心理健康教育案例分析Word格式.docx
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(四)辨字组词。
昆()罩()将()逢()
昂()署()桨()缝()
(五)多音自组词。
()()
号模
()()
(六)用“√”选择更恰当或者更贴切的词语填空。
1、那么多的绿叶,一簇(压堆)在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
2、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,(长嵌)在荒凉的山坡上。
(七)请写一句保护鸟的天堂的广告词。
二、
阅读题。
(一)阅读《鸟的天堂》片断,回答问题。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
呢么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!
1、用“”画出写静态的句子,用“~~~~”画出描写动态的句子。
2、根据短文中画“”的句子,选择答案。
(1)这句话突出了榕树的的特点。
A、
叶子多而密。
B、叶子颜色鲜明、富有生命力。
(2)“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在()。
”是作者的。
A、比喻B、拟人C、联想
3、从这段话中,你感受到了什么?
(二)阅读下面一段话,回答问题。
论石,它没有桂林的巧妙奇异;
讲峰,它没有华山的险峻;
说林,它没有庐山的幽深;
谈泉,它没有杭州虎豹的甜美;
话庙,它没有峨嵋的雄伟;
道碑,它没有西安碑林的悠久繁多。
1、找一找,这一段文章中表示“说”的意思有哪几个词语?
在文中词语下加点来表示。
2、你能写出五个表示“看”的意思的词语吗?
三、
作文。
1、如果你是导游,请你用一段话介绍钱塘江大潮或者鸟的天堂。
2、围绕自己游览过或者了解到的一处自然景观,写一篇习作。
(300字以上)
四年级语文(上册)期中自测题
学校:
班级:
姓名:
得分:
第一部分:
基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。
(8分)
jūnyú
nfè
nɡxì
cà
nlǒnɡzhà
o
()()()()
zīwè
ilěnɡkù
pá
nxuá
nwājǘe
()()()()
二、用“”画出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)
花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。
三、用“”给带点的字选出正确的读音。
步调急速(tiá
odià
o)风号浪吼(há
o)
扮演角色(jiǎojué
)枝折花落(zhé
shé
四、比一比,再组词。
律()梢()职()厉()
津()稍()耻()历()
五、我积累了很多好词语,我一定能填对!
屏息( )视随()而安不可思()绿树成()
人迹( )至扬( )而去 应接不( )狂风大( )
我还能写四个含有动物的成语:
、 、 、 。
六、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。
(4分)
严厉严肃严格
1、爸爸对自己要求很(),上班从不迟到。
2、妈妈()地对我说:
“好孩子要诚实,不能说谎话!
”
只要……就……即使……也……因为……所以……
3、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()能排除。
4、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除。
七、把下面的句子补充完整。
1、,二月兰花盆里装。
2、山重水复疑无路,。
3、因风皱面为雪白头
八、将第5课古诗两首其中一首完整地默写下来。
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
一、认真阅读《巨人的花园》选段,我会按文后要求答题。
(15分)
一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。
他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。
好几个月没见过这么明媚的阳光了。
巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。
孩子们的欢笑使花园增添了春意。
可是巨人又发脾气了:
“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。
滚出去!
”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。
与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。
巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!
你赶快滚出去!
”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!
是这么回事!
”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:
“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!
要不是你提醒,春天将永远被我赶走。
谢谢你!
1、下列词语的近义词。
(2分)
喧闹( ) 训斥( )
2、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?
请用“”画出来。
当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?
3、是(谁)使巨人终于明白了。
4、请摘抄文段中四个字的词语(不少于4个)。
5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?
句子:
原因:
6、读完了这个童话故事,你懂得了什么?
(3分)
二、阅读短文,回答问题。
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。
于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意(洋洋扬扬)地飞舞着,叫喊着。
这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。
晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。
2、在文中找出下列词语的近义词。
害怕()困难()重要()
3、依照画线词语的格式(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。
4、我认为蜗牛错在下面的三个方面:
(6分)
a、
b、
c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?
选正确的答案画“√”。
a、得奖后不能总是惦记着奖杯。
()
b、得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
c、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
第三部分:
作文(30分)
题目:
我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。
做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准确,400字左右。
参考答案
一:
均匀缝隙灿烂笼罩滋味冷酷盘旋挖掘
二:
圆→园尝→长羊→洋益→溢
三:
正确的读音:
dià
ohá
ojué
四:
示例
律(纪律)梢(树梢)职(职业)厉(严厉)
津(天津)稍(稍微)耻(耻辱)历(历史)
五:
屏息凝视随遇而安不可思议绿树成阴
人迹罕至扬长而去 应接不暇狂风大作
含有动物的成语:
龙飞凤舞调虎离山汗马功劳笨鸟先飞
六:
1.严格2.严厉3.只要……就4.即使……也
七:
1.正月梅花香又香2.柳暗花明又一村
3.绿水本无忧,青山原不老
八:
略。
九:
(一)
1.吵闹责备
2.他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏
鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了
3.小男孩唤来寒冬的,是巨人任性、冷酷的心
4.草翠花开鲜花凋谢树叶飘落纷纷逃窜大声叱责冰雪覆盖
5、6:
(二)
1.应划去的字:
用扬扬申竞
2.生怕艰难重大
3.神采奕奕怒气冲冲人才济济喜气洋洋等
4.a.骄傲自满,四处炫耀b.担心奖杯被偷,贪慕虚荣c.不听劝告,把朋友的好心当作恶意
5.C。
第一单元检测试卷
基础知识积累与运用(35分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!
