届九年级语文下学期第七周校际联考试题Word文件下载.docx

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届九年级语文下学期第七周校际联考试题Word文件下载.docx

B、世上没有永远的胜利,也没有永远的失败。

因此,我们不必为昨天的挫折萎靡不振。

C、大学生志愿服务西部计划得到了很多大学生的响应,大家趋之若鹜,踊跃报名。

D、从太空回眸我们生存的这颗星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。

4、下列对病句的修改不正确的一项是()。

A、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。

(将“深受广大消费者所欢迎”改为“"

深受广大消费者欢迎”)

B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

(把“使”改为“以致”)

C、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

(应将“关于”改为“对于”)

D、为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

(去掉“不”字)

5、仿照画线的句子,在横线上填入恰当的两个句子,使之构成排比句。

浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:

中华之美,美在武术,刀枪剑戟舞出雄健风姿;

美在音乐,鼓瑟笙箫演奏美妙旋律;

________________________,______________________;

__________________________,________________________。

二、阅读(46分)

(一)(10分)

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱

绝。

是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

  

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余,大喜曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者!

6、解释下列加横线词语在句子中的意思。

(3分)

(1)、拥毳衣炉火_____

(2)、雾凇沆砀_____(3)、余强饮三大白而别_____

7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

__

___________________________________________________________________

(2)、问其姓氏,是金陵人,客此。

_______________________________

______________________________________

8、下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()。

A、大雪三日后夜里“独往湖心亭看雪”,一个“独”字尽显作者遗世独立的高洁情怀。

B、“一痕、一点、一芥、两三粒”等词运用白描手法,细腻地描绘出夜中雪景的特点。

C、亭上二人见到作者“大喜”,实际上也写出了作者偶遇知音的惊喜。

D、作者“痴”的是天人合一的山水之乐,“痴”的是世俗之外的雅情雅致。

(二)(9分)

景清借书

景清倜傥尚大节,领乡荐①,游国学。

时同舍生有秘书清求而不与固请约明日还书。

生旦往索。

曰:

“吾不知何书,亦未假书于汝。

”生忿,讼于祭酒。

清即持所假书,往见,曰:

“此清灯窗所业书。

”即诵辄卷。

祭酒问生,生不能诵一词。

祭酒②叱生退。

清出,即以书还生,曰:

“吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。

【注释】①领乡荐:

古代称乡试中试为领乡荐。

②祭酒:

国子监的主管官员。

9、下列各组句子中,加横线词语意思相同的一项是()。

A.清求而不与/能与其奇者B.吾以子珍秘太甚/以钱覆其口。

C.清即持所假书/是以人多以书假余D.祭酒叱生退/回车叱牛牵向北

10、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

时同舍生有秘书清求而不与固请约明日还书

11、古人读书的这则充满戏剧性的故事告诉了我们什么道理?

________________________________________________________________________

(三)(10分)

垃圾分类:

一种科学有效的垃圾处理方法

①我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?

它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋、焚烧。

②在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。

而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水。

经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它投资惊人。

垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人民币不等。

人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。

③难道我们对待垃圾就束手无策了吗?

其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。

如今,中国生活垃圾一般分为四大类:

可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

④可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;

每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;

每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

⑤厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

⑥有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

⑦其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

⑧我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一。

1965年,北京二环路以内,国营废品收购站就有2000多个。

进入21世纪,北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。

⑨垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学

管理方法。

它的好处是显而易见的。

垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,具有社会、经济、生态三方面的效益。

这样,人们把垃圾从敌人变成了朋友。

12、下面对“垃圾分类”的理解,不符合原文的一项是()。

A.垃圾分类是从垃圾源头开始,通过分类投放、清运和回收使之重新变成资源。

B.国内外各城市对生活垃圾分类的方法完全相同,要根据本地的实际情况进行。

C.我国生活垃圾通常分四大类:

