最新小学数学六年级圆柱圆锥练习题Word格式.docx

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最新小学数学六年级圆柱圆锥练习题Word格式.docx

(14)砌一个圆柱形水池,底面周长是25.12米,深2米,要在它的底面和四周抹上水泥,如果每平方米用水泥10千克,共需水泥多少千克?

(15)一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,每立方米的黄沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?

(16)一个无盖的圆柱形水桶,底面直径20厘米,高30厘米,制造这样一对水桶,至少要多少铁皮?

如果用这对水桶盛水,能盛多少千克?

(每升水重1千克,得数保留整千克)

(17)大厅内有8根同样的圆柱形木柱,每根高5米,底面周长是3.2米,如果每千克油漆可漆4.5平方米,漆这些木柱需油漆多少千克?

(18)一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,将这些沙铺在宽10米的道路上铺0.04厘米厚,可以铺多少米长?

(19)一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米。

如果圆锥体的底面半径是2厘米,这个圆锥体的高是多少厘米?

(20)一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,底面半径3分米,它的高是多少分米?

圆柱与圆锥练习题二

(21)一节铁皮烟囱长1.5米,直径是0.2米,做这样的烟囱500节,至少要用铁皮多少平方米?

(22)一个没有盖的圆柱形铁皮桶,底面周长是18.84分米,高是12分米,做这个水桶大约需要多少平方分米的铁皮?

(用进一法保留整十数)

(23)一个圆柱的底面半径是2分米,高是1.8分米,它的体积是多少?

(24)一个圆柱的底面周长是94.2厘米,高是3分米,它的体积是多少立方厘米?

(25)一个圆柱的体积是3140立方厘米,底面半径是10厘米,它的高是多少厘米?

(26)两个底面积相等的圆柱,一个圆柱的高是7分米,体积是54立方分米,另一个圆柱的高5分米,另一个圆柱的体积是多少立方分米?

(27)一个圆柱形粮囤,从里面量底面半径是4米,高是2米,每立方米粮食约重500千克,这个粮囤大约能盛多少千克粮食?

(28)一个圆柱形水箱,从里面量底面周长是18.84米,高3米,它最多能装多少立方米水?

(29)一个圆柱形蓄水池的底面半径是10米,内有水的高度是4.5米,距离池口50厘米,这个蓄水池的容积是多少立方米?

(30)一个圆柱形机器,体积是125.6立方厘米,底面半径是2厘米,这个圆柱的高是多少厘米?

(31)一个圆柱形玻璃缸,底面直径20厘米,把一个钢球放入水中,缸内水面上升了2厘米,求这个钢球的体积。

(32)一个底面半径是4厘米,高是9厘米的圆柱体木材,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?

削去部分的体积是多少?

(33)一个圆锥形沙堆,底面积是16平方米,高是2.4米,如果每立方米沙重1.7吨,这堆沙重多少吨?

(34)一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是4.8米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚,能铺多少米长?

(35)一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。

这个油桶的容积是多少?

(36)一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。

这个圆柱的底面直径是多少分米?

(37)一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的后,还剩12升汽油。

如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?

(38)一只圆柱形玻璃杯,内底面直径是8厘米,内装药水的深度是16厘米,恰好占整杯容量的。

这只玻璃杯最多能盛药水多少毫升?

(39)有两个底面半径相等的圆柱,高的比是2:

5。

第二个圆柱的体积是175立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?

(40)一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米。

圆柱和圆锥的体积各是多少?

圆柱与圆锥练习题三

(41)东风化工厂有一个圆柱形油罐,从里面量的底面半径是4米,高是20米。

油罐内已注入占容积的石油。

如果每立方分米石油重700千克,这些石油重多少千克?

(42)一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是30厘米,高是50厘米。

做这样一个水桶,至少需用铁皮多少平方厘米?

最多能盛水多少升?

(得数保留整数)

(43)一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底面半径是5米,每立方米沙重1.7吨。

这堆沙约重多少吨?

(44)一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。

已知圆锥与圆柱的体积的比是1:

6,圆锥的高是4.8厘米,圆柱的高是多少厘米?

(45)把一个体积是282.6立方厘米的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形机器零件,求圆锥零件的高?

(46)在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3里米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。

圆锥形铁块的高是多少厘米?

