鸿门宴优秀教案Word文档下载推荐.docx
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1)志洁行廉,爱国忠君真气节;
辞微旨远,经天纬地大诗篇
2)翁去八百载,醉乡犹在;
山行六七里,亭影不孤
3)世上疮痍,诗中圣哲;
人间疾苦,笔底波澜
4)刚直不阿,留得正气冲霄汉;
幽愁发愤,著成信史照尘寰
〖答案:
屈原、欧阳修、杜甫、司马〗
2.你知道下面这首诗是谁写的吗?
垓下歌
力拔山兮气盖世,
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,
虞兮虞兮奈若何!
项羽〗
自命不凡的项羽,不想承认失败的的现实,他认为这种局面是“时不利兮骓不逝”造成的。
那么,项羽的失败有没有他自身的原因呢?
今天我们就从《鸿门宴》中找找答案吧。
二、文学常识
1、作家作品
司马迁(前145—前90?
):
字子长,西汉史学家、文学家、思想家夏阳(今陕西韩城市)人。
《史记》共130篇,52万字,包括“本纪”“世家”“列传”“书”“表”五个部分。
《鸿门宴》选自《史记·
项羽本纪》。
2、楚汉之争概况简介
三、课文疏通
1、通读全文(读准字音,找出通假字,找出成语,通其大意)
2、串讲与翻译
3、知识点归纳
(作练习用)
一、通假字、
1.距─拒:
距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
2.内─纳:
3.要─邀:
张良出,要项伯
4.倍─背:
愿伯具言臣之不敢倍德也
5.蚤─早:
旦日不可不蚤自来谢项王
6.郤─隙:
今者有小人之言,令将军与臣有郤……
7.坐─座:
置之坐上
8、不——否
二、成语
秋毫不敢有所近(秋毫无犯)
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(项庄舞剑,意在沛公)
劳苦而功高如此(劳苦功高)
大行不顾细谨,大礼不辞小让
如今人方为刀俎,我为鱼肉(人为刀俎,我为鱼肉)
幻灯展示
三、古今异义
1.山东古:
指崤山以东地区
今:
指太行山东边的一个省
2.非常古:
意外的变故
程度副词,很不一般
3.河北古:
黄河以北地区
黄河北部的一个省
4.河南古:
黄河以南地区
黄河南部的一个省
5.寿古:
敬酒
长寿
6.细说古:
小人的谗言
详细地讲述
婚姻古:
儿女亲家
结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系
四、一词多义
1.谢谢罪、道歉:
感谢:
哙拜谢,起,立而饮之
辞谢、告别:
乃令张良留谢
2.辞推辞:
臣死且不避,厄酒安足辞!
告别:
今者出,未辞也,为之奈何?
3.故故旧、交情:
君安与项伯有故?
因此:
故听之
特意:
故遣将守关者,备他盗出入与非常也
4.且将:
且为之奈何?
况且:
5.幸宠幸、亲近:
妇女无所幸
幸亏、幸而:
故幸来告良
6.之到:
项伯乃夜驰之沛公军
代词,这:
为之奈何?
取消句子的独立性:
结构助词,的:
今者有小人之言
助词,衬字,无义:
珍宝尽有之
7.去距离:
相去四十里
离去,离开:
脱身独去
8.于向,对:
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:
……
比:
长子臣
在:
复得见将军子此
9.因就此:
不如因善遇之
就、于是:
项王即日因留沛公与饮
趁势、趁机:
因击沛公于坐,杀之
10.为任,做:
使子婴为相
替,给:
旦日飨士卒,为击破沛公军!
被:
不者,若属皆且为所虏!
作为:
军中无以为乐
是:
如今人方为刀俎,我为鱼肉
句末语气词:
何辞为?
五、词类活用
1.名词用如动词:
沛公军(驻军,动词)霸上
沛公左司马使人言(告诉,动词)于项羽曰:
沛公欲王(为王、称王,动词)关中
不可不语(告诉,动词)
吾得兄事(做事、侍奉,动词)之
籍(登记,动词)吏民
范增数目(使眼色,动词)项王
刑(施加肉刑,动词)人如恐不胜
道(取道,动词)芷阳
2.形容词用如动词:
素善(友善、交好,动词)留侯张良
3.意动、使动:
先破秦入咸阳者王之(以之为王,称王,意动)
项伯杀人,臣活之(使之活,救了他的命,使动)
沛公旦日从(使……跟从,意即带领,使动)百余骑来见项王
交戟之卫士欲止(使之止,制止,使动)不内
樊哙侧(使……斜侧着)其盾以撞
4.名词作状语:
君为我呼入,吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之
项伯亦拔剑起舞,常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公
项伯乃夜(在夜里)驰之沛公军
头发上(向上)指
道芷阳间行、间至(抄小路)军中
第二课时
六、句式变换
1.数词作谓语:
举所佩玉玦以示之者三
2.宾语前置:
客何为者?