D.垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,人们把垃圾从敌人变成了朋友。

13、下面对文段的理解和分析,正确的一项是()。

A.本文从历史发

展过程的角度,主要介绍了垃圾分类的原因、方法和好处。

B.经过高温焚化后的垃圾占地不大,因此可以作为最主要的垃圾处理方式。

C.用废钢铁的例子,说明通过综合处理回收利用,可减少污染,节省资源。

D.我国有回收废品的悠久历史,是世界上第一个提出垃圾分类收集的国家。

14、将来会在全国开展生活垃圾分类。

请结合本文,联系生活实际,谈谈你对此事意义的理解。

_____________________________________________________________________

(四)(17分)

父亲坐在黑暗中

父亲有个怪习惯,他喜欢独自一个人坐在黑暗里。

有时我回家很晚,家里一片漆黑,我蹑手蹑脚进屋,在漆黑一团里脱衣上床。

睡前我有上厨房喝一杯水的习惯。

我赤脚走路,没有弄出任何声音。

我进厨房的时候,差点给父亲绊了一跤。

父亲穿着睡衣睡裤,正坐在厨房里的椅子上抽烟斗。

“啊,是爸爸。

”我说。

“啊,是你。

“爸,您为什么不上床?

“我就去。

”他说。

不过他还是坐在那儿。

我睡了一大觉醒来,发觉他还坐在那儿,吧嗒吧嗒抽烟斗。

①我在房间里读书,我听见母亲进屋就寝,听见弟弟上床,听见姐姐进来,卸妆梳洗,窸窸窣窣,她忙完后周围一片寂静。

一会儿,我听见母亲跟父亲说晚安。

我继续读书。

过了一会儿,我口渴了,去厨房喝水。

我差点儿又一次被父亲绊倒。

有好几次他都是这样地使我吃一惊,我忘了他会坐在那里。

“爸,你不

睡觉在想些什么?

”“没什么。

”他回答。

那么这是在干什么呢?

我想象了所有可能情况。

我家不富,但父亲为钱而犯愁时,是不会不声不响的。

不可能是为了自己身体,因为若身体不好,他也不会沉默寡言的。

我们个个身强体壮。

那么会不会是想念他的兄弟,会不会想他的父母亲?

不过他们全死了。

而且他也不会那样绞尽脑汁细想他们的。

我说的“绞尽脑汁细想”,那不是真的,他不会冥思苦索。

他看起来甚至从来不曾好好想过什么。

他看上去显得太平和了,唯其太平和以致他不大冥思苦想什么。

父亲的行为着实使我不安。

他为什么会坐在那里,与黑暗为伴呢?

是不是他的脑子不如从前一样管用了?

他看起来甚至并不比五年前更老。

每个人都注意到这一点,人们都说他保养得很好。

尽管如此他却在深更半夜独自坐在黑暗里,抽烟想心事,眼睛眨都不眨,盯视前方。

终于,我生气了。

“爸爸,出了什么事情?

“没事,儿子。

什么事情也没有。

但是这

次我决心打破砂锅问到底。

“那么为什么一直坐在这儿,冥思苦想到深更半夜?

“儿子,那是休息。

我喜欢。

我无言以对。

明天他还会坐在那儿的。

我还会被困扰的。

“呵,爸,您想些什么呢?

什么事情使您烦恼昵?

您在想些什么?

“没什么事情使我烦恼。

我很好。

那真是休息。

就那么回事。

去睡觉吧,孩子。

” 

 

夜已深。

屋外街道静寂无声,屋内一团漆黑。

我轻轻地上楼,楼梯吱吱发出声响。

我脱下衣服,然后又发现自己有点口渴。

我赤脚走到厨房间。

到之前我就知道父亲准在那儿。

我能看见父亲弓背坐在愈发漆黑的黑暗里的身影。

他坐在同一张椅子上,他的胳膊肘支在膝盖上,嘴里叼着熄火的旱烟管,眼睛一眨不眨直盯着前方。

他似乎不知道我在此。

他没有听见我进来。

我静依门框,注视着他。

②万籁俱寂。

但深夜里还是有这样或那样的声息。

当我一动不动站着的时候,我开始留心谛听。

冰箱上的闹钟发出滴滴答答的声音;

夜空里间或传来一辆机动车穿街过巷的隆隆声;

街上的废纸被微风吹起,窸窸声隐约可闻;

人们窃窃私语之声如轻柔的呼吸,此起彼伏。

嗯——这一切让人产生一种愉悦奇妙而又特殊的感觉。

口渴使我从沉迷中醒来。

我轻松愉快地走进厨房。

“喂,爸爸。

“啊,儿子。

他的声调很低,声似梦中呢喃。

他并未移动身子,也未停止聚精会神的凝视。

我找不到水龙头。

窗外路灯的暗淡光影只是使屋里显得更暗。

我够着了屋中央的一条灯绳。

我拉亮了灯。

父亲身子一阵痉挛,仿佛被什么东西咬了一口。

“爸,出了什么事?