(47)把一个底面半径是6厘米,高是10厘米的圆锥形容器灌满水,然后把水倒入一个底面半径是5厘米的圆柱形容器里,求圆柱形容器内水面的高度?

(48)做一种没有盖的圆柱形铁皮水桶,每个高3分米,底面直径2分米,做50个这样的水桶需多少平方米铁皮?

(49)学校走廊上有10根圆柱形柱子,每根柱子底面半径是4分米,高是2.5分米,要油漆这些柱子,每平方米用油漆0.3千克,共需要油漆多少千克?

(50)一个底面周长是43.96厘米,高为8厘米的圆柱,沿着高切成两个同样大小的圆柱体,表面积增加了多少?

(51)一个圆柱体木块,底面直径和高都是10厘米,若把它加工成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?

52.如图,想想办法,你能否求出它的体积?

(单位:

分米)

(53)一根圆柱形钢材,截下1米。

量的它的横截面的直径是20厘米,截下的体积占这根钢材的,这根钢材原来的体积是多少立方分米?

(54)一个底面积是125.6平方米的圆柱形蓄水池,容积是314立方米。

如果再深挖0.5米,水池容积是多少立方米?

(55)用铁皮做一个如下图所示空心零件(单位:

米),需用铁皮多少平方厘米?

(56)一个长方形,长5分米,宽3分米,以它的长为轴,旋转一周,所形成的图形的体积是多少立方分米?

57.在直径0.8米的水管中,水流速度是每秒2米,那么5分钟流过的水有多少立方米?

58、把一个棱长是40厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的表面积和体积各是多少?

59、一根2米长的圆柱形木料,横截面的半径是10厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成相等的两块,每块的体积和表面积各是多少?

60.小明有一个百宝箱,上部是一个圆柱的一半,下部是一个长50cm,宽40cm,高20cm的长方体,小明这个百宝箱的表面积是多少?

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷 

班级:

 

姓名:

成绩:

(满分:

100分 

答卷时间:

60分钟)

第一部分 

基础知识积累和运用

一、读拼音,写词语。

(8分)

shēn 

qū 

ng 

xī 

liú

( 

) 

( 

) 

 

( 

jiāo 

xiǎo 

qīn 

wěn

()

二、比一比,再组词。

邀( 

俏( 

侠( 

巷( 

遨( 

峭( 

陕( 

卷( 

冠( 

瀑( 

俯( 

庞( 

寇( 

爆( 

) 

府( 

宠( 

三、在()里选出正确的读音,用“√”标出来。

(4分)

1.岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散(sǎn 

n),唯有你依然如旧。

2.它们有时几个吧,散(sǎn 

n)聚在两棵大树下面。

3.你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和(hé

huò

)吗?

4.当我们一行(xí

ng)中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶(ě 

è

)作剧地撒(sā 

sǎ 

)起尿来。

5.我脚下长出的根须,深深扎(zā 

zhā)进泥土和岩层。

6.山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎(zā 

zhā)过去。

四、照例把下列句子换个说法(6分)

例:

王宁说:

“我要像李永勤那样关心集体。

王宁说,他要像李永勤那样关心集体。

1.杨小雪说:

“我和爸妈明天回老家。

2.克莱谤只是微笑着说:

“我不是故意的。

3.她爸爸认真地对我说:

“我希望她学中文,以后到中国留学,当架设友谊桥梁的工程师。

五、照样子,根据拼音写出不同的词语,再分别造句。

yōu 

ng

(幽静)这片竹林里很少有人来,十分幽静。

(幽径)我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。

1.qīng 

jié

______________________________________________________ 

2.qīng 

cuì

_____________________________________________________________ 

-____________________________________________________________ 

六、根据课文原文填空。

(6分)

1.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( 

);

拾一片落叶,细数精致的( 

),我看到了它蕴含的生命的( 

),在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而( 

)的仪式;

捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的( 

),听见时间的( 

)。

2.空间在我眼前扩大了,( 

)的草茎变为( 

)的森林。

一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。

我想它一定是( 

)吧!

你看它虽然迷了路,仍( 

)地前进着。

它不断地( 

),终于走出一条路。

我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。

我真想也跟它们( 

)一下,可惜我不懂它们的语言。

七、根据要求改写句子。

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