老师的感人事迹作文1000字左右Word文档下载推荐.docx

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看到这张奖状,我似乎看到了这样一幅感人的画面:

深夜,庄老师仍在认真地备课,她是那么专注,笔在纸上跳起了优美的舞蹈。

它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。

课上,庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声,使我陶醉其中;

课上,庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增,高高地举起了手;

课上,庄老师风趣的段落分析,使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂,是温馨的,更是充满着欢声笑语的。

我越往下翻,越觉得肃然起敬,这一张是庄老师辅导的《情系静悦,爱心无限》获武进区一等奖。

这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。

活动中,讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。

既要真实,又要感人。

为了这事儿,庄老师可花了大功夫,每天都向其它班的老师咨询情况。

这天,庄老师把我叫进了办公室。

她对我说:

“这次要写你自己的捐款故事,注意要文从字顺。

”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。

第二天,我的文章在庄老师一次又一次的修改后,终于成了一篇优秀的文章。

接下来的几天,庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。

一遍又一遍,我总是背不熟,感到很难堪,而庄老师却笑着不断鼓励我,一次次耐心地指导我。

在彩排时,我有时会出错。

这时候,庄老师就会亲自走上舞台,手把手地教我。

在正式活动那天,庄老师仍在台下忙碌着,她并没有上台,只是在台下看着我们,露出了欣慰的笑容。

庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备,而她却没有机会上台。

也许,看着我们成功地演出,就是她最大的满足。

正当我想再往下翻时,庄老师回来了。

我很不好意思地低下了头,脸微微发烫。

庄老师朝我笑一笑,对我说:

“六一就要到了,学校要评选出十佳少先队员,谁的奖状多,就能评为十佳少先队员。

”我想起刚才那一张张红色的奖状,心里感到一种前所未有的震撼。

这些奖状是庄老师汗水与心血的回报,而奖状背后,更有那么多感人的故事。

我下定决心,今后也要像老师那样,勤奋努力取得更加优异的成绩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师为我们付出了那么多,也许这就是回报她的最好方式。

老师的感人事迹作文优秀范文2

世上的爱有千万种,父母的爱是伟大的,而老师的爱却是最无私的。

时光匆匆,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份让我感动的是老师的爱。

很不幸我得了水痘,由于水痘是一种传染性很强的疾病,为了不使这种病菌大范围扩散,减少学生与病菌接触,防止感染,根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天,病好后由医院开诊断证明后方可入学。

天哪!

这可怎么办呀?

我急得呜呜地哭了起来,看到此景老师连忙拉起我的手向她办公室走去,到了办公室老师让我坐下,亲切地安慰我说:

“不要哭了,慢慢会好的,不要害怕,在家好好休息,过一段时间就可以来上课了,男子汉要坚强啊!

”我哽噎着说:

“老师,那我落下的课怎么办呀?

”老师拍拍我的肩膀说:

“这你不用担心,我可以给你补课呀!

”我抬起头眨着迷茫的双眼说:

“老师,那怎么行,我家离你家那么远,你白天还得上班,晚上下班都黑天了,怎么帮我补呀?

”老师笑了笑说:

“这你不用担心,老师自有办法。

”我听后脸上露出了笑容。

“是呀,老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。

老师见我笑了,和蔼地说:

“你是一个多么爱学习的孩子呀!

我怎么忍心让你落课呢。

”我听后心里好感动啊!

我真庆幸我有这么好的老师。

以后,每天老师下了班就到我家给我补课。

首先询问一下我的病情,安慰安慰我,然后和我说说班里发生的有趣的事。

老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听,我每次都学得很认真。

然后老师再把明天要学的内容告诉我,让我做好预习,第二天再给我讲。

等待其实是一种幸福,每天老师下班,我都在期盼着老师的到来,我们的师生情在日渐深厚。

我虽然在家养病,但是我没有落下一天的课,老师执著的坚持着……

一把伞撑起一片天,老师爱的伞护着我健康成长。

老师的爱时时感动着我,常常激励着我,给我力量,催我奋进。

老师的爱让我受用一生。

老师的感人事迹作文优秀范文3

她,又是她!

不论什么时候,眼前总是出现她那匆忙的影子。

她不断地穿梭在办公室与班级之间的走廊。

她迈出的步伐很大,有时会跑起来,呼吸有点急促,仿佛她在与时间赛跑,她坚决不浪费一分一秒。

她是一位班主任,她叫郑笑蓉。

她与一些著名的文学教授比起来,她不算伟大。

但不知为什么,与她在一起的时候,心里不由地开始敬佩她。

每天早晨,我早早地离开温暖的被窝来到学校。

当我看见校门外只有我一个人的时候,我心里在偷笑:

今天我一定第一个来到学校。

可是…我突然发现在四楼的教室里已经有了她的影子。

等到我走进教室,黑板的一角已写满了问候语。

那里是她的专用地盘,她每天在那里告诉我们:

今天我们该怎么做。

如果我们获得了成功,在那里我们将得到最棒的祝福;

如果我们受到了沉重的打击,在那里我们将得到最好的安慰。

每次课间活动的时候,她都会来教室里,亲切地问候一声:

“上节课上得怎么样?

