个人自我评价文档格式.docx

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坦白的讲，因为自身管理经验的欠缺，这个摸索过程中我走了许多弯路，但结果却使我受益良多。

是我的团队教会了我这些，让我初步懂得了什么是管理，让我明白管的是理而并非是人。

如果事情难以理通，那么在此之上的管只能是强制的，仅仅在表象上完成事情而已。

所以必须要先理清楚然后再管，这时其实已经不需要管了，因为已经理顺，大家都会去进取主动的执行。

有理的同时，还要帮忙整个团队去整理，给予团队每位成员必要的工作帮忙，比如工作思路和工作资源。

除此之外，还包括适当的日常沟通和思想引导，经过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式，在工作时间和非工作时间进行交流，实现了团队成员之间的相互信任和相互认可。

在这个过程中，我的性格优势得以充分体现，我能够在第一时间发觉团队成员的状态异常，并经过及时的交谈予以解决，同时也体现出了我的性格劣势。

记得在一次例会结束后，我要求每位团队成员写出5条关于我的意见和提议，结果让我十分欣慰，这说明团队成员对我的信任，也期望我有所成长。

我也会以此为戒，逐渐改善。

　　2.团队工作

　　对工作模式进行改善，在团队工作的执行模式上完全改变了之前测试人员归属项目组的不规范情景。

统一测试管理平台增强了测试人员的沟通频度，促进了大家的相互交流和相互帮忙，并使得测试工作能够根据实际情景执行交互性测试。

　　综合20xx年的测试结果，我至少为整个团队的表现打90分，能够说这一年的工作结果是令人满意的，当然主要是指经历了八月调整之后的测试团队。

最让人难忘的是__年的八月、九月和十月期间，测试团队刚刚经历了八月末的人员调整，以3旧1新的4人阵容承担了原先7人的工作量，并在高强度的工作压力下顺利的度过了团队调整期。

应对这一充满压力的过程，我想，仅有“兔子在哪里”的故事是让大家难以忘记的。

　　如今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式，我们已经做好了相应准备，随时应对公司发展所必须的各种调整。

　　3.个人工作

　　__年03月初，我已向郭总提交一份__年年11月12日到__年3月的工作评价，其中所描述的工作资料均为当时参与的arpt项目的工作进展情景。

自__年4月开始，我与项目组全体成员参与了arpt奥运项目的投标文件编写工作，这也是我第一次参与标书编写，但从自身来讲，我已经倾尽全部所能。

　　在标书编写结束后，除继续负责arpt软件的测试外，逐渐将工作重心向团队建设偏移。

在合理分配工作任务的前提下，适当从事部分模块的测试工作。

关于团队管理资料，之前已经有所介绍，在此不再赘述。

　　4.评价

　　年终结束，我的人生观和价值观也随着时间的推移而逐步发生改变，更加清晰的了解了自身优势与不足，包括职业发展过程中的一些必要本事，我也会在此经验的基础上渐渐的评价和调整。

　　个人提高的载体是公司的发展。

在整整一年的工作生活当中，我真真的感受到了公司所发生的变化，看到了各位同事为了公司发展所做出的努力。

　　螺旋上升——用这个哲学词语来形容公司的发展过程再确切可是了。

一切仿佛是旋转车轮上的一个点，回到原处的同时也发生了距离的变化。

伴随着这个变化的过程，我心内中喷发过活力、也感伤过失落;

发泄过愤恨、也滋生过冷漠，最终在压抑与崩溃的临界点上重新燃起了期望，与此同时我更期盼着公司能够加速发展步伐，一改此刻“评价了没有执行，执行了没有改变，改变了没有思考”的不正常现状。

一年的结束，一年的开始，我已经准备好了迎接它的热情，期望付出努力，渴望收获硕果。

　　个人自我评价4本人沟通能力强，善于接受新事物。

是一个开朗乐观，勤奋好学，有强烈责任感和进取心的人，一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习，做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。

在学习方面：

专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。

心理方面：

自我调节能力较好，有耐受。

个人亲和力较好，善于沟通和交流。

综合素质较高，熟悉会计税务业务，通过了注册会计师的税法，英语也通过了6级，熟悉各种办公软件。

　　对自己的总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。

有出色的组织协调能力，能充分挖掘团队凝聚力，起好带头表率作用，很强的发现，分析及解决问题的能力，有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!

　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是与班级同学的联系还不够紧密，和班级同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，减少了与班级同学交流的时间。

其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找班级同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和班级同学进行交流、了解班级同学们的所感所想。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。

主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他班级同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。

　　我深知：

只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。

在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。

真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将继续努力，全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，为贵单位事业的发展添砖加瓦!

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，努力在各方面提高自己的素质。

将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　个人自我评价5xx年xx月经过短短的几天培训。

我作为一名志愿者正式上岗到城步苗族自治县团县委。

城步苗族自治县———湘西南边陲秀美苗乡，全国四个苗族自治县之一，那里是身我养我的地方。

四年前，我满载嘱托走出了山村，四年后学成归来，我再一次回到了这片我热爱的土地。

把自我微薄的力量，奉献给这片土地和那里的亲人，用一年的时间来做一件有意义的事。

　　我经历了从一名在校的大学生向社会转变的过程。

我深知每一次基层活动都是一次难得的锻炼机会，所以我进取争取，参与团县委组织的大大小小活动，我的志愿者生活过得充实而欢乐。

经过了近半年的学习工作，也渐渐熟悉了基础团工作，很快的融入了新工作中。

热爱上了那里的工作。

　　一、经历了这一时间的基层工作体验，我感激、感动、感慨。

　　感激：

感激团中央给我们的这些年轻同志这次机会，让我们直接接触最基层的工作，了解这些真正需要人才的地方，同时能在那里增长才干。

感激城步团县委书记和王兄对我的关怀，以及乡镇干部、村干部为志愿者活动开展的协助。

感激各基层团组织的哥哥姐姐对团工作的支持。

　　感动：

城乡少儿手拉手活动中，农村留守儿童的笑容；

走访农村孤寡老人时，他们温暖的双手；

给贫困学生送去慰问金时，他们那一双双充满期望的眼神，这一幕幕触动了我心底，给我平淡的志愿者生活带来了活力，更坚信了我做好志愿服务工作的信心。

　　感慨：

再一次回到家乡，一条条泥巴路变成了水泥路，一座座危房变成高楼大厦，农村反季节蔬菜，养殖业的发展，期望工程助学，给家乡带来了翻天覆地的变化，感慨国家政策越来越好，人民生活越过越好。

　　在对各基层团组织调研中，发现整个县城所有基层团干部仅有两个是专职的，其他的团干部一般都身兼数职，感慨基层人才缺乏，团工作开展的艰难；

而与老团干部交流过程中，听他们讲述九十年代团工作开展的情景，以及他们在基层得到的锻炼，让我明白了团的工作还任重道远。

　　二、工作体会。

　　以学为先：

作为刚毕业的大学生，学校所学的理论知识是不够工作之用的，所以在工作之余要加强学习，不断更新知识。

同时要多向有经验的前辈学习，多观察，学习，实践，在这过程中完善自我。

　　加强联系：

多与上级领导沟通汇报，请领导指导工作。

更重要的是要与基层同志的联系，村官、村干部最直接的与基层打交道，他们最能反映基层的心声，多与他们联系开展工作，把最基层的团员调动起来，紧紧团结在团组织里。

　　多做实事：

在工作中，虚里求实，力争为组织多作实事。

作为一名大学生志愿者，要升入到最基层，找出问题，力所能及的解决基层问题。

同时帮忙基层宣传特色工作，扩大基础的影响力。

　　个人自我评价6进入公司工作至今，我并没有做出了不起的大贡献，也无异常值得炫耀可喜的业绩，只是尽力做好属于自我岗位上的工作。

凭着一份对行政工作的热爱和坚守。

从最初的生涩到对工作的熟练，一路走来，经历与学习了很多，收获也颇丰。

更深深的感觉到，每一次优秀员工的评选，都是一名员工在团队成长的最好见证。

　　每一次接收新的任务，自我尽力的去完成，不断的评价自我的经验，从经验中学习，向他人请教，尽量让自我的工作完成的比上一次更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。

虽无大绩，却时有小劳。

本月，工作得到了各位同事的认可，我深感无比的荣幸，我想这次优秀员工评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研，只要做好了属于你的那份工作，就会得到团队的认可、认同。

所以，我认为，在那里，无论你是脚踏实地的做好了自我的工作，还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改善或创新，无论你是以认真负责的工作态度让客户或领导一致满意，还是以优秀扎实的综合素质本事成为公司业务骨干，都是优秀的。

一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的岗位有多重要，而在于你是否能兢兢业业地工作。

能把工作出色地完成，那你就是优秀的;

如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。

　　感激各位领导给我这次竞选评优秀员工的机会，我想这既是团队对我个人工作本事与成绩的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。

无论是否被评选上，它都将推动我更加努力地完成公司的各个任务，做好每件事。

我坚信，今后的工作必须会做得更好。

公司的发展让我们成长，我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。

　　个人自我评价7本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

　　本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。

在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。

尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。

　　本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心;

有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。

我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。

在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。

认真积极的配合年级组的各项工作。

我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。

有时候说的话也会让我哭笑不得。

　　个人自我评价8本人有丰富的烹调经验，熟悉厨房整体运作，能有效控制成本，做到物尽其用，主要擅长粤菜，其次川，竷菜。

　　我们以新鲜，营养，健康绿色。

食材为中心，加上传统与创新相容，吸取众家之长，锐竞创新，灵活运用，让顾客尽享美食的乐趣，以超越自我精益求精的服务精神，以客为本以客为尊，以诚相待的服务准则。

　　本人乐观，自信，没有挑剔的顾客，只有不完美的菜式，发挥现有的工作经验，不断学习，不断改良，不断创新的宗旨“没有最好，只有更好”，追求做到尽善尽美，为顾客提供更高的服务质量和完美无憾的食品是我执着追求。

　　个人自我评价9不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

　　在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。

本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;

遵纪守法，认真学习法律知识;

爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　　在专业知识、工作能力上。

我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

　　在工作态度和勤奋敬业方面。

本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

　　在工作质量成绩、效益和贡献方面。

本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。

　　在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。

　　自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。

批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

　　在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名刚参加工作的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。

在组长汪老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。

今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。

青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。

面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：

如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象;

如何既拔高优秀生又保整体质量。

为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识;

在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。

　　本学期我担任了五（6）班的副班主任工作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。

以后我更应多观察，多问，多做提高自己管班方面的能力。

　　个人自我评价10三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;

生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。

　　作为教学经验尚浅的’我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。

　　为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上，不断反思与总结，努力实践。

　　个人自我评价11实习很快就结束了，颇有点意犹未尽的感觉。

虽然时间很短，但还是觉得学到了很多东西。

　　一、看到了一些以前从未看到过的，听到了一些以前从未听到过的，学到了一些以前从未学到过的，开阔了眼界，增长了知识。

所谓“多听多看多感受”，我此刻的理解，对于新闻而言，就是了解事件的现象，挖掘事件的背景，探究事件的本质。

首先，新闻稿件务必有质量的保证。

　　这能够分为四个方面：

第一，务必贴合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有好处的事情。

对一件事情首先要思考他是不是新闻，是一条怎样样的新闻。

　　第二，务必从大局出发写稿件。

即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括用心的和负面的。

要想办法把新闻的负面影响降到最低。

有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。

　　第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。

同时，也是一个记者的职业道德所在。

　　第四，务必要有新的突破。

此刻的新闻无论从题材上还是资料上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。

很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。

很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，可是都没有引起他们的关注。

　　其次，自我也学到了以前所没有学到过的东西，那就是交流、沟通。

这两个词看似简单，并且人人都会，可是会和会不一样，重要的是如何交流如何沟通！

作为记者，要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够丰满起来，而不至于只是个骨架没有资料。

除了要善于交流沟通外，善于思考也是必不可少的，对于新闻来说，如何透过自我的思考丰富新闻的资料，增加新闻的深度是记者显现功力的地方。

另外，还要善于分析材料。

　　二、明白了自我的若干优势，也察觉了自我的一些缺点，对自我有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后调整努力方向，更好的适应以后的工作岗位。

首先，任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练，在这方面我做的比较好；

其次，不就应忽视人际交往潜力的锻炼。

这个方面我做的不好。

如果说学校里面就是一个小小的社会的话，那么现实生活更是残忍和无情。

人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要主角。

外出实习，把自我真正的扔进社会中，能够提前应对复杂的人际关系。

从整个实习过程中，我学到了很多的专业知识。

可是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的，还务必学会以下几点：

　　1、要有自信。

你务必表现的有自信，自信是迈出成功的第一步！

当然，需要声明的是，自信的表现并不是猖狂。

　　2、写作潜力仍然要重视——文字潜力在任何媒体都是基础。

虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写，但修改潜力务必要很强。

电台播音认识只是有声艺术，没有任何的画面，稿件要求口语化，使听众容易听得懂。

所以对于一个事件，怎样抓住事件的关键，简明扼要地表达出自我的观点，良好的文字潜力是首要的。

　　3、不卑不亢学会与人打交道。

其实这和第一点有点重合。

说记者敏感或许并不为过，有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。

所以，在外面实习，我们要时刻注意自我的言行，因为这不仅仅仅关乎我们自我，更因为我们代表着我们学院。

　　三、实习是综合潜力的一次全面考验，除了考察我们的专业水平和理论知识以外，还考察了我们的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察我们是否懂得怎样做人。

勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都就应是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为我们是实习生，是来学习的；

主动与教师的交流同样重要。

此外，创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。

　　四、与此同时，我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。

台里主持人没天都有人负责要外出采访的，采访的人物，地方，单位都形形色色，这就以为着要应对形形色色的问题。

有些主持人跑了好多地方，访了很多的部门领导，而有一些大领导由很不愿意理解采访，经过多方恳求后，最终肯理解访问的时候又给会出许多难题。

一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播；

所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。

写稿子的时候，问题也比较多，比如说，你要确认每件事情，哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。

稍有不慎，后果不堪设想。

　　五、我明白了团队合作的重要性，我们的节目不是一个人的功劳，有编导的幕后策划，有摄像师的辛勤工作，是我们电台每一个工作人员的工作结晶。

我明白了团队合作的重要性，我们的节目不是一个人的功劳，有编导的幕后策划，有摄像师的辛勤工作，是我们电台每一个工作人员的工作结晶。

　　透过实习，我发现了自我存在的一些问题，现归纳如下：

　　一、把许多事情想象的过于简单。

在新闻媒体工作，是高度紧张的。

因为我们务必及时应对随时发生的状况。

　　二、对许多知识只是浅尝辄止，未曾深入。

　　三、对新环境适应太慢，交流意识不强，沟通潜力欠缺。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。

”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，教师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不一样。

在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。

我们也许看不惯同行之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自我没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自我的提议或工作不能得到领导的肯定。

做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。

不像在学校，有同学、教师的关心和支持，每日只是上上课，很简单。

　　没有经历，就没有成长；

不去实践，永远不明白