5
bá
o
wù
ɡuīlǜ
fè
nɡ
xì
huī
fù
ló
zhà
o
二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
mù
jiǎnɡ
xiá
huì
dǐnɡ
yì
hū
mà
i
tá
n
mià
桨
穆
卉
暇
屹
鼎
脉
惚
庙
檀
三、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮!
8
____崩____裂
____容____疑
____秘____测
神来________
涓涓________
________苍苍
____姿____态
________飞瀑
四、我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词,千万别弄错哟。
沸____(
)
杆____(
)梢____(
)栏____(
)
滔____(
)津____(
)蓬____(
)你____(
)
五、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!
4
雾锁(
)山锁(
),天连(
)水连(
)。
(
)本无忧,因(
)皱面。
)原不老,为(
)白头。
我还能写多两句:
_______________________,_______________________。
我认真阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题。
午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是(
),看不出有什么变化。
过了一会儿,响声(
),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(
那条白线很快地向我们(
),逐渐(
),(
),横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(
),浩浩荡荡地(
);
那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1按课文内容填空。
2以上两段文字,是作者通过由____而____地观察,描写的是(潮来之前
潮来之时
潮头过后)的景象。
(请用√划出来)2
3快从文中找出下列词语的近义词,你一定行!
2
渐渐(
)抖动(
)好像(
)飞跑(
4文中画——的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。
(只填序号)1
①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
5读了以上文段,我想说说读后的感受:
。
( )
昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边,啊,这里的景色真美!
浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;
蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。
望着无边无际的大海,我心里非常舒畅。
在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光
“快,过来,这个贝壳多好看!
”阿姨叫道。
我连忙跑过去,果真是一个好贝壳。
它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时,我不时回头,啊!
我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!
1、我能在(
)中加上合适的题目。
1
2、请给第三自然段加上标点符号。
3.5
3、我能用——画出描写海面风景优美的句子,用
画出具体描写贝壳数量多的句子。
4、从画
的句子中,我感受到“我”___
__________________。
我是从这些字眼(词语)体会到的:
。
2+1.5
5、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:
________________________________
____________________________________(每写一个得0.5分)我还能用当中的一个造句:
____________________________________________________。
6、我能边读第二段边想象,把画面画下来。
3
习作(35分)
一、题目:
______的_______________
要求:
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。
你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。
把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。
书写工整,把最吸引你的景点写具体。
人教版四年级上册第二单元试卷
一、读拼音,写词语。
(10分)
yí
wè
pāoqì
zhuīzhú
wājué
há
ndōnglà
yuè
(
)
(
(
二、给下列句子中带点词换上意思相近的词语。
(5分)
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
2.那些脚巴在墙上相当牢固。
3.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
4.如果感到疲劳,蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。
三、选择恰当的词语填在括号里。
(12分)
简单
简朴
简陋
1.他的家庭很富有,可是生活却很(
)。
2.这间办公室极其(
),一张桌子,一把椅子,如此而已。
3.李勇能做出这道难题,真不(
如果……就……
虽然……但是……
即使……也……
4.(
)明天下雨,登山活动(
)改在下星期天举行。
5.(
)上面的石块再重,小草(
)能从下面钻出来。
6.(
)蟋蟀只有柔弱的工具,(
)它们建造的住宅却是伟大的工程。
四、把下列句子补充完整。
1.二月
连十里,六月
满池塘,九月
初开放,十二月
雪里藏。
2.我苦苦地思索着解决的办法。
忽然,我想到了一个好点子,这真是“
,
(诗歌名句)”啊!
3.这块风动石从前面看像朝天的仙桃,在后面看又像慈祥的老翁,我不禁想起了诗句“
,
”。
五、下面哪些句子是把事物当作人来写的?
打“√”。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
2.几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。
3.那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道弯弯的月牙。
4.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
5.菜园里像铺上了一床绿色的毯子。
6.一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。
六、照样子,写句子。
例:
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。
2.小鱼在水里游来游去。
七、想一想,写一写。
如果你是一位电视台主持人,打算录制一个有关爬山虎的节目,你想怎样介绍爬山虎的样子?
请用一段话写下来。
八、阅读短文,完成练习。
(23分)
的昙花
我曾见过那娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。
它是爷爷搬家时端来的。
起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。
自从发生那件事以后,我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
那是在六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来——开花,让大家刮目相看。
这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心仔细地观察着昙花的一举一动。
只见昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。
渐渐地,渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵,柔软得好像丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。
过了一会儿,花瓣慢慢张开,犹如玉制的紧口杯。
从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来,独具风姿,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。
第一次发现它的香味比什么花香都好闻,我被深深地陶醉了!
可是过了几个小时,美丽的花瓣就萎缩了,真是“昙花一现”啊!
1.写出下列问语的近义词。
奇特——(
关注——(
微妙——(
渐渐——