”我问。

“没事,”他说,“我不喜欢光亮。

我把灯关上了。

我慢慢地喝水。

我自己对自己说,我必须把事情弄个水落石出。

“为什么你不上床?

为什么你这么晚了还坐在这?

“这样对我挺好,”他说,“我不习惯光亮。

我做小孩子那阵在欧洲,那时我们没有照明灯。

我的心里跳了一下,我快活得连气都屏住了。

我想我明白了。

我想起了父亲少年时代在奥地利的故事。

我看见房梁很宽的那种小吃店,我祖父呆在栅栏后面。

天已晚,顾客散尽,而父亲也打开了盹。

我看见那张烧着煤块的睡炕,火苗呼呼窜动着。

那间屋子已很暗,且变得愈来愈暗。

我看见一个小男孩儿蹲伏在一堆放在一个大壁炉旁边的嫩树枝上,他被照亮了,眼睛一眨不眨地呆望着炉里的灰烬。

那个男孩儿就是我的父亲。

我想起了我静静地立在门边注视着父亲时所感受的那些愉快时刻。

爸,您的意思是说这没什么不好?

您坐在黑暗里只是因为您喜欢吗?

”我发现,我要压抑声调中不断增加的快乐似乎挺难。

“当然是呵,我不能在灯光底下想事。

”父亲说。

我放下了玻璃杯,转身回房间时对父亲说:

“晚安,爸爸。

“晚安!

”父亲回应。

不多久我又回来了。

“爸爸,您想些什么呢?

”我又问。

他的声调似从远方传来。

声音很轻,且是老调重复。

“没什么,”他说得很柔和,“没什么要紧事。

”(选自《外国超级短篇小说》上海文艺出版社版,朱佳良译。

有删改)

15、根据选文内容,按要求填空。

(4分)。

情节发展

父亲坐在黑暗中行为以及“我”的行动

“我”经历了情感的变化

1

让我感到惊讶和不解

2

几次询问,几次催促,父亲依然故我,

3

这让我很生气与困扰

4

“我”终于解开了心中的谜团,

16、请从内容和结构两个方面对小说画线①处描作简要分析。

17、

(1)联系上下文,探究文中②处划线句子在文中所起的作用。

_____________________________________________________________________

(2)、结合小说对人物的多种描写手法,说说“父亲”是一个怎样的人?

18、阅读全文,文章为什么以“父亲坐在黑暗中”作为标题,请谈谈你的看法?

(5分)

三、写作(50分)

19、阅读下面的文字,根据要求作文。

生命的成长犹如行走。

成长路上,气象万千。

笔直开阔时,你可饱览路旁郡一道道风景;

蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。

拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。

正如台湾作家龙应台所言:

“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。

”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。

修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“走过那一个拐角”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限;

②不少于600字;

③文中不得出现真实的地名、校名和人名;

④书写要正确、规范、美观。

四、附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成1—3题。

(A)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。

他们谈了很久。

保尔热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。

巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:

“我看得出,您是经受了不少痛苦。

您仍然没有失去那永不熄灭的热情。

还有什么比这更可贵呢?

您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。

但是您怎么写呢?

(B)保尔开始工作了。

他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:

《暴风雨所诞生的》。

从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。

他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:

有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。

已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍。

母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

1、(A)、(B)文段节选名著《_____________》,作者是_____________,作品的主人公是_____________(3分)

2、在选段(A)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦。

___________________________________________________________________________

3、联系小说情节,说说选段(B)中

保尔是在怎样的身体

状况下写作的?

在写作过程中,又发生了怎样的意外?

你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?

