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毕业实习计划范文10篇Word文件下载.docx

两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。

首先,不低于5000字的毕业实习报告。

实践,收获,并在实习过程中和与其相关的想法,反映在报告中。

学院实习报告必须要首先支付实习分级,不会被评定为“毕业实践第二,不低于3000字,社会调查报告的结果,该研究所将进行社会调查报告根据每个学生的结果进行评估”社会调查显示,在整个实习期间,以确保安全和消除任何人身和财产安全的事件。

  6,整个实习期间类必须保持经常性联系(电话号码,及时向班主任),以确保每一个教师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生(四)领导下的实践的组织和领导,医院管?

理和党总支,成立由院领导组成,一流的实践领导小组负责,具体工作由王学圻老师,每个老师负责,实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排,严重顺利完成,在实践中实习的实践中,如果两个或两个以上的学生的做法,应指定一名负责人。

任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。

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毕业实习计划篇2

  通过半年的努力工作,我已渐渐进入了工作的角色,我除了积极配合村干部及街道领导开展日常的工作,还发挥自身的优势创新工作。

在各级领导的关心指导及自身的努力下,个人能力取得了很大的进步。

新的一年开始了,我将在总结去年工作经验的基础上制定今年的工作计划,

  一、参加各种实践,继续熟悉环境、了解村情民意

  在去年的半年中,我以熟悉村情民意为主要工作之一,通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了一定的了解,但是随着时间的推移,一切皆在变化,特别是我们这种处于拆迁区域的村情况更加复杂,只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。

因此,继续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点,只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事,才能得到村民的认可。

  二、加强村党、团组织建设

  1、强化基层党建工作:

作为芮埭村学历最高、最年轻的党员,我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。

面对去年党员转进、转出混乱,流动党员管理不规范,党建材料凌乱等情况,今年我将把一系列材料整理、归档,主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等,并对其进行更新,同时注重党员的远程教育。

  2、加强团的建设:

由于北桥街道拆迁办的需要,我村的团支部书记借调到拆迁办工作已1年多,随着拆迁任务的加重,村里团支部的事务已无暇管理。

作为一名年轻的村干部,我有义务将团的建设纳入我工作的一部分。

利用工作之余,我将认真完成北桥街道团委布置的各项任务,不让我村因为团支书被借调而落后于其他兄弟村。

  三、勤做实事,一如既往的做好份内工作

  1、工会工作:

在去年工会工作的基础上,继续推进今年的工会工作,在去年工会工作台帐的基础上不断地优化完善,同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。

  2、关工委工作:

虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部,但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的关工委工作顺利进行。

  3、支部工作台帐:

支部工作的电子台帐是今年新增的内容,由于是第一年建电子档案,因此工作量相对较大,我将极力配合我村组织委员做好我村党总支的台帐,不管是速度还是质量都要争取在走在其他村的前列。

  4、各类信息的村传递员:

工作中我将主动承担起信息传递员的角色,负责好我村各类信息的上报,各类总结的撰写,各类会议的记录等,同时配合好各个条线做好各类普查工作,以保障各项信息的上传下达。

  5、积极参与村里的集体事务:

亲历亲为、以身作则是我村的传统,经过了半年的实践,我认识到了我村打扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。

今年,我将继续一如既往,不怕苦不怕累,积极参与到此类事务中去。

  四、加强个人的学习

  1、加强自身理论知识的学习。

工作之余,认真学习党中央的各类新政策、新知识,用新的理论知识丰富和武装自身的头脑。

  2、加强个人能力的培养。

在协助村干部开展日常工作的同时,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,并在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。

今年,我将重点学习他们在拆迁过程中与百姓沟通交流的方法,学习他们与百姓的谈判技巧与艺术。

  3、继续以学习的姿态来工作,增强自身独挡一面的能力。

  4、积极配合上级组织部门完成各项工作并自觉接受他们的监督、考核,按照组织的要求一丝不苟的工作,在工作中处处体现一名省招村官的优势。

  有了以上的工作的计划,我的工作有了目标和方向。

在新的一年里,我将更加努力的工作,积极配合村里其他干部的安排,在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力。

亮出上海诚信笑容,广迎世界真挚朋友。

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毕业实习计划篇3

  一、实习

  

(一)实习目的

  毕业实习是全面贯彻落实党的教育方针,加强素质教育和理论联系实际的一个重要教学环节。

通过毕业实习与调查,使毕业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况,将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来,增强感性认识,加深知识理解,进而提高他们分析和解决问题的能力,并为撰写毕业论文作必要的材料准备,为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。

  

(二)实习方式及安排

  1、本次实习采用部分学生集中实习,其余分散实习的方式,即学院选派部分学生赴中山顶固公司实习;