(何为─为何)
大王来何操?
(何操─操何)
沛公安在?
(安在─在安)
籍何以至此?
(何以——以何)
3.介词结构后置:
具告以事
贪于财货
4.判断句:
此天子气也
楚左尹项伯者,项羽季父也
亚父者,范增也
夺项王天下者,必沛公也
沛公之参乘樊哙者也
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
5.省略句:
欲呼张良与(省略“之”)俱去
毋从(省略“之”)俱死也
奉厄酒为(省略“之”)寿
旦日(省略主语“沛公”)不可不蚤自来谢项王
将军战(省略“于”)河北,臣战(省略“于”)河南
加彘肩(省略“于其”)上
秦时与臣游、项羽兵四十万、置之坐
6、被动句:
珍宝尽有之(被占有)若属皆且为所虏吾属今为之虏
七、偏义复词:
出入:
备他盗之出入与非常也
八、同义复词:
贪于财货、封府库、项伯许诺、沛公不胜杯杓、闻大王有意督过之、立诛杀曹无伤
九、固定句式:
奈何:
奈,动词何,疑问代词译为“如何”、“怎样”如“为之奈何?
”
孰与:
与……相比,谁……?
表示比较如“孰与君少长?
所以:
“……的原因”或“……的方法”如“所以遣将守关者”“事知所以距子也”
为……所:
被……,表被动如“若属皆且为所虏”
无以(无……以……)没有会么东西拿来……如“军中无以为乐”
何……为:
表反问为:
用在反问句尾的语气词如“何辞为”
十、古代“座次”问题
十一、古代的礼节
归纳实词义项:
因、如、举、谢、意、置、斗、坐、王、军、击
时间副词归类
第三课时
故事情节:
本文中心:
鸿门宴
本文线索:
杀不杀刘邦
本文顺序:
时间顺序
本文结构:
开端、发展、高潮、结局和尾声
宴前(幕后活动):
无伤告密亚父定计夜访张良刘邦定策项伯说情
宴中(明争暗斗):
沛公谢罪范增示意项庄舞剑樊哙闯帐义责项羽
宴后(脱身除患):
沛公逃席张良留谢项王受璧范增愤骂诛杀无伤
全文以“鸿门宴”为中心,以“杀不杀刘邦”为线萦,按时间顺序来展开故事情节,以项羽欲击刘邦始,到刘邦被放终,以曹无伤密告始,到曹无伤被诛杀终;
以范增劝说项羽始,到范增怒骂项羽终矛盾复杂,波澜起伏,虽是《项羽本纪》中的节选部分,而结构却十分严谨,前后呼应紧密,也可说是一个动人的完整故事
性格形象分析:
一、人物性格:
典型性格,各有个性
项羽和刘邦:
(双方首脑)
1.项羽
性格特点:
光明磊落、直率鲁莽、自大轻敌、轻信寡谋、优柔寡断、沽名钓誉、缺少远见。
2.刘邦
机敏灵活、善纳人言、见风使舵、能屈能伸、处事果断、善于应对。
3.范增
洞察敏锐、老谋深算、骄横浮躁。
4.张良
处变不惊、足智多谋、临机应变。
5.项伯
哥们义气、周密谨慎。
6.项庄
没有头脑、笨拙无能、有勇无谋,被动行事。
7.樊哙
忠于职守、勇敢果断、不卑不亢、粗中有细、有礼有节。
8.曹无伤
鲁莽、草率
(项强刘弱,密报项王,暗中投托,“欲以求封”投机未成丢了小命)
夏日绝句(李清照)
生当作人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
李清照认为:
项羽气势豪壮,令人敬仰因为从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。
2、毛泽东
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
延伸练习:
二、写作:
发挥想象,描写《鸿门宴》中范增的心理活动(300字)
教学思考
文言字词讲解过多过细,以致于时间不够用,今后备课时应注意克服。
要求:
提前3分钟到达教室。
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