有认真听吗?

快点预习下节课的内容吧!

”话音刚落,她又匆匆地走了。

她并不是因为时间太空闲才特意跑到教室里,她还有许多事情等着她。

可是,她不放心我们,从百忙之中赶到教室里来,即使这不是她的课。

中午,她没有急着与其他老师们一起去吃午餐,她还是呆在教室里。

她不能去吃饭,因为她还要陪着一些同学们一起听写。

她还是一个英语老师!

她靠在桌子上,用手轻轻地扶着下巴,轻轻地闭着眼睛。

是的,她很累,很累,她应该休息了。

天知道她晚上有多晚睡,早上又是那么早起来。

在她闭着眼的时候,我不敢去吵她,也许这就算是她的一个美梦,应该让她好好享受一下。

她为我们做了许多让我们开心的事,我们因她而高兴,因她而成功;

我们也做了许多事,但那让她伤心!

让她失落!

然而,她对这却没有说写什么……

那天早上,天阴沉沉的,雨“哗啦啦”地下着,她很早就来到了学校。

第一节是她的课,她讲了许多知识点。

她似乎有什么事情,讲得速度特别快。

“铃铃铃”下课了,她接了一通电话便匆匆地出了校门。

下午,发生了一点小意外。

平时第四节课我们都是留下来上自修的,可是那天同学们奇怪地早早背上书包回家去了。

至于老师怎么知道的,我就不是特别清楚了。

只知道,当她赶到教室的时候,教室里只有她了。

后来,她打了一通电话给我,她与我讲了许多事情,从她的话语中我可以知道她一定特别失落。

平时的她说话是那么有力度,那么响亮:

可是那时她的声音是那么低沉,那么轻。

第二天回到教室她没有骂我们,依旧上她的课,做她的事,只是她不愿与我们说话。

这时,我很无奈,全班同学都很无奈,我们心里都很不是滋味。

我知道,那时她应该走进了我们的心里……

她为我们做了许多,班里的一切事情都由她管理着,使班中的班干部感到无地自容。

我们应该接她的班了,她太累了,太累了……

老师的感人事迹作文优秀范文4

我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。

从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

我小时候性格很内向,也很害羞,在一个个活泼可爱的孩子中间,我显得有点孤僻和自卑。

记得五岁那年,我上幼儿园小班,有一次幼儿园里老师给我们分玩具。

我看中了一个好漂亮的,有一双大眼睛还会说话的大娃娃,可是老师分给我的却是一只掉毛的旧玩具小狗,看着玩具小狗楚楚可怜的样子,我好伤心却不敢大声地哭,泪水止不住地落在小狗身上,而老师此时正和其他的孩子玩的正起劲,笑得好开心,已完全忽视了我的感受,她怎么会知道,一个孤僻的小女孩,一个渴望老师能分给她喜爱的玩具的小女孩正在伤心地在角落里哭泣,只要老师能走过来,笑一笑,摸一摸她的头,那么这个小女孩会感到很大的安慰,可是她没有来。

从那时起,我就知道了什么叫自卑,从此,我不再奢望老师的爱,我知道正如阳光不能照到每一个角落,爱雨也不会普洒每一块心田。

上了小学,上课时,老师总是叫她喜欢的学生,被老师叫到的孩子高高兴兴地站进来,用清脆的声音响亮地回答着问题,而这时候,我总是低头地玩弄着衣角,自卑使我抬不起头来。

偶尔,有一次老师叫我起来回答问题,但我当时毫无准备,涨红了脸用蚊子哼似的声音回答完问题后,便一屁股坐了下来,从此以后,每当她的目光掠过教室每个角落,落到我身上时,我的心总是呯呯直跳,多么希望老师能再给我一次机会,可是老师总是皱皱眉头便掉开了头,再也没有叫我。

就这样我永远躲在角落里,变得越来越自卑,甚至我开始讨厌上学了。

直到有一天,爸爸妈妈帮我转了一个学校,从此我心中的太阳又开始升起来了,再也不感到孤单和自卑了。

在新学校,我的班主任老师,她那甜甜的笑脸,柔柔的声音,特别是那双明亮的眼睛,永远带着深深的笑意,掠过每一张面孔,当她看到我的时候,她总会说,“请你来回答这个问题吧”、“喔,你回答的真好”。

我好高兴,心里甜甜的。

是新学校的高老师,正是您一次次的肯定和鼓励,使我战胜了自卑,带我走出了封闭的门,回到了充满阳光的新世界。

高老师,真心地谢谢您。

期未的时候,我还拿到了两张奖状,这是表现好的学生才能得到的呀!

这在以前是想也不敢想的事,当我从高老师手里接过奖状时,看见高老师和蔼地对我微笑,我眼里已布满了激动的泪花。

老师的感人事迹作文优秀范文5

又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?

感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。

刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。

我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。

刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。

也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。

有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:

“你想干什么?

”那位同学说:

“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。

”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。

从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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