其余学生则由学生自己联系实习单位,并按学院的实习要求,自行安排实习过程。

  2、本次实习时间为8周,自2月17日起至4月30日止,其中包括三周的社会调查时间。

  3、全体同学必须于2月17日前进入实习单位,不得无故推迟。

在寒假前能确定实习单位的同学(指对方已来函表示愿意接收实习),可在放假离校之前将实习单位的接受函及本人实习期间的通讯地址、邮编和联系电话交给学院实习领导小组,在寒假结束后按学院规定日期准时开始实习。

在寒假前不能确定实习单位或原已确定实习单位因故变更的同学,必须在寒假期内联系与确定实习单位,按规定日期准时开始实习,并在到达实习地点后的两周内(即3月3日前——以当地邮戳为准)将实习单位接受函、通讯地址、邮编、联系电话、个人实习详细安排、实习指导教师姓名等材料与资讯寄给学院实习领导小组,不得无故延迟。

  4、实习结束,所有学生必须于5月5日前返回学校,于5月7日上午8时在指定教室集中(5月7日确定集中的教室号码),不得有误。

  5、5月8-9日,各毕业班同学分班集中进行实习总结与交流。

所有毕业班同学至少必须提交4项书面材料,即:

①《毕业实习鉴定及成绩评定表》;

②实习日记(或周记);

③毕业实习报告(不少于5000字);

④社会调查报告(不少于3000字)。

  (三)实习内容及要求

  1、参加实习的同学可以采取跟班形式,请实习单位的指导老师安排跟班操作,指导自己从事实际业务。

实习生须认真听取有关情况介绍,阅读有关材料,了解有关业务活动的方法和要求,重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法。

  2、实习也可采取参加实习单位有关管理课题研究的方式。

通过参与课题研究,使自己更加了解实习单位的管理实际情况,得到管理工作研究的实际锻炼,并为实习单位作出力所能及的贡献。

采用此种实习方式的同学,可将社会调查与毕业实习结合起来进行。

  3、所有实习同学在实习中期(3月25日——4月15日期间,以当地邮戳为准),必须向学院实习领导小组做出书面汇报(统一寄工商管理学院党总支王琪老师收)。

书面汇报的主要内容是前一段时间的实习进展情况和后一阶段的实习安排等。

  4、所有实习同学在毕业实习结束时应充分重视两份报告的撰写工作。

一是不少于5000字的毕业实习报告。

要求把实习的全部过程、收获、实习工作过程中发现的问题及其有关思考,均反映在报告之中。

实习报告要先交实习单位评定成绩,否则学院将不予评定“毕业实习”成绩。

二是不少于3000字的社会调查报告。

学院将依据社会调查报告来评定每位同学的“社会调查”成绩。

  5、整个实习期间必须确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。

  6、整个实习期间必须与班主任保持经常联系(电话号码及时报告班主任),确保每位班主任随时能用电话与本班实习生联系上。

  (四)实习中的组织领导

  1、在院行政和党总支领导下,成立由院领导、系主任、班主任组成的实习领导小组,具体工作由王琪老师和各班班主任负责。

  2、实习期间,全体实习同学必须在实习领导小组的领导下,服从各实习单位的安排,认真地、圆满地完成实习任务。

  3、在一个实习地点,若有两名以上同学实习,须指定一名负责人。

  (五)实习纪律

  1、实习单位一经确定,不得无故变更。

  2、每位同学都必须按本实习方案的要求进行实习。

  3、实习期间,每位同学必须服从实习单位和指导老师的领导,严格遵守实习单位的规章制度。

  4、实习期间,每位同学都必须写实习笔记。

实习结束前,把写好的实习小结交实习单位,作为实习单位对学生进行鉴定的依据之一。

  5、实习期间,如需摘抄实习单位的有关文件和数据资料,必须征得实习单位指导教师的同意。

对所摘录的文件资料要妥善保存,注意保密,不得随意扩散或丢失。

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

毕业实习计划篇4

  毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[__]2号)文件精神,特制定本计划。

  一、指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

  二、实习人员

  参加本次毕业实习的__届本科毕业生共1778人,专科毕业生761人,合计2539人。

  三、实习方式及时间安排

  1、按集中实习和分散实习两种办法组织。

学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位;

选择集中实习的学生,由学院联系实习单位。

参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

  2、分散实习起止时间:

__年2月20日——4月13日,为期8周。

集中实习起止时间为__年1月8日——4月13日。

  __年4月15日返校。

  四、实习安排

  

(一)准备阶段(__年12月12日—__年2月19日)

  1、确定实习单位:

__年12月23日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。

  __年12月29日之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

  2、布置实习任务:

__年12月29日之前,各系召开毕业实习动员会,向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

  3、指导教师见面:

__年2月19日之前,指导教师与学生见面,给所指导的学生提出具体要求。

  

(二)实习阶段(__年2月20日——4月13日)

  1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

  2、周小结:

学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。

周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3、实习报告:

学生必须在实习结束时撰写实习报告。

实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。

实习报告不少于3000字。

实习结束后交给指导教师。

  4、实习鉴定:

实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

  5、学生可提供的其它材料:

如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;

如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。

上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

  (三)成绩评定阶段(__年2月20日——4月13日)

  1、实习汇报:

__年4月16日—4月20日由各专业方向实习指导教师组织学生进行实习汇报。

  2、成绩评定:

学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、实习报告和毕业实习鉴定表。

成绩评定标准:

出勤20%,周小结20%,实习报告20%,实习鉴定表20%,实习汇报20%。

指导教师做好学生毕业实习成绩评定,4月25日前以系为单位上报学院办公室。

各系按15%的比例上报优秀实习生。

毕业实习环节合格者获得8学分。

毕业实习不能免修。

  五、实习要求

  1、指导教师负责给学生布置实习任务,提出具体要求;

对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作,对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;

组织学生进行实习情况汇报,并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。

  2、辅导员负责通知学生各项事宜,处理学生实习过程中遇到的各种突发事件,做好学生离校、返校登记工作,协助指导教师管理学生。

  3、学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。

集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;

分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

  4、开始实习后,应及时与指导教师联系,汇报实习情况。

  5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

  6、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

  六、注意事项

  1、实习学生必须遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  2、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向辅导员和指导教师汇报。

  3、注意人身安全,防止意外伤害。

  商学院办公室联系人:

当你停止尝试时,就是失败的时候。

毕业实习计划篇5

  实习目的:

  1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力,会计实习报告。

  2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

  3、调查研究,发现问题,确定合适的毕业设计课题。

  实习内容:

  离开安静的教室,我怀着一份好奇,一份激动的心情走进了社会。

第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要的机会。

近些时间实践,收获应该是很多的,都得到较大的提高。

  五个多月的实习时间,说多也不多,很快的就过去了。

在学校的这五个多月时间,却是学到了很多东西。

一直以来毕业都想去做会计,所以我很珍惜这次实习的机会。

  一直都有人跟我说,做会计是很累的,这次真正的自己去做一下,才知道了做会计到底有多累。

要跟师傅学习做基本的帐务处理。

刚开始的碰壁是难免的,也是非常痛苦的。

但这个心理关一定要克服,就是要撕下脸皮。

  每个人的工作很简单,但要做到很好就很难,实习报告《会计实习报告》。

有句话说:

“任何人都可以做会计,但不是任何人都能做好会计!

”我们所作的主要工作就是记帐,财会是我的专业,这是我的第一份工作,我要做好它,我也坚信我一定能做好,

  由于是刚开始接触,我们的大概流程是这样的。

  实习体会和收获:

  在短短几个月的实习中,确实让自己成长了许多。

在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。

虽然开始认为临促不是一个太难的职业,但是亲临其境或亲自上阵才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

  但在实习工作的同时也发现了一些小问题,比所以还是希望可以在毕业设计的过程中,不断研究,不断完善。

  实习,是中专生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。

在这短暂的实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。

在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。

将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

  后记:

汪国珍说过:

“既然选择了远方就风雨兼程吧!

”是的,实习已经结束了,再以后的学习和生活及工作中,又会有新的情况和艰难,但我们必须变的足够的强大和坚强,加油吧,朋友们,我们的未来不是梦,我们的目标在远方,我们的希望在远方,我们的成功在将来,加油吧!

我们的未来真的不是什么空想,只要我们有自己肯努力!

一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值。

整合汇编 简单易用

毕业实习计划篇6

  一、实习目的

  毕业实习是美术组级专业教学、教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想、培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;

培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才。

  二、实习要求

  1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。

  2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员。

  3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。

  4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准。

  5.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长。

  6.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方。

  7.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决。

  8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务。

  9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件。

  三、实习时间和实习单位

  1.实习时间:

9月15日——元月20日

  2.实习单位:

__县一痕广告公司、__县金鑫广告公司、神画玻璃工艺公司、方圆装饰工程公司、鹏程平面设计制作公司。

  四.具体工作安排

  

(一)实习单位实习阶段

  a)、实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求。

  b)、请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排。

  c)、请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验。

  d)、听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划。

  e)、在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验。

  

(二)、实践实习阶段

  a).实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作。

  b).在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审。

  c).同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见。

  d).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武。

  e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案。

  (三)、管理人员实习工作

  a).实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报。

  b).按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作。

  c).实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会。

  (四)、总结鉴定

  1、实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见。

  2、写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语。

  3、返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢。

只要朝着一个方向发奋,一切都会变得

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