2018——2018学年度第二学期第七周校际联赛

九年级语文试卷

参考答案

1、根据课文默写古诗文

(1)、当年万里觅封候(1分)

(2)、关关雎鸠。

(1分)

(3)、人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

(4)、但愿人长久,千里共婵娟(2分)

(5)、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

A、一丘之貉B、浩瀚C、鳞次栉比D、奇险

3、C(3分)

(趋之若鹜:

像野鸭子那样成群结队争先恐后地跑过去。

比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义。

此处感情色彩误用,不合语境。

4、B(3分)(“在……使是没有主语的句子”,删掉“在”或者“使”的任何一个都行。

5、【(每个句子2分)】

示例:

(1)美在戏曲(1分)生旦净丑演绎悲欢人生(1分)

美在文学(1分)诗词曲赋抒写灿烂文化(1分)

(2)美在汉字(1分)点横撇捺记载悠久文明(1分)

美在建筑(1分)亭台轩榭尽显精巧布局(1分)

(言之成理即可)

6、

(1)、细毛(1分)

(2)、寒气弥漫的样子(1分)(3)、大酒杯(1分)

7、

(1)、大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

(2分,重点字:

绝的意思是消失,翻译正确“绝”的意思可得1分)

(2)、问他们的姓氏。

得知他们是金陵人,在此地客居。

客的意思是客居,翻译正确“客”的意思可得1分)

8、B(3分)

9、C(3分)

(解析:

A、给/欣赏B、认为/用C、“假”是“借”的意思。

D、大声斥骂/吆喝)

10、时同舍生有秘书/清求而不与/固请/约明日还书(3分)

(用了四条或四条以上“/”,本题给0分。

用了1—3条“/”,每对1处给1分。

11、(3分)

书的价值在于阅读与使用,(1.5分)而不仅仅在于把它当宝贝一样的珍藏与炫耀。

(1.5分)

12、B(3分)(分类方法是“大致”相同,不是“完全”相同。

13、C(3分)(A.不是历史发展角度;

B.“投资惊人”,不可能成为最主要方式;

D.是“最早的国家之一”。

14、(4分)在全国全面开展生活垃圾分类,好处是显而易见的。

(1分)垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,一方面省下了土地,(1分)又避免了填埋或焚烧所产生的污染,(1分)还可以变废为宝,具有社会、经济、生态三方面的效益。

15、

父亲坐在黑暗中行为以及“我”的行动

父亲几小时坐在黑暗中抽烟和沉思

这让“我”感到不安与担忧。

“我”决定要弄个水落石出,但却不能真正明白父亲,

这让“我”感到轻松和快乐(或愉快)。

16、【答案】作用:

1、(内容方面)烘托夜深人静(1分)突出父亲坐在黑暗里的习惯(1分) 

2、(结构方面)为下文我的担忧询问做铺垫。

17、

(1)

【参考答案】

(2分,写出其中三点即可)

①细腻传神地写出了夜深人静时各种神奇的声音;

②营造出宁静、美妙而迷人的意境(答氛围也算对);

③暗示情节将出现转机,或者为下文写作者对父亲的理解作铺垫;

④烘托“我”轻松愉快的心情。

(2)

(2分,写出其中两点即可)

①通过侧面描写:

写出父亲身体健康;

神志清楚;

外表平静、快乐、没有忧虑;

(意思对即可)

②从外貌和语言描写表现了父亲苍老孤独、慈祥温和,(写出1点即可)

③父亲喜欢“坐在黑暗中”可以看出父亲向往宁静、喜爱回忆、内心充满无人理解的孤独。

18、【答案】

(5分,写出四点即可给满分)

①父亲喜欢坐在厨房里的一把椅子上,在家人睡着之后,在黑暗里,独自一人静静地抽烟、沉思;

②年老的父亲更喜欢活在对往日的回忆里;

③父亲到了晚年,进入一种宁静、孤寂、落寞的老年生存状态;

④年老的父亲有着独属于自己的丰富神秘的内心世界;

⑤年老的父亲有着独特而又很难为人理解的精神需求,别人很难理解;

⑥我们要看到孤寂的父亲活在黑暗里,要给予老人关心、理解和尊重。

三、参考中考评分标准。

1、《钢铁是怎样

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