的道路。

于是孟母决定搬家，毅然带着孟子迁居到远离墓地的一个繁华的集镇。

孟子置身于这人来人往的闹市之中，逐渐又同集镇上的孩子一起玩起了做生意的游戏，与同伴们学习商贩叫卖吆喝、讨价还价，还模仿邻居屠夫杀猪宰羊。

孟母觉得这里仍然不是培养孩子的理想场所，这样下去，孩子很容易受小商贩的影响而不认真读书。

孟母在这个集镇上刚刚居住了半年，又再一次搬迁自己的住处。

他们把家搬到了一所学堂的旁边。

孟母想，孩子在学堂的附近居住，必然会受到学堂气氛的影响，长大以后也方便读书。

母子搬迁到这儿后，天资聪颖的孟子果然被书院里的琅琅读书声所吸引，常到书院里跟着学习诗书，演习礼仪。

孟母很高兴自己终于找到了培养孩子的理想场所，从此就在这里定居了下来。

孟子在这样良好的环境中努力学习，又加上孟母的教育有方，使孟子从此走上学术之路。

岳飞之所以成为民族抗金英雄，与岳母的严格教导是息息相关的。

林肯是美国历史上伟大的一位总统，他的成功，用他的话来说就是“我的一切，都源于我天使般的母亲。

”我国著名文学艺术翻译家傅雷，他的教育方法就非常值得我们去探究。

他的孩子们有那么大的成就，与傅雷开明的教育方法是分不开的。

孩子与父母的真诚交流，亲情溢于生活中的点点滴滴之间。

我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，没有享受过与子女平等交流的乐趣。

孩子是一个国家的未来，也是一个家庭的未来。

孩子的健康成长需要社会的关注，学校的教育，更离不开良好的家庭教育。

我要向全社会的家长呼吁：

让我们多花点时间在孩子身上，陪伴他们健康成长吧！

一、家庭教育要发挥父母天职——首任教师

家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。

亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。

良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；

反之，必然使孩子滑向反面。

因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。

　　首先，为孩子创设好成长的环境

　　俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面，对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。

所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供的基本保证。

创设和谐发展的生活环境。

父母之间的和睦温馨、人与自然的和谐安宁，可以让孩子感受到人间真爱，自然的博大，纯真的魅力，有助于塑造孩子美好的心灵和良好的心境，引导孩子心理健康发展。

　　创设思考探究的学习环境。

珍惜孩子的好奇心和求知欲，激发孩子的学习兴趣；

鼓励孩子探索释疑，培养孩子的学习能力和思考能力；

赏识孩子的探究成果，增强孩子的自信，鞭策孩子持之以恒，磨砺孩子的意志。

创设礼貌诚信的文明环境。

父母遵纪守法，明礼诚信，热情开朗，有助于孩子培养正确的行为习惯，建立良好的人际关系，形成乐观的态度和积极向上的人生观。

　　其次，为孩子树立好成长的榜样

　　家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。

孩子的模仿力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象。

父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”。

这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。

　　因此，为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事；

如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人；

如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；

如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新；

如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。

优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

　　二、家庭教育要配合学校教育——齐抓共管

　　家庭教育是学校教育的基础，同时又与学校教育互相融合互相促进。

因此，父母应当努力与学校教育保持协调一致。

　　第一，父母要主动关心学校和孩子班集体的发展状况，及时了解老师对孩子作出的阶段性教育质量综合评价；

与老师保持联络，经常性地互通情报、沟通思想，准确把握孩子发展特征、找出症结、共商措施，齐抓共管。

通过家庭教育和学校教育的同步进行，为孩子的成长把脉，保证孩子的正向发展。

　　第二，父母要鼓励孩子参与学校组织的各类集体活动，并为孩子提供各种便利条件，促进孩子身心全面发展，提高孩子的综合素质，培养孩子的团队合作精神。

如支持孩子为贫困地区的孩子捐款捐物传递爱心，为班集体创建“图书角”“自然角”做出贡献，为孩子参加运动会、演讲比赛、竞选班干部出谋划策等。

第三，父母还应当积极参加父母学校开展的各类活动，不断学习补充心理、教育、思想道德、法律、卫生与健康等知识，参与听取教育专家的教子建议，学习成功父母的家教经验，掌握科学的家庭教育方法，为孩子的健康成长创造良好的现代家庭教育环境。

　　值得注意的是，有一部分父母忙于生计做生意或外出打工，也有的感情不和打闹不休，无暇顾及孩子，连父母会都拒绝参加，认为进了学校就万事大吉，一旦出了问题则把责任全部推到学校。

这种完全依赖于学校的脱节教育，是造成孩子学业不成、道德迷失、人格缺陷，甚至导致走上犯罪道路的重要原因。

　　三、家庭教育要结合社会教育——形成合力

　　社会教育是家庭教育、学校教育的延伸和发展，具有强烈的渗透性和潜移默化的教育功能。

社会是个大家庭，是所大学校，是位无形的指导老师，它一方面给孩子提供丰富的教育资源和形式多

　　样的活动场所，另一方面又不可避免带来一些不利影响，如金钱至上、暴力倾向、黄色网站等。

因此，父母应充分利用社会的积极因素，使社会教育、家庭教育和学校教育相互衔接，形成社会化、开放性的教育格局。

　　一要引导孩子积极主动接触社会、认识社会、了解社会，与孩子共同谈论国家大事、时事政治，交换对社会热点、难点问题的看法，探讨解决问题的方法，对违反、践踏社会公德的不良行为进行谴责和制止，教会他们明辨是非、辨别美丑、判断善恶。

　　二要引导孩子积极参加社会实践活动，参观爱国主义教育基地、科技博物馆，举行国旗献辞、宣誓仪式等活动，让孩子接受传统美德、革命道德和时代精神的教育；

　　三要引导孩子积极参加社会公益活动，争当环保卫士、参与志愿者行动服务等等，使他们的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

浅谈孩子的成长离不开家庭教育

孩子的成长离不开家庭，学校和社会。

作为孩子的第一成长环境——家庭，无疑对小孩的成长有着举足轻重的作用。

营造良好的家庭环境，父母自身为孩子树立好榜样，从小培养小孩的优良品质，对孩子进入学校教育打下坚实基础。

孩子是我们的未来，孩子是我们的希望，教育好孩子是家长、学校、社会共同的责任与义务。

特别是家庭教育，非常重要，在平时的生活和我们身边所看到、听到的、发生的这种情况而言，我就下面简单的谈一下孩子的成长离不开家庭教育。

第一、和谐家庭是孩子的乐园；

每个孩子都有自己成长的家庭环境，家庭环境的不同，影响着小孩的一生。

家庭是小孩的第一所学校，往往不少家长忽略了小孩的存在，经常在小孩跟前吵嘴，粗言乱语，甚至打架，变成家庭便饭，在这样的环境下小孩得到的是什么教育，显然这类小孩将来读书时大多数是不好管理。

第二、父母是孩子的第一老师。

俗话说的好“良好的开端，成功的一半”父母在日常生活当中，随时随地有意识地从身边的一点一滴小事开始留意去开导，引导他们幼小纯真的心灵，树立远大的的人生目标。

可是，实际的生活当中又有多少呢？

相反，不少家长在无意当中给他们留下很多负面的影响，父母喜欢喝酒，抽烟、打麻将在这种情形下小孩又得到的是什么教育呢？

将来会变成什么样子。

第三、家长应该从小培养好孩子的素质。

作为小孩的父母，都应当注意自己的言谈举止，没有素质的人，就是一个自私的人，又不会尊重周围的人，不会做出好人好事，更不会没有利益的情况下，对社会做出任何的贡献。

试想一下这样的父母，小孩会受到什么样的教育

小孩的心灵，国家的优待政策，国家的教育，会培养千千万万可爱的小孩，不用出学费，也不体罚，不过不少家长为此理由，也有不少小孩，生在福中不知福呀。

也有那么几个小孩，不好好听课的，不按时来的，又不按时交作业的学生，甚至在在课堂上捣乱，这种学生不管他的话，会影响整个班的学生，甚至会影响整个学校而且现在的学生，也会找出各种理由，让你没有办法管，在这种情况下，有的老师会用传统的方法。

因此我认为变成这样的孩子，采用这样的方法管理，能怪老师一个人吗?

国家也好，老师也好，家长也好，我们的目的是把小孩培养好。

因此，解决这类问题的最好方案是：

家长应该从小培养好孩子的素质。

这样我认为会取得比较好的效果。

第四、父母要尊重小孩。

父母要尊重孩子的意愿是很重要。

尊重是一切交流的开始。

五、要养成良好的生活习惯。

可怜天下父母心，因此为了孩子的将来更加美好，请从自己做起，做好孩子的榜样！

尊老爱幼是中华民族的美德，父母做不到的话如何来要求自己的孩子呢？