校园环境卫生及预防传染病教育主题班会.ppt
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我们学校面临的环境问题主要有哪些？
1、花草树木的破坏2、水资源的浪费3、随手乱丢垃圾发生发生在我们身边在我们身边的事的事垃圾乱垃圾乱扔弄脏地面，扔弄脏地面，清洁工清洁工忙碌忙碌早到晚。
早到晚。
门口垃圾随门口垃圾随便扔。
便扔。
工具乱摆工具乱摆垃圾成堆垃圾成堆，影响整洁弄脏墙。
，影响整洁弄脏墙。
预防传染病预防传染病寒冷的冬天过去了，万物复苏了。
但春天刚寒冷的冬天过去了，万物复苏了。
但春天刚刚来到，天气还较冷，不时有冷空气南下，这刚来到，天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节是传染病流行的季节，比如说感冒是常个季节是传染病流行的季节，比如说感冒是常见的呼吸道传染病。
为了更好地预防疾病、治见的呼吸道传染病。
为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传染病有充分的了解。
我们对春季传染病有充分的了解。
请同学们说一说感冒是怎样传给健康人的？
请同学们说一说感冒是怎样传给健康人的？
说话说话-咳嗽咳嗽-空气空气-呼吸病人呼吸病人喷嚏喷嚏-带细菌的飞沫带细菌的飞沫-健康人健康人-吐痰吐痰常见传染病有以下几种：
常见传染病有以下几种：
流感流感流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
胃肠型流感。
麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病，是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期伏期1419日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心垂为中心12天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。
天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。
猩红热猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期17天。
天。
刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播的。
得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健的。
得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢？
康，那我们怎样来预防呢？
如何预防传染病？
如何预防传染病？
A、及时接种疫苗。
按医院通知及时打预防针或吃糖丸。
、及时接种疫苗。
按医院通知及时打预防针或吃糖丸。
B、养成良好的个人卫生习惯。
饭前便后要洗手，不用污浊的毛巾、养成良好的个人卫生习惯。
饭前便后要洗手，不用污浊的毛巾擦手。
打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。
勤洗头、勤理发、擦手。
打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。
勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。
勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。
C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。
妈妈多开窗来吸收新鲜空气。
D、适当参加体育运动，每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操，、适当参加体育运动，每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。
舒展筋骨，增强体质。
E、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。
、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。
F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如商店、超市、医、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如商店、超市、医院等地方。
院等地方。
G、生活要有规律，每天坚持午睡，坚持早睡早起。
在家做一些力、生活要有规律，每天坚持午睡，坚持早睡早起。
在家做一些力所能及的家务事。
所能及的家务事。
H、穿衣、饮食细节要注意。
根据天气变化，及时增减衣服。
合理、穿衣、饮食细节要注意。
根据天气变化，及时增减衣服。
合理饮食，不挑食、不偏食。
要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。
饮食，不挑食、不偏食。
要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。
I、发热或有其它不适及时就医。
、发热或有其它不适及时就医。
J、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。
、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。
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