高考英语二轮复习说明文专练Word下载.docx
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C．presentsD．cards
答案 B [由上文中的fingerpuppets可知，这些“玩具（toys）”可以用彩纸或毡布制作。
]
2．A.healthyB．hard
C．simpleD．special
答案 C [由上文中的colorfulpaperorfelt和该空后的materialsaroundthehouse可知，彩纸、毡布和家里一些“简单的（simple）”材料都可以用来制作手指木偶。
3．A.creativeB．fast
C．patientD．careful
答案 A [由下文中的make...basedontheirownimagination可知，一些人足够“有创造力（creative）”，能够根据自己的想象来制作手指木偶。
4．A.resultsB．ideas
C．tasksD．chances
答案 B [由上文的描述和该空后的frombooksorwebsites可知，其他人从书上或网上获得“想法（ideas）”。
5．A.keepB．find
C．bringD．make
答案 D [由上下文的描述可知，如果你不知道要“做（make）”什么，网上有很多手指木偶模型。
6．A.directedB．led
C．limitedD．connected
答案 C [由下文中的flowers，householdobjects...inafingerpuppetstory可知，你能做的木偶不“局限于（limited）”人和动物。
7．A.charactersB．names
C．picturesD．secrets
答案 A [由该空后的inafingerpuppetstory可知，花、家居物件和天体也可以成为你木偶故事中的“角色（characters）”。
8．A.imagineB．learn
C．concludeD．decide
答案 D [由该空后的whatmaterialsthehandpuppetswillbemadefrom可知，你首先要“决定（decide）”用什么材料。
9．A.needB．show
C．expectD．allow
答案 A [由该空后列举的几项内容可知，你还“需要（need）”剪刀、针、线、胶水和装饰的东西。
10．A.dealingwithB．workingwith
C．checkingwithD．playingwith
答案 B [由下文的描述可知，普通的胶水对于毡布木偶不“起作用（workingwith）”。
11．A.changedB．replaced
C．coveredD．influenced
答案 B [由上文中的unreliable可知，普通胶水可以用热粘结剂来“替代（replaced）”。
12．A.lastB．basic
C．keyD．second
答案 D [由上文中的First...以及下文的描述可知，“第二（second）”步就是给你的木偶做一个指套。
13．A.FetchB．Turn
C．BuyD．Take
答案 D [解析见下题。
14．A.handB．arm
C．fingerD．head
答案 C [由文中的描述可知，“拿（Take）”两片纸或毡布，用胶水或线把它们固定在一起，在中间留下一个“手指（finger）”的空隙。
15．A.controlB．desert
C．reproduceD．hide
答案 D [由该空前的turnthenewlycraftedbaseinsideout可知，把毡布指套外翻出来是为了“隐藏（hide）”线缝。
16．A.ThoughB．Until
C．OnceD．Unless
答案 C [解析见下题。
17．A.decorateB．paint
C．sellD．fill
答案 A [由下文中的sew，draw，orglue以及buypre－madeaccessories可知，“一旦（Once）”做好了指套，就可以开始“装饰（decorate）”手指木偶了。
18．A.eyesB．ears
C．noseD．face
答案 D [由下文中的youcangiveitwhateverexpressionyouwant可知，你可以在手指木偶的“脸上（face）”缝上或者画上或者用胶水粘上你想要的表情。
19．A.formB．recognize
C．improveD．use
答案 C [由下文中的somepeopleevenbuypre－madeaccessories可知，为了“改良（improve）”设计，一些人甚至会买现成的饰品。
20．A.growB．dry
C．practiceD．exercise
答案 B [根据常识可知，如果在做手指木偶时用了胶水，要等胶水“干了（dry）”再玩。
B
Forashapethatappearsofteninoureverydaylives,circlesarevery__1__andmightneverbefullyunderstood.Thisis__2__thereisnowayto__3__them.Whenyoutakethedistancearoundacircleanddivideitbythedistanceacrossacircle,youwillalwaysgetPi.__4__Piisequaltoabout3.14,itisinfinitely（无穷）long.
In2009,U．S.Congressvotedto__5__makeMarch14PiDay.ForDavidBlatner,authorofTheJoyofPi,the__6__ofPiDaygoesfarbeyondmathandscience.“Tome,PiDayisreallyabout__7__thefascinationbetweenwhatisknowableandwhat’snotknowable，”Blatnersays.“Mygreatest__8__inPiisnotthemathematical,butthefactthatPi__9__throughoutpopularculture.”
Pihasappearedinmovies,musicandmore.Inmodern__10__，anytimethefilmmakerwantsto__11__asenseofmystery,thesymbolPiisoftenused.Peoplealsoloveworkingto__12__thedigits（数字）ofPiand__13__againstotherstoseewhocanrememberthemost.Manyteachersholdconteststoseehowmany__14__theirstudentscanmemorize.TheGuinnessWorldRecordfor__15__themostdigitsofPiisheldbyLvChaoofChina,who__16__recitedPiouttonearly67，000decimal（小数）places.
__17__，PiDayisabouthavingfunwiththenumberandwithallthatitrepresents.PeoplewillcelebratePiDaybyeatingpie,andwith__18__Pi－relatedactivities.Eventsthisyearincludeasurprise__19__partyforAlbertEinsteinwhosebirthdayalsofallsonMarch14.Justlikethenumberitself,thepossibilitiesforPiDayaretruly__20__．
文章介绍了圆周率日的来历以及与其相关的文化活动等。
1．A.commonB．important
C．differentD．mysterious
答案 D [根据下文中的mightneverbefullyunderstood可知，“圆”是一个“神秘的（mysterious）”形状。
第三段中的asenseofmystery也是对此处的提示。
2．A.whenB．where
C．beforeD．because
答案 D [thereisnowayto...them是mightneverbefullyunderstood的原因，故本空填because。
3．A.avoidB．reach
C．measureD．calculate
答案 C [由下文内容可知，与其他形状不同，圆形是一个很难“测量（measure）”的形状。
4．A.UntilB．Unless
C．WhileD．Providing
答案 C [“约等于3.14”和“无穷长”之间是让步关系，故本空填While，表示“虽然”。
5．A.officiallyB．originally
C．cautiouslyD．completely
答案 A [根据上文中的U.S.Congressvoted可知是“官方（officially）”指定3月14日为圆周率日。
6．A.appealB．purpose
C．recordD．history
答案 A [根据下文中的PiDayisreallyabout...thefascinationbetweenwhatisknowableandwhat’snotknowable可知，圆周率日的“吸引力（appeal）”远远超出了数学和科学的范畴。
7．A.resistingB．acquiring
C．celebratingD．developing
答案 C [节日通常是为了庆祝某一事件，所以圆周率日是为了“庆祝（celebrating）”知与未知之间所展现的魅力。
8．A.lossB．interest
C．failureD．study
答案 B [根据上文中的PiDaygoesfarbeyondmathandscience可知，“我”对Pi最大的“兴趣（interest）”并不在于它在数学中的意义。
9．A.hidesB．remains
C．givesupD．showsup
答案 D [根据下文中的Pihasappearedinmovies，musicandmore和thesymbolPiisoftenused可知，此处指Pi“出现在（showsup）”流行文化中这一事实。
10．A.musicB．movies
C．mathD．plays
答案 B [根据下文中的filmmaker可知，此处指Pi在现代“电影（movies）”中的使用。
11．A.createB．explore
C．explainD．grasp
答案 A [电影中使用Pi的标志是为了“营造（create）”一种神秘感。
12．A.learnB．memorize
C．questionD．distinguish
答案 B [解析见下题。
13．A.votingB．guarding
C．competingD．fighting
答案 C [根据下文中的toseewhocanrememberthemost可知，人们喜欢“记忆（memorize）”圆周率数字并“比赛（competing）”谁记得最多。
14．A.circlesB．words
C．shapesD．numbers
答案 D [根据上文中的thedigitsofPiand...seewhocanrememberthemost可知，许多老师举行比赛看学生能记住多少圆周率“数字（numbers）”。
15．A.countingB．reciting
C．identifyingD．understanding
16．A.bravelyB．hopefully
C．cheerfullyD．successfully
答案 D [由上文中多次出现的memorize，remember，contest等可知，吉尼斯世界纪录中“背诵（reciting）”圆周率数字最多的人是中国的吕超，他“成功（successfully）”背诵了圆周率小数点后将近67000位小数。
17．A.SofarB．Byfar
C．AboveallD．Afterall
答案 C [作为本文最后一段，开头用Aboveall（最重要的是）起承上启下的作用。
18．A.regularB．voluntary
C．colorfulD．commercial
答案 C [根据上文中的havingfunwith可知，人们通过吃pie和举办与Pi有关的“多彩的（colorful）”活动庆祝圆周率日。
19．A.birthdayB．good－bye
C．weekendD．anniversary
答案 A [根据下文中的whosebirthdayalsofallsonMarch14可推知，此处是给爱因斯坦举办的“生日（birthday）”聚会。
20．A.obviousB．endless
C．excitingD．attractive
答案 B [结合首段中的Pi...isinfinitelylong和本空前的Justlikethenumberitself可知，圆周率日的可能性也是“无穷的（endless）”。
Expressiveartstherapyisaformoftherapythatusesdance,drama,music,poetry,andarttoenhanceone’soverallwell－being.Theartsareusedtoletgo，__1__，andtorelease.
Peoplehavebeenusingtheartsastoolsfor__2__formanycenturies.Intheearly1940’sexpressiveartstherapybecameformally__3__andhassinceprovidedmeaningfultherapeutic__4__forpeopleofallagesinavarietyoftreatmentsettings.Thereisnorightorwrongwayintheartsandclientsareencouragedtobe__5__withself－expression.Expressiveartstherapyfocusesonthe__6__ofmakingartandexploring__7__thepiecemeanstotheindividual，__8__thefinalproduct.
Throughthearts,peoplecan__9__ideasandfeelingsthatmaybehardtoputintowords,suchasnegativememoriesandstress.Ithasbeen__10__thatuseoftheartscanhelppeopledevelopsocialskills,__11__anxiety，managebehavior,andincreaseself－confidence.Afreeformofexpressionmakesclients__12__oftheirownworkbyreducingtheneedtocomparethemselvestoothers，anunfortunateproblemseentoday.
Expressiveartstherapistsareprofessionally__13__．Anyonecanbeanexpressivearttherapistprovidedthattheygettheappropriatetraining.Knowledgeinpsychologyis__14__toalltraining,butfromtheretraining__15__includesgettingamaster’sdegreeincounselingwithspecializedinstructioninimplementing（实施）theart,music,poetry,anddance/movementtherapeutically.Someprofessionalsextendtheir__16__andobtainaPhDinexpressivetherapy.
__17__expressiveartstherapyisunique,theclinicalgoalis__18__toothermentalhealthprofessions.This__19__istofacilitateclients’growthand__20__change.
在心理学上，表达性艺术治疗借助舞蹈、戏剧、音乐、绘画等方式，把内心的真实状况表达出来，从而达到心理治疗的目的。
1．A.admitB．express
C．examineD．trust
答案 B [根据该空前后的letgo和release以及Expressiveartstherapy可知，该空填express符合语境。
2．A.explainingB